2007年的12月，我決定到澳大利亞留學(xué)，因此順利辦完申請手續(xù)后我成為那里一名11年級的學(xué)生。

　　澳大利亞同學(xué)很友善

　　我還清晰地記得第一天的高中生活，當(dāng)我懷著忐忑不安的心情跨進學(xué)校的大門時，心里很害怕，想著我就要在這樣一個陌生的新環(huán)境中學(xué)習(xí)了。

　　我看見所有人都看著我，那種感覺就像我成了明星似的，可是我又有種被當(dāng)成是猴子看的感覺，總之，感覺很奇怪，于是對這些陌生的同學(xué)敬而遠之。

　　不過，接下來他們的舉動卻改變了我的想法，有幾個澳大利亞的學(xué)生向我走來并作了自我介紹，一開始我愣住了，然后用很不地道的英語開始自我介紹，由于我過于緊張，說得結(jié)結(jié)巴巴，他們微笑著叫我不要緊張，然后把我介紹給他們的其他朋友，他們的熱情讓我倍感親切，我于是不再害怕，現(xiàn)在和好多澳大利亞人成了好朋友。

　　必須學(xué)會獨立學(xué)習(xí)

　　出國前我的成績是在班里處于中等的學(xué)生，和其他的學(xué)生一樣，每天都背著老師的金科玉律，做著堆積如山的功課，認(rèn)為老師說的話就絕對正確。但是我在澳大利亞上課的第一天，老師就告訴我們：“In Australia, we are teachers, not babysitters, we can give you the knowledge and the skill, not take care of you all the time! If you can't handle it, just go!”(在澳大利亞，我們是老師，而不是保姆，我們會教你們知識和技能，但不會一直照顧你們，如果你不能適應(yīng)，就請離開！)那一刻起，我就明白了，在澳大利亞我必須獨立學(xué)習(xí)和生活。

　　澳大利亞的學(xué)習(xí)更注重創(chuàng)造性和發(fā)散性思維的培養(yǎng)，老師更希望學(xué)生能提出不同的觀點，而不是人云亦云。這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我更能拓展自己的思維，學(xué)習(xí)興趣也更濃厚。

　　學(xué)習(xí)心得分享

　　第一，上課一定要做筆記，這一點非常重要，這能讓你溫故而知新。

　　第二，上課一定要不懂就問，積極地向老師和同學(xué)請教不懂的問題，這樣可以讓你的大腦保持活躍。

　　第三，放學(xué)后要多做運動，這里的學(xué)生都很愛運動，做運動能消除疲勞，身體好是學(xué)習(xí)好的前提！

　　第四，要自己制訂學(xué)習(xí)計劃，因為澳大利亞高中放學(xué)很早，有很多空余時間，所以我們必須安排好時間學(xué)習(xí)。

　　第五，做適量的習(xí)題，這里不像在中國，盛行題海戰(zhàn)術(shù)，主要是以自我掌握為主，通過適量練習(xí)掌握要點就行了。(文/圖 整理：余琴）