教師、教材、教法
“國外非常歡迎、非常愿意辦孔子學(xué)院，但是我們的確在教師、管理上還沒有準(zhǔn)備好�！痹S琳對記者說。對于孔子學(xué)院在海外的發(fā)展，她表示“不能太快”�！斑�是應(yīng)該首先強(qiáng)調(diào)質(zhì)量，在保證質(zhì)量的前提下，我們再繼續(xù)發(fā)展�！�
“教師、教材、教法”——教育專家們將海外漢語教學(xué)面臨的挑戰(zhàn)歸納為三個詞。許琳表示，目前全球?qū)W漢語或者教漢語的基礎(chǔ)非常弱�！半m然學(xué)漢語的積極性很高，但在師資、教材方面很缺乏，尤其在國別教材、適應(yīng)當(dāng)?shù)厝嗣竦乃季S和學(xué)習(xí)習(xí)慣上，我們還是有很大差距的�！�
許琳說，近年來，國家漢辦在培養(yǎng)孔子學(xué)院的外派教師和外派到外國大中小學(xué)的教師方面做了很大努力。目前在中國24所院�！芸鞂U(kuò)大到60多所院校，我們設(shè)立了漢語國際教育專業(yè)碩士，研究如何教外國學(xué)生和成人等不同層次的人從零起點(diǎn)、在非母語環(huán)境下學(xué)好漢語，使得漢語教學(xué)和教師能夠適應(yīng)外界需要。漢語教學(xué)專業(yè)碩士的招生規(guī)模也在迅速增長，從去年招生300多人到今年增至1500多人。
對在職師資的培訓(xùn)，許琳表示，目前所有漢語老師派出前，都要接受至少三個月的崗前培訓(xùn)。內(nèi)容涉及跨文化交際，派出國的風(fēng)土人情、教育制度和教學(xué)運(yùn)行機(jī)制等。同時還要在來華留學(xué)生中進(jìn)行接受實(shí)踐。這三個月的培訓(xùn)對很多老師來說還是作用很大的。 此外，針對目前亞非拉美很多非英語語種的國家對漢語教師的需求加大，國家漢辦已經(jīng)開始在北京外國語大學(xué)等選派教師提前一年接受培訓(xùn)。
語言是一種預(yù)期
孔子學(xué)院的教學(xué)模式主要是教授漢語、包括培養(yǎng)漢語教師，但都是圍繞著漢語。語言是文化最重要的載體之一，語言本身就承載著文化，也是一個民族文化最重要的徽記。所以文化是自然置于語言之中的。
當(dāng)前金融危機(jī)下，孔子學(xué)院發(fā)展格外迅速。究其原因，全國政協(xié)委員、教育部副部長章新勝認(rèn)為，國家發(fā)展，國際形勢的變化、力量對比的變化，以及中國和平、發(fā)展、合作的外交方針受到各國的理解，以及中華文化傳統(tǒng)——和合文化提倡和諧。而孔子學(xué)院、中華傳統(tǒng)文化就體現(xiàn)著和諧這樣一個最重要的核心內(nèi)涵。此外，孔子學(xué)院辦學(xué)模式的一個重要特點(diǎn)是中外合作，本著自愿和平等互利的原則，它的辦學(xué)方針走了一條有中國特色、從中國國情出發(fā)、滿足世界各國迅速增長的需求的辦學(xué)模式。
他還特別指出，中國在面對金融危機(jī)采取了非常果斷、有力的措施，使得世界更關(guān)注中國和看好中國，對中國語言學(xué)習(xí)興趣也就會更多和更濃。
面對金融危機(jī)，孔子學(xué)院也顯示出較強(qiáng)的“抗風(fēng)險能力”。章新勝委員指出，由于絕大多數(shù)孔子學(xué)院以外方投資為主，在運(yùn)營啟動資金上，我們堅持1：1的比重。因此在金融危機(jī)下，與某些完全由一國財力決定的語言傳播方式不同，由世界各國各地舉辦的孔子學(xué)院是由不同財力支撐的方式來完成的。所以它的抗危機(jī)、保持穩(wěn)定性和可持續(xù)性相對更高。雖然全球遇到金融危機(jī)，但孔子學(xué)院的發(fā)展還保持一個持續(xù)、穩(wěn)定的發(fā)展態(tài)勢。
“世界歷史表明，一個語言在國際上流行程度和世界希望學(xué)習(xí)某種語言的熱情和需求的快速成長，不取決于這個語言的本身，而是取決于這種語言所代表文化的吸引力，以及所代表的生產(chǎn)力和先進(jìn)性；取決于這種語言對世界發(fā)展、對世界和諧、合作的貢獻(xiàn)率；也取決于這個國家和這個民族的意志，取決于他們愿意響應(yīng)世界對本民族、本國家語言的需求，采取切實(shí)有力的措施滿足世界各地的需求的意愿�！闭滦聞傥瘑T說。
語言也是一種預(yù)期。章新勝委員說：“各國人民自愿想學(xué)習(xí)語言，是因?yàn)榭春弥袊奈磥��？鬃訉W(xué)院和漢語傳播主要是為了滿足世界各國對語言的需要。從世界語言傳播和流行規(guī)律來看，漢語傳播表明了中華文化本身具有的吸引力，以及中國生產(chǎn)、中國制造對全世界的貢獻(xiàn)率�！�(常璐 桂濤 王昊)
