發(fā)表評論
中國僑網(wǎng)消息：據(jù)馬來西亞《光華日報》報道，八打靈再也白沙羅中華小學將成為大馬雪州第一所擁有特殊班級的華小，打破了將轉(zhuǎn)型為聾啞小學的傳聞。
馬來西亞教育副部長魏家祥3月23日澄清，白沙羅中華小學校長白春梅擁有特殊教育文憑，而且也曾在國小特殊教育班級任教，該校將增設(shè)特殊教育班級，并表示早前謠傳白沙羅中華小學將淪為聾啞小學的言論并非事實。
他表示，白沙羅中華小學目前102名學生當中，6名學生面對學習障礙的問題，故此白春梅校長決定開設(shè)特殊班，讓學生可享有平等教育的權(quán)力。
“華小若要開設(shè)特殊班，必須先向州教育局進行申請，通過后再安排擁有特殊教育專業(yè)知識的教師前往執(zhí)教。我想，若過程順利，中華小學可在明年初成功設(shè)立特殊教育班級�！�
魏家祥表示，目前馬來西亞開辦特殊教育班級的華校不多，白沙羅中華小學將會是雪州第一所擁有特殊教育班級的華小。他披露，過去只有國小才擁有特殊教育班級，導致許多面對學習障礙的華裔生被迫到國小就讀。
另外，他提到師資培訓課程中備有特殊教育課程，第一批專業(yè)教師已經(jīng)畢業(yè)，由于大馬擁有的特殊班級華小不多，才造成英雄無用武之地的局面。
“現(xiàn)在應和社會需求，華校也應設(shè)立特殊教育班，讓華校邁向更專業(yè)及全方位�！敝劣诿@啞小學的推測，他澄清此乃道聽途說，不是事實。
“白沙羅中華小學的6名學生只是在擁有學習障礙，并非聾啞人士，根本不需要設(shè)立聾啞班級�！彼J為6名學生可能是過動兒、有語言障礙，在特定科目擁有學習障礙，因此學校必須擁有一個特殊班級，再由專業(yè)的教師為他們進行培訓，讓他們也可以享有學習的權(quán)力。
