一人留學(xué)全家陪讀 10年間赴美“留高”生翻百倍

　　如今，出國(guó)留學(xué)已經(jīng)不是什么新鮮事兒，只是在這出國(guó)大軍中，已經(jīng)有了越來(lái)越多的稚嫩身影。

　　數(shù)字

　　10年間赴美

　　“留高”生翻百倍

　　據(jù)學(xué)美培訓(xùn)北京地區(qū)校長(zhǎng)姜艷艷介紹，在2010年之前，申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)、美國(guó)研究生的學(xué)生占到出國(guó)人群的主流；在此之后，留學(xué)的低齡化趨勢(shì)開始顯現(xiàn)。例如，2005年到2006年，中國(guó)去美國(guó)讀高中的總?cè)藬?shù)只有65人；2010年到2011年，這一數(shù)字就激增到6725人，在2011年，中國(guó)去美國(guó)讀高中的人數(shù)就已經(jīng)超過了韓國(guó)，成為第一大來(lái)源國(guó)；2012年到2013年，中國(guó)在美讀私立高中的人數(shù)超過2萬(wàn)，達(dá)到了23795人；2013年到2014年這一人數(shù)突破3萬(wàn)，達(dá)到33589人；2015年在中學(xué)入學(xué)考試委員會(huì)(SSATB)會(huì)議中也提到，美國(guó)私立寄宿學(xué)校的國(guó)際學(xué)生中，大約有40%是中國(guó)學(xué)生?！懊绹?guó)學(xué)校強(qiáng)調(diào)多元化，私立寄宿學(xué)校的學(xué)生來(lái)自各個(gè)州，中國(guó)學(xué)生比例占到這個(gè)數(shù)字，還是很可觀的。”姜艷艷說(shuō)。

　　此外，從參加標(biāo)準(zhǔn)化考試的情況來(lái)看，低齡化趨勢(shì)也甚為明顯。姜艷艷介紹說(shuō)，申請(qǐng)美國(guó)私立寄宿高中涉及的考試主要有托福Junior、托福和SSAT(美國(guó)中考)三種。其中，托?？忌型瑫r(shí)包括申請(qǐng)大學(xué)和研究生的人群，參考性不強(qiáng)；而托福Junior本身就是初中的托?？荚嚕敲绹?guó)教育考試服務(wù)中心專為全球11—15歲中小學(xué)生開發(fā)的英語(yǔ)能力測(cè)試；SSAT數(shù)據(jù)則更具參考價(jià)值，除了個(gè)別考生是為了申請(qǐng)國(guó)內(nèi)的國(guó)際學(xué)校，大部分考生都是為了申請(qǐng)國(guó)外私立寄宿高中。三類考試的參考人數(shù)增長(zhǎng)趨勢(shì)都極為顯著。

　　以SSAT的報(bào)考情況來(lái)看，就北京地區(qū)而言，2012年到2013年北京設(shè)置兩個(gè)考場(chǎng)，每個(gè)考場(chǎng)為50人左右；2013年到2014年的考場(chǎng)人數(shù)就達(dá)到了500人；2014年到2015年，北京的廣渠門中學(xué)就已經(jīng)設(shè)立了千人考場(chǎng)。SSAT考試最早只有北京和上海兩個(gè)地區(qū)設(shè)置考點(diǎn)，現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展到8個(gè)考點(diǎn)城市。

　　值得一提的是，SSAT在2012年之前僅僅分為低級(jí)(lower level)和高級(jí)(upper level)兩個(gè)級(jí)別；而2012年改革之后，SSAT考試增加了針對(duì)三、四年級(jí)在讀學(xué)生的基礎(chǔ)(elementary level)級(jí)別?！斑@部分考試人數(shù)不多，在中國(guó)僅有一個(gè)考場(chǎng)，但這確實(shí)能反映出一個(gè)趨勢(shì)?！?/p>

　　留學(xué)主要

　　看重教育質(zhì)量

　　近日，中國(guó)與全球化智庫(kù)發(fā)布了《中國(guó)留學(xué)發(fā)展報(bào)告(2015)》，2015年的調(diào)查顯示，有44%的被調(diào)查高中生計(jì)劃出國(guó)就讀大學(xué)，27%的學(xué)生計(jì)劃出國(guó)就讀高中。與2012年相比，在國(guó)內(nèi)讀完高中課程再出國(guó)讀大學(xué)的學(xué)生比例從61%下降到44%，出國(guó)讀高中的學(xué)生比例則從17%上升到了27%。從出國(guó)留學(xué)的時(shí)間點(diǎn)上分析，超過三分之一的學(xué)生計(jì)劃出國(guó)讀高中或者是預(yù)科以及語(yǔ)言學(xué)校，這意味著很大一部分學(xué)生不會(huì)參加高考，也不會(huì)選擇讀完國(guó)內(nèi)高中的課程。

　　此外，調(diào)查顯示，有留學(xué)意向的高中生留學(xué)的理由主要是看重“國(guó)外的教育質(zhì)量好”、“增強(qiáng)職業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)力”，選擇這兩個(gè)理由的高中生比例分別為61%和41%?！跋肴?guó)外就業(yè)和長(zhǎng)期居住”也成為高中生留學(xué)的重要理由之一，有29%的高中生選擇這一項(xiàng)。高中生選擇留學(xué)的其他理由還包括：“國(guó)外的升學(xué)壓力小”(25%)，“受周圍出國(guó)留學(xué)現(xiàn)象影響”(13%)，“親友老師的建議”(8%)。與2012年相比，主要理由所占的比例雖稍有變化，但排序卻沒有變化，“國(guó)外的教育質(zhì)量更好”所占的比例從2012年的56%上升到2015年的61%，“國(guó)外的升學(xué)壓力小”的比例上升了3個(gè)百分點(diǎn)。值得注意的是，“增強(qiáng)職業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)力”這一選項(xiàng)的選擇率下降了10個(gè)百分點(diǎn)。

　　有出國(guó)留學(xué)意愿的高中生的回國(guó)意愿并不強(qiáng)烈，超過一半的高中生希望“先在國(guó)外積累工作經(jīng)驗(yàn)再回國(guó)”，相當(dāng)一部分計(jì)劃選擇“不回國(guó)”。據(jù)調(diào)查，“先在國(guó)外積累工作經(jīng)驗(yàn)再回國(guó)”的高中生留學(xué)生比例占55%。選擇“不回國(guó)”的高中生留學(xué)生比例占26%。相比之下，“畢業(yè)之后就回國(guó)就業(yè)”的高中生留學(xué)生比例相對(duì)較低，只有19%。

　　困境

　　“留高生”心理脆弱

　　面臨生活挑戰(zhàn)

　　未成年的學(xué)生外出留學(xué)，面臨著嚴(yán)重的生活挑戰(zhàn)。在上個(gè)月舉辦的留學(xué)盛會(huì)“中國(guó)國(guó)際教育展”上，有的家長(zhǎng)已經(jīng)提前開始為孩子的留學(xué)生活鋪路，上來(lái)就問學(xué)校工作人員“如何在當(dāng)?shù)亟o孩子請(qǐng)保姆”。而據(jù)學(xué)美留學(xué)姜艷艷的觀察，家長(zhǎng)這樣的擔(dān)憂并不過分。

　　據(jù)姜艷艷介紹，去美國(guó)讀高中，主要有兩種選擇：走讀高中和私立高中。私立高中申請(qǐng)難度大；而選擇走讀學(xué)校時(shí)，便會(huì)面臨選擇寄宿家庭的“陷阱”。讀10年級(jí)的小苗去年在朋友的介紹下，倉(cāng)促地去了美國(guó)的一所走讀高中，到了之后，寄宿家庭的現(xiàn)實(shí)狀況讓孩子出現(xiàn)了嚴(yán)重的排斥心理：廚房旁邊隔出了一個(gè)小小的房間，一起身就能頂?shù)綗簦患乃藜彝サ募议L(zhǎng)也并不是之前宣傳的能給孩子做輔導(dǎo)的本土家庭，而是以粵語(yǔ)為母語(yǔ)的香港人?！敖o我們小孩子喝的都是兌了水的牛奶，開通一次網(wǎng)絡(luò)要多交好幾次錢。”小苗的媽媽有次在家長(zhǎng)交流會(huì)上，說(shuō)著說(shuō)著便控制不住地哭了起來(lái)。迫不得已，小苗只好今年委托學(xué)美辦理轉(zhuǎn)學(xué)，回到國(guó)內(nèi)重新培訓(xùn)，最終成功申請(qǐng)到私立寄宿高中。

　　此外，姜艷艷表示，申請(qǐng)讀高中的孩子，雖然外表上看起來(lái)都已經(jīng)是大孩子，但是心理還很脆弱，沒有較強(qiáng)的自我調(diào)適能力。去年7月份，8年級(jí)的浩浩來(lái)到學(xué)美培訓(xùn)，為就讀自己心目中的美國(guó)私立高中作準(zhǔn)備。第一次托?？荚嚕坪凭湍玫搅?7分的好成績(jī)。按理說(shuō)，這樣基礎(chǔ)的孩子將托福考試成績(jī)突破100分不是問題，而現(xiàn)實(shí)情況是，隨后幾次的模擬考試，浩浩的成績(jī)還是停留在90多分。這時(shí)，浩浩的情緒開始有了波動(dòng)，浩浩的媽媽也有點(diǎn)兒著急了，“花費(fèi)多少時(shí)間、需要多少學(xué)費(fèi)都不是第一位的，最最擔(dān)心的是經(jīng)過了這么長(zhǎng)時(shí)間，孩子的小驕傲?xí)艿絺Γ芸赡芫陀纱朔艞壨懈?，放棄申?qǐng)國(guó)外的私立寄宿高中?！苯G艷說(shuō)，這樣的情況對(duì)于正處于青春期的孩子來(lái)說(shuō)并不少見，申請(qǐng)美國(guó)私立寄宿高中的要求相對(duì)較高，需要參加托?？荚?，初中畢業(yè)生的詞匯量?jī)H為2500個(gè)，而托?？荚囈蟮脑~匯量為8000個(gè)。“堅(jiān)持背單詞就是一個(gè)問題，這個(gè)階段的孩子大多沒有恒久的忍耐和堅(jiān)持力。因此我們學(xué)美也為這部分學(xué)生配備了專門的學(xué)習(xí)顧問和輔導(dǎo)老師在一旁盯著，每天進(jìn)行考評(píng)，達(dá)到一定的正確率才能離校?！?/p>

　　連鎖反應(yīng)

　　一人留學(xué) 全家陪讀

　　中國(guó)與全球化智庫(kù)執(zhí)行秘書長(zhǎng)苗綠介紹，隨著留學(xué)低齡化趨勢(shì)的顯現(xiàn)，留學(xué)移民的現(xiàn)象也越來(lái)越多。留學(xué)置業(yè)已經(jīng)成為越來(lái)越多的留學(xué)家長(zhǎng)的選擇，低齡留學(xué)引發(fā)的購(gòu)房行為導(dǎo)致歐美澳一些高校附近的學(xué)區(qū)房供不應(yīng)求。除了家長(zhǎng)的陪讀需求之外，也有不少中國(guó)投資者看中留學(xué)房產(chǎn)的發(fā)展前景而買房，并通過房產(chǎn)增值或租賃來(lái)抵掉孩子的留學(xué)費(fèi)用。

　　除了全職陪讀之外，近些年也涌現(xiàn)出了別樣的“留學(xué)移民”現(xiàn)象。苗綠舉了幾個(gè)例子，比如有的外企白領(lǐng)，為了讓孩子能早早去國(guó)外接受教育，會(huì)主動(dòng)申請(qǐng)去國(guó)外的辦事處工作；有的高校老師，也會(huì)格外注意外派訪學(xué)機(jī)會(huì)。“可能之前并不愿意出國(guó)，但是為了孩子也開始變得愿意出國(guó)?！?為保護(hù)學(xué)生隱私，文中出現(xiàn)的學(xué)生姓名均為化名 牛偉坤)