對國學(xué)進(jìn)行大眾化解讀的前提是不能違背我們文化的基本價(jià)值，“它至少應(yīng)該是一種無害的大眾文化。”這樣，國學(xué)才會(huì)具有讓我們“開心”的可能。

　　從燕園資源大廈9樓的窗戶，可以望見鄰近的中關(guān)村大街和北四環(huán)路。在這個(gè)號(hào)稱“中國硅谷”的商業(yè)薈萃之地，國學(xué)所恪守的古老傳統(tǒng)與納斯達(dá)克一代的商業(yè)精神，形成了一種頗為有趣的對照。當(dāng)“股市”和“房事”等話題逐漸取代人們精神中較為深遠(yuǎn)的部分時(shí)，國學(xué)是選擇堅(jiān)守還是妥協(xié)？7月即將開播的“開心國學(xué)”，在“快女”、“超男”等商業(yè)選秀節(jié)目大行其道的今天，到底能夠讓誰“開心”？

　　在離北京大學(xué)南門不遠(yuǎn)的燕園資源大廈908室，冀建中已經(jīng)記不清自己的辦公室電話在一天之內(nèi)第幾次響起。拿起電話，當(dāng)她確認(rèn)通話者的身份是記者以后，通常都會(huì)用純正且禮貌的普通話回絕對方的采訪要求。

　　“對于媒體的空傳，我們已經(jīng)習(xí)慣了�，F(xiàn)在唯一的方法就是不予理會(huì)。”她說。作為北京大學(xué)哲學(xué)系教授，冀建中如今還兼任北大哲學(xué)系“乾元國學(xué)教室”的負(fù)責(zé)人。“乾元國學(xué)教室”是北大哲學(xué)系2005年創(chuàng)辦的成人教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，旨在“啟發(fā)高層管理者和社會(huì)精英走向解惑的課堂”。不過，今天的“乾元國學(xué)教室”自身卻需要更多地“解惑”，因?yàn)樽罱�一個(gè)月來，來自媒體的各種聲音幾乎要將這所教室卷進(jìn)一個(gè)輿論漩渦，其中有寬容和褒揚(yáng)，但不理解、批評甚至是不明真相的攻訐居多。

　　前不久，央視2套《開心辭典》啟動(dòng)了暑期特別節(jié)目“開心學(xué)國學(xué)”，以選秀的方式在大中華的范圍內(nèi)遴選國學(xué)愛好者。進(jìn)入決賽的選手將在節(jié)目現(xiàn)場接受主持人王小丫一對一的問答，最終勝出的前9名選手將獲得北京大學(xué)“乾元國學(xué)教室”免費(fèi)入學(xué)兩年的獎(jiǎng)勵(lì)。招募工作自啟動(dòng)以來，通過報(bào)名熱線和網(wǎng)絡(luò)提交報(bào)名的選手?jǐn)?shù)量達(dá)數(shù)千人，參加地面選拔的觀眾人數(shù)突破萬人。

　　國學(xué)與大眾傳媒的此類“結(jié)合”，原本不是什么新鮮事兒，但以海選的形式競逐入讀北大國學(xué)班的機(jī)會(huì)，還是頭一遭。不過，這個(gè)讓國學(xué)走入“尋常百姓家”的首創(chuàng)之舉，卻因?yàn)椤懊赓M(fèi)入學(xué)北大兩年”的噱頭而遭各方詬病。冀建中作為北大方面的直接負(fù)責(zé)人，所承受的壓力也最大�！昂芏嗝襟w沒有理性和專業(yè)的精神，一味追求搞負(fù)面新聞”，“當(dāng)然，我的意思不是批評你”，她幾乎是習(xí)慣性地加上了這句話。

　　國學(xué)培訓(xùn)市場并不“開心”

　　據(jù)冀建中介紹，“開心學(xué)國學(xué)”的緣起是中央臺(tái)2005年底對北大創(chuàng)辦“乾元國學(xué)教室”的報(bào)道。此后，北大哲學(xué)系與央視之間多有來往，一些哲學(xué)系的教師作為顧問或評委，也常常做客央視的節(jié)目。一來二去，擦出了“火花”。去年下半年，央視《開心辭典》節(jié)目組主動(dòng)聯(lián)系“乾元國學(xué)教室”，希望與之合作搞一期以國學(xué)為主題的節(jié)目，雙方一拍即合。“當(dāng)時(shí)我們認(rèn)為，無論央視還是北大，能對傳統(tǒng)文化做出宣傳，總是件好事”，她說。

　　其實(shí)，把國學(xué)作為成人教育進(jìn)行辦學(xué)的，并不止北大一家。人民大學(xué)、武漢大學(xué)等高校都曾開設(shè)“國學(xué)院”或者“國學(xué)論壇”一類的研修課程，但都不及“北大”的名號(hào)響亮。然而，“樹大招風(fēng)”，自北大“國學(xué)班”的報(bào)道一出，各種社會(huì)力量辦學(xué)也紛紛把目標(biāo)鎖定在“國學(xué)”二字上，認(rèn)為這兩個(gè)字的確有利可圖。于是，打著北大旗號(hào)的“山寨”國學(xué)班紛紛冒了出來，教學(xué)水平參差不齊，“國學(xué)”這潭水，被教育市場的投機(jī)商人們攪得愈發(fā)渾濁。在百度等搜索引擎中鍵入“北京+國學(xué)培訓(xùn)”，可獲得相關(guān)網(wǎng)頁80余萬個(gè)，其中大部分是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，而隱匿于民間的社會(huì)力量辦學(xué)更是難以統(tǒng)計(jì)�！拔覀冞@個(gè)國學(xué)班已經(jīng)辦了12期了，但你無法想象目前的市場有多亂”，冀建中在談到國學(xué)培訓(xùn)的市場狀況時(shí)顯得有些無奈。

　　或許是出于為市場“正本清源”的需要，或許是央視4年里與北大“乾元國學(xué)教室”所培養(yǎng)出的“感情”，二者的合作在今天已經(jīng)是不爭的事實(shí)。從5月18日起，節(jié)目組分赴武漢、重慶、濟(jì)南、西安、杭州、北京等歷史名城選拔民間的“國學(xué)高人”，同時(shí)在海外以及港、澳、臺(tái)地區(qū)尋覓國學(xué)愛好者。目前，各地的海選工作已基本結(jié)束，而網(wǎng)上的題目征集活動(dòng)也將在月底前截止。

　　為了從題目上抓住觀眾，節(jié)目組花了不少心思。對于網(wǎng)上征集的題目，節(jié)目組表示，要以基礎(chǔ)的國學(xué)知識(shí)為主，切忌冷僻、艱澀的知識(shí)，同時(shí)也兼顧題目的實(shí)用性和趣味性。比如，問形容創(chuàng)業(yè)艱難的詞匯“篳路藍(lán)縷”中的“篳路”是什么意思，這是符合題目標(biāo)準(zhǔn)的，因?yàn)檫@是人們生活中的常用詞，但很少有人會(huì)認(rèn)真推敲其每個(gè)意項(xiàng)的具體意義。但是，如果還接著追問此語出自《左傳》中的哪一章，則過于專業(yè)，不符合出題原則。對此，節(jié)目組稱，他們“旨在普及國學(xué)基礎(chǔ)文化”，因此“題目不會(huì)涉及艱深的學(xué)術(shù)知識(shí)”。