辦學(xué)模式是怎樣的？

　　孔子學(xué)院以中外合作建設(shè)為原則。各國孔子學(xué)院根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際需要，可采取因地制宜、靈活多樣的方式，面向大中小學(xué)、社區(qū)和企業(yè)開展?jié)h語教學(xué)。

　　目前主要有5種模式，即：國內(nèi)外高校合作、國內(nèi)外中學(xué)合作、外國社團(tuán)與國內(nèi)高校合作、外國政府與我地方政府或高校合作、中外企業(yè)與高校合作。

　　如何申辦孔子學(xué)院？

　　申辦者應(yīng)具備如下條件：

　　1、申辦機(jī)構(gòu)所在地有學(xué)習(xí)中國語言和文化的需求；

　　2、有符合辦學(xué)需要的人員、場所、設(shè)施和設(shè)備；

　　3、有必備的辦學(xué)資金和穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來源。

　　首先由申辦者向孔子學(xué)院總部提交申請，經(jīng)孔子學(xué)院總部審議、批準(zhǔn)后，與申辦者簽訂協(xié)議。

　　漢語教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)是什么？

　　國家漢辦制定了《國際漢語能力標(biāo)準(zhǔn)》、《國際漢語教師標(biāo)準(zhǔn)》和《國際漢語教學(xué)通用課程大綱》，確立了中國統(tǒng)領(lǐng)國際漢語教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的權(quán)威地位，促進(jìn)了世界各國漢語教學(xué)質(zhì)量的提高。

　　如何解決師資問題？

　　為了幫助各國解決教師短缺問題，國家漢辦在選派、培養(yǎng)漢語教師，加快培養(yǎng)本土化教師方面采取了一系列措施：

　　1、國務(wù)院學(xué)位委員會批準(zhǔn)設(shè)置漢語國際教育碩士專業(yè)學(xué)位，提高對外漢語教師的學(xué)術(shù)水準(zhǔn)。

　　2、加大漢語教師與志愿者的培訓(xùn)和派出力度。國家漢辦在中國26個(gè)省(自治區(qū)、直轄市)建立105個(gè)中學(xué)基地，培訓(xùn)漢語教師約2萬人，已向105個(gè)國家派出2000余人。國家漢辦還制定了“國際漢語教師中國志愿者計(jì)劃”，目前已有數(shù)千名經(jīng)過培訓(xùn)的志愿者奔赴世界各地孔子學(xué)院任教。

　　3、加速外國本土教師培養(yǎng)。已與美國、加拿大和澳大利亞的有關(guān)大學(xué)及教育行政部門簽訂了合辦漢語師范系(班)的協(xié)議。目前，美國密歇根州立大學(xué)、加拿大不列顛哥倫比亞大學(xué)已開班教學(xué)。