中國僑網(wǎng)消息：意大利《歐聯(lián)時報》8月1日刊發(fā)時評文章說，如果說英語是對外交流的一種工具，那么漢語則是我們安身立命的根基，前者為末后者為本，前者為術(shù)后者為道，前者為芝麻后者為西瓜，舍其本而逐其末，疏于道而精于術(shù)，撿了芝麻丟了西瓜，實為大愚若智，得不償失。

　　文章摘錄如下：

　　對中國人而言，漢語和英語哪個重要？當(dāng)然是漢語。

　　其實，筆者并不反對學(xué)習(xí)英語，反對的只是不分青紅皂白地要求所有考生、畢業(yè)生、應(yīng)招者和職稱申請人都過外語關(guān)的做法，反對的只是在漢語尚未學(xué)好的情況下片面重視英語的做法。

　　現(xiàn)在國人對漢語的掌握如何呢？情況不容樂觀。大學(xué)生考卷和論文中，乃至產(chǎn)品說明書和電視字幕中錯別字不少，用詞不當(dāng)、語法不通的現(xiàn)象比比皆是。

　　造成這一狀況，主要的原因是不重視，思想上不重視，種種問題就不可避免。筆者想要闡述的觀點是：一、漢語很重要，學(xué)不好漢語比學(xué)不好英語后果更嚴(yán)重；二、漢語很古老也很現(xiàn)代，很優(yōu)美也很實用，值得我們好好學(xué)習(xí)；三、漢語學(xué)不好，英語也不可能學(xué)好。

　　漢語是中國人須臾不可離開的工具。如果漢語不過關(guān)，說話不利索，作文不通順，工作生活都會受影響。再往深了說，漢語不單單是溝通的工具，也是我們安身立命的根基。語言文字不但是文化的載體，而其本身就是一種文化，是祖先留給我們的寶貴遺產(chǎn)。掌握了它，就如同掌握了一把鑰匙，可以打開博大精深的中華文明寶庫。我們處在開放的時代，學(xué)習(xí)外國先進文化，固然有利于我們的進步，但如果過多的人將過多的精力用之于學(xué)習(xí)外國話，而輕視自己的母語和祖國優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，那么民族虛無主義必會大行其道。

　　筆者以為，在世界形形色色的語言文字中，漢語獨具五大特色：第一，漢字是當(dāng)今世界上唯一仍在使用的方塊字體系，其象形功能不但便于人們的理解記憶，且衍生出美輪美奐的書法藝術(shù)，這是很了不起的。第二，漢語漢字是當(dāng)今世界上歷史最悠久的語言文字體系，承載的文化信息豐富厚重，堪稱無盡的文化寶藏。第三，漢語的表意功能豐富而準(zhǔn)確，無論文藝創(chuàng)作，還是契約文本，漢語均可勝任。第四，漢語漢字精煉高效，同其他語種相比，漢語漢字可用同等篇幅表述更多內(nèi)容，既節(jié)省紙張，也節(jié)省時間。第五，曾經(jīng)為人們憂慮不已的漢字計算機輸入難關(guān)已被突破，如今漢字已成為世界上電腦輸入速度最快的文字。

　　至于漢語學(xué)不好英語也學(xué)不好的道理，也十分簡單。我們中國人學(xué)英語，總離不開漢譯英、英譯漢，漢語不過關(guān)，互譯就失去了依托。即便是為了學(xué)好英語，也得先把漢語學(xué)好才行。

　　如果說英語是對外交流的一種工具，那么漢語則是我們安身立命的根基，前者為末后者為本，前者為術(shù)后者為道，前者為芝麻后者為西瓜，舍其本而逐其末，疏于道而精于術(shù)，撿了芝麻丟了西瓜，實為大愚若智，得不償失。(林治波）