6月20日下午，“美國頂尖名校學子中國行”首站將在寧波圖書館，第2天則移師杭州大廈大酒店。我們發(fā)現(xiàn)，其中有幾位是浙江學子，一位是寧波效實中學畢業(yè)，進耶魯大學讀完本科，現(xiàn)已進入斯坦福大學讀博士的孫歷漢；另一位是杭四中畢業(yè)，在美國計算機專業(yè)排名第一的卡內基梅隆大學讀完計算機碩士，現(xiàn)在斯坦福大學讀博士的王孟秋，他們愿意借《錢江晚報》與家鄉(xiāng)的學子面對面交流留學心得。

　　11日，孫歷漢從美國給《錢江晚報》打來電話，講述了他成功申請美國名校留學DIY心得，以及在美國的留學感悟。

　　除了成績，耶魯還看重組織領導力

　　我是2001年寧波效實中學畢業(yè)，選擇留學，當時另一同學也申請耶魯，但我被錄取了。都說耶魯招生辦的心思是永遠猜不透的，但我覺得耶魯除了看重你的學習能力，還比較看重你的組織和領導能力。耶魯可能看重我課外活動搞得特別多，因我喜歡演講，熱衷于社會活動，我在學校里建立了一個英語社，還酷愛乒乓球。當然我在學習成績的優(yōu)勢是拿了個全國高中物理競賽一等獎。耶魯?shù)摹巴ú拧迸囵B(yǎng)思路已經(jīng)在錄取上就體現(xiàn)出來了，這是美國大學的明智之處。

　　申請材料的寄送一定要慎之又慎，當年我就差點寄丟了。記得那是2月中旬，我去問耶魯招生辦的人，他們的回信差點沒讓我暈倒：“親愛的孫先生，抱歉我們沒有收到你的申請，但是我們時刻歡迎你遞交下一年申請！”我當時很傻，把資料放在信封里，根本沒有想到用特快專遞，就把它當成平信，歡天喜地地塞到郵筒里了。

　　正當我覺得基本沒有希望了，耶魯突然給我來信，說他們又收到我的申請了，讓我覺得有點莫名其妙，但驚喜不已。這時已到3月10日了。果然，兩周之后就收到了耶魯?shù)匿浫“�裹�?

　　大二結束前，千萬別定專業(yè)

　　耶魯?shù)谋究平逃�特別注重培養(yǎng)“通才”，無論是什么專業(yè)的學生必須在語言、人文、社科和自然科學四類學科中各修到一定的學分，才能畢業(yè)。

　　剛到耶魯，學長們就語重心長地“策反”我：千萬不要在大二結束之前定專業(yè)，要keep open，要explore。我嘛，當然從善如流。后果是，修了一大堆跟后來專業(yè)毫無關系的課：法語、德語、哲學、經(jīng)濟、作曲等等“興趣課”，導致我在大三大四惡補專業(yè)課，不然可就真畢不了業(yè)啦！然而，我最得益于耶魯?shù)�，正是這些“興趣課”。它們讓我的世界里除了細胞還有音符，除了華森還有薩特，它們給了我更多的工具去認識世界，反思人生。

　　名校學生聯(lián)盟，輔導學弟學妹

　　耶魯是個大熔爐，讓我結交了來自世界各地的精英。沒有人告訴你該做什么不該做什么，課業(yè)再繁重，每個人都做著五花八門自己想做的事，這就需要你獨立地思考、認真地選擇，勇敢地爭取。

　　我在耶魯組織了乒乓球隊，弘揚我們的“國球”。耶魯?shù)故莵碚卟痪�，不過每年只給150美元作為活動經(jīng)費。比起學校財大氣粗的勁兒，實在是九牛一毛。為了爭取資金和器材，我們必須吶喊，登文章，發(fā)郵件，散傳單，最后總算打動了學校，給我們增加了經(jīng)費。

　　從耶魯畢業(yè)后，我選擇了西海岸的斯坦福攻讀博士。西海岸年輕，開放的氣息讓我看到了美國另一種沒有被歷史洗禮的新生代活力。這里我注意到身邊不少朋友有種種遺憾，他們當初是通過國內一些留學服務機構申請來美國，結果發(fā)現(xiàn)學校跟預計的相去甚遠，有的辦學規(guī)模很小，只有一棟樓，有的基本以中國學生為主，無法有效接觸美國教育和文化�；�于這樣的考慮，我們在哈佛、耶魯、斯坦福等名校的學生聯(lián)合成立了學而教育團隊，致力于為有志來美國的優(yōu)秀學生提供精英式的培訓和輔導，希望用自己的經(jīng)歷和成功申請的經(jīng)驗為“后來人”答疑解惑，入讀理想的美國大學。