
在保加利亞東北部多瑙河畔的魯塞市,有位名叫瑪麗亞的中國(guó)文化的熱心傳播者。她開辦武術(shù)學(xué)校20年,培養(yǎng)了一批又一批武術(shù)愛好者,進(jìn)而培養(yǎng)了一大批中國(guó)文化的熱愛者。以這些對(duì)華友好人士為骨干,她成立了魯塞市保中友好協(xié)會(huì),并親自擔(dān)任主席。
與記者談起魯塞市的保中友協(xié),瑪麗亞說(shuō),魯塞市保中友協(xié)到底有多少成員,具體數(shù)字一下很難說(shuō)清楚,但在她的武校學(xué)習(xí)過的學(xué)員,基本都加入了友協(xié)。盡管他們的職業(yè)不同,但共同的愛好都是練習(xí)武術(shù),練習(xí)太極拳。
瑪麗亞說(shuō),目前武校學(xué)員大約有六七十人,有成年人也有孩子,甚至有的是全家都在學(xué)習(xí)武術(shù)。她主要通過武術(shù)培訓(xùn)學(xué)校的活動(dòng)傳播武術(shù)太極領(lǐng)域的文化,并支撐著保中友協(xié)的運(yùn)行。
瑪麗亞說(shuō),在武校學(xué)習(xí)的孩子們?cè)诰毩?xí)武術(shù)前后變化很大。剛來(lái)的時(shí)候,有的孩子很頑皮,不聽話,不守紀(jì)律,學(xué)習(xí)武術(shù)之后,變得很懂禮貌,很謙遜,容易與人溝通。家長(zhǎng)們都很吃驚,感覺中國(guó)文化很神奇,是孩子們的變化影響了家長(zhǎng)對(duì)中國(guó)文化的態(tài)度。
在記者采訪過程中,一位母親帶著自己剛剛出生幾個(gè)月的兒子來(lái)看望瑪麗亞。這位母親對(duì)記者說(shuō),瑪麗亞是她的好老師,她一直跟隨瑪麗亞學(xué)習(xí)武術(shù),即使在懷孕期間仍不間斷,一直到臨生產(chǎn)前3個(gè)月才暫停下來(lái)。生完孩子后不久,她又開始來(lái)武校繼續(xù)學(xué)習(xí),每次都帶著尚在襁褓中的兒子,“我要讓他從小就接觸武術(shù),希望他以后會(huì)喜歡武術(shù),喜歡中國(guó)文化”。
瑪麗亞起初只教授武術(shù),但她對(duì)中國(guó)文化也很熱愛,研究過中國(guó)傳統(tǒng)戲劇,經(jīng)常給學(xué)員們介紹中國(guó)的戲劇,讓他們逐步了解中國(guó)文化。后來(lái),一位特爾諾沃大學(xué)漢語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生來(lái)到她的武校學(xué)習(xí)武術(shù),這使她萌生了讓這位學(xué)員教大家學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的想法。
剛開始的時(shí)候有人說(shuō),漢語(yǔ)學(xué)不了,學(xué)了也沒有用?墒牵是堅(jiān)持動(dòng)員大家學(xué)習(xí)漢語(yǔ)。她說(shuō),不學(xué)漢語(yǔ)、不學(xué)習(xí)中國(guó)文化,就學(xué)不好武術(shù)。這樣,從2002年開始,她的武校正式開始教授漢語(yǔ)。
2008年,瑪麗亞被選中參加由中國(guó)商務(wù)部組織的短期培訓(xùn)班,去中國(guó)學(xué)習(xí)了4個(gè)月;貋(lái)之后,瑪麗亞教授漢語(yǔ)的熱情更高了。
瑪麗亞說(shuō),她在北京參觀了很多地方,看得越多,越覺得可看、想看、要看的地方太多了,4個(gè)月時(shí)間太短暫,根本不夠。所有文化設(shè)施、建筑名勝、自然風(fēng)光,都需要仔仔細(xì)細(xì)地研究,認(rèn)認(rèn)真真地欣賞,感受其精華。因此,從這個(gè)意義上講,需要很多時(shí)間才能了解中國(guó)文化深層次的精髓。
日前,中國(guó)駐保加利亞大使張萬(wàn)學(xué)在魯塞市訪問期間還專程去了瑪利亞的武校,感謝瑪麗亞多年來(lái)對(duì)中國(guó)武術(shù)、中國(guó)文化在魯塞市所做的推廣和傳播工作。他希望瑪麗亞繼續(xù)努力,讓更多的魯塞市民了解中國(guó)武術(shù),了解中國(guó)。
如今,瑪麗亞的學(xué)生以及同齡的武術(shù)愛好者遍布魯塞市各個(gè)角落,大都成了保中友協(xié)的成員,與瑪麗亞成了好朋友。她的朋友們都說(shuō),魯塞有個(gè)“中國(guó)迷”。(王蒙 謝學(xué)敏)
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