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大馬華裔考生為全A放棄考華文 華文師資恐受影響

2014年10月28日 09:41   來源:中國僑網(wǎng)   參與互動參與互動
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中國僑網(wǎng)朱運鐵(前排左起)、鄧章欽、鄭明發(fā)及吳治平為晚宴主持鳴鑼開幕儀式。(馬來西亞《星洲日報》)
    朱運鐵(前排左起)、鄧章欽、鄭明發(fā)及吳治平為晚宴主持鳴鑼開幕儀式。(馬來西亞《星洲日報》)

  中國僑網(wǎng)10月28日電 據(jù)馬來西亞《星洲日報》報道,馬來西亞雪州高級行政議員鄧章欽出席雪隆華校校友會聯(lián)合會籌募文教活動基金晚宴致詞時表示,大馬教育文憑(SPM)華裔考生若為了全科A成績而放棄考華文,將嚴重影響馬來西亞華文教育的未來,導致未來更缺乏有素質(zhì)的華文教師。

  據(jù)報道,鄧章欽表示,華小和中學華文教師都是來自大馬教育文憑畢業(yè)生,如果越來越多考生為了全科A而放棄考取華文,未來的華小和國民型中學將缺乏華文師資來源。他說:“最終家長只能將孩子送進國際學校、私立學校,或直接送進國小。”

  華教人士應確保孩子不棄考

  鄧章欽指出,對大馬華文教育發(fā)展而言,這現(xiàn)象是種危機,尤其華教人士應以身作則,確保自己的孩子不放棄華文考試。

  他說:“國中多年來缺乏華文師資的困境,我就讀的國中在當初也缺乏專業(yè)的華文教師,沒想到30多年后的今天,政府依然無法解決華文師資和素質(zhì)的問題,只能依靠校友聯(lián)團體籌募華文進修班籌募基金來推動華文教育?!?/p>

  鄧章欽也強調(diào),馬來西亞位于東南亞中心地帶,本地華人掌握華文教育,適逢中國經(jīng)濟崛起這個機遇,不管文化或經(jīng)濟上都擁有優(yōu)勢。他表示,必須確保華文教育能夠繼續(xù)發(fā)展,更應確保國中的華文教育獲得改善。

  吳治平:面對喪失學母語危機

  大會主席吳治平表示,巴生區(qū)有21所華文小學,每年約有5000多名小六畢業(yè)生升上中學,當中有1600名學生進了巴生4所獨中就讀,約1000名學生進入國民型中學,超過2000名學生進入國中就讀。

  他指出,基于政府的單元教育政策和各種人為因素,許多學生都不把華文科當作正課,導致大多數(shù)華裔學生都面對喪失學習母語(華語)的危機。

  “有鑒于此,雪隆校友聯(lián)巴生區(qū)聯(lián)絡委會秉持繼續(xù)支持推廣母語教育的原則,在巴生區(qū)開辦國中生華文進修班課程,讓面臨喪失學習母語機會的華裔子弟繼續(xù)學習母語,加強他們在社會上謀生的競爭能力,培養(yǎng)華小師資來源而盡力。”

  吳治平披露,華小師資主要源自于本地大學或師訓學院的中文系及中文組,而中文系及中文組的學生則皆來自于國民中學及國民型中學的畢業(yè)生。

  他說:“試想若國中及國民型中學的華裔子弟都失去繼續(xù)學習母語的機會的情況下,中文系及中文組的學生來源將從何而來?”

  3華小辦國中生華文進修班

  他表示,該會從2011年開始在各校校友會的積極配合下,已在班達馬蘭華小A校、培英及加埔樹人這3所華小各別開辦國中生華文進修班的課程,提供住在當?shù)馗浇膰猩妥x。

  “本會聘請有豐富經(jīng)驗的老師,按政府規(guī)定課程大綱授課,鼓勵學生報考中三及中五政府考試的華文科;目前3個地方學生人數(shù)已達100名。”

  吳治平也希望巴生區(qū)21間華小及國民中學校長、老師多鼓勵即將畢業(yè)的小學生,可到華文進修班就讀,加強他們對華文的興趣,提升中文水平。

【責任編輯:劉郁菁】
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