
海南大學(xué)國(guó)際文化交流學(xué)院(以下簡(jiǎn)稱海大國(guó)交院)成立于2006年6月,其前身是1996年9月創(chuàng)辦的海大對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中心,是教育部指定招收外國(guó)留學(xué)生的教學(xué)單位,教育部對(duì)港澳臺(tái)聯(lián)合招生單位,國(guó)務(wù)院僑務(wù)辦公室批準(zhǔn)設(shè)立的全國(guó)22家華文教育基地之一,國(guó)家漢語(yǔ)國(guó)際推廣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室授權(quán)漢語(yǔ)水平考試(HSK)考點(diǎn),海大加拿大研究中心。該機(jī)構(gòu)自成立以來(lái),接收了全球20多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的1000多名留學(xué)生,積累了豐富的對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),受到了留學(xué)生的一致好評(píng)。
在積累漸進(jìn)中崛起
據(jù)了解,海大國(guó)交院現(xiàn)有專業(yè)教師15人,其中博士3人,在職攻讀博士學(xué)位者2人,副高以上職稱者7人,具有碩士學(xué)位的占90%以上;50%的教師有在國(guó)外從事漢語(yǔ)教學(xué)和學(xué)習(xí)經(jīng)歷,85%以上的教師持有教育部頒發(fā)的對(duì)外漢語(yǔ)教師資格證書。
海大國(guó)交院抓住海大對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)及留學(xué)生教育事業(yè)快速發(fā)展的大好機(jī)遇,進(jìn)一步拓寬了辦學(xué)渠道,與海外知名大學(xué)進(jìn)行雙邊或多邊合作,探索出獨(dú)具特色的留學(xué)生教育新路子。學(xué)院先后與美國(guó)夏威夷大學(xué)、法國(guó)里昂第三大學(xué)等建立了長(zhǎng)期合作關(guān)系,每年都接收一批學(xué)生來(lái)校深造。
據(jù)介紹,海大國(guó)交院從2007年6月開始招收第一批84名對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)本科生,至今已有兩屆共208名學(xué)生。畢業(yè)生就業(yè)范圍涉及對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)、對(duì)外漢語(yǔ)管理、海外教學(xué)機(jī)構(gòu)、多種涉外機(jī)構(gòu)及新聞出版部門等。尤其是國(guó)家每年給海大國(guó)交院一定名額,讓畢業(yè)生以漢語(yǔ)教學(xué)志愿者的身份,到世界各地孔子學(xué)院從事漢語(yǔ)教學(xué)工作。
據(jù)透露,海大國(guó)交院招收來(lái)自世界各國(guó)的各類留學(xué)生,包括長(zhǎng)短期漢語(yǔ)進(jìn)修生、進(jìn)入學(xué)校各個(gè)專業(yè)學(xué)習(xí)的本科生、研究生以及短期漢語(yǔ)培訓(xùn)班的學(xué)生等,教學(xué)和科研取得了可喜成績(jī)。
在特色優(yōu)勢(shì)中發(fā)展
據(jù)了解,海大國(guó)交院注重培養(yǎng)具有較扎實(shí)的漢語(yǔ)和英語(yǔ)基礎(chǔ),對(duì)中國(guó)文學(xué)、中國(guó)文化以及中外文化交往有較全面了解,有進(jìn)一步培養(yǎng)潛能的高層次對(duì)外漢語(yǔ)專門人才,以及能在國(guó)內(nèi)外有關(guān)部門從事對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)及中外文化交流相關(guān)工作的實(shí)踐型語(yǔ)言高級(jí)人才。
海大國(guó)交院對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)以“雙語(yǔ)”、“雙文化”教學(xué)為特色,以培養(yǎng)具有良好文化素質(zhì)和科學(xué)思維方法的新型人才為宗旨,尤其重視培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)綜合運(yùn)用能力、對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)能力以及初步的科研能力。
在教學(xué)內(nèi)容上,注重學(xué)生的實(shí)際操作能力,將中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)和外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)作為教學(xué)的主要學(xué)科,并且融入現(xiàn)代漢語(yǔ)、古代漢語(yǔ)、語(yǔ)言學(xué)概論、應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、西方文化和禮儀、對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)概論、對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)法、英語(yǔ)口語(yǔ)、英漢互譯、心理學(xué)等課程,使學(xué)生更加全面地掌握雙語(yǔ)技能。
在情感交流中成材
據(jù)介紹,海大國(guó)交院非常注重教學(xué)與語(yǔ)言實(shí)踐相結(jié)合。為了豐富、活躍留學(xué)生的第二課堂生活,除了開展常規(guī)教學(xué)活動(dòng)外,針對(duì)留學(xué)生的興趣愛好,開設(shè)有中國(guó)書法、中國(guó)歌曲、中國(guó)電影欣賞、武術(shù)、太極拳等具有中國(guó)傳統(tǒng)文化特色的課程。
學(xué)院為每位需要幫助的留學(xué)生都安排了1-2名中國(guó)大學(xué)生作為“一對(duì)一”語(yǔ)言互助朋友。另外,學(xué)院還組織一系列豐富多彩的語(yǔ)言文化實(shí)踐活動(dòng)。比如舉辦沙灘排球賽、卡拉OK大賽等。通過(guò)開展這些極具特色、形式多樣的交流活動(dòng),增進(jìn)國(guó)內(nèi)外同學(xué)間的了解,鍛煉和提高了對(duì)外交流的能力,也加深了學(xué)生對(duì)中國(guó)悠久歷史、傳統(tǒng)文化和改革開放取得成就的了解,增強(qiáng)對(duì)中華民族的認(rèn)同感。
豐富多彩的校園文化活動(dòng),對(duì)留學(xué)生的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)起到了積極的促進(jìn)作用,使師生們有更多的機(jī)會(huì)接觸到新的事物,學(xué)習(xí)和開展學(xué)術(shù)交流,在提高了人才培養(yǎng)質(zhì)量的同時(shí),也促進(jìn)了中外文化的交流與融合,推動(dòng)了學(xué)校的國(guó)際化進(jìn)程。(陳小秋 秦銘)
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