海外學(xué)子如何看待跨境電商稅改新政?


4月8日起,跨境電商零售進(jìn)口稅收政策及行郵稅(簡(jiǎn)稱(chēng)稅改新政)調(diào)整正式開(kāi)始實(shí)施,跨境電商正式告別“免稅時(shí)代”。這項(xiàng)跨境電商稅改新政牽動(dòng)著電商平臺(tái)、消費(fèi)者、貿(mào)易公司以及個(gè)人代購(gòu)賣(mài)家的神經(jīng)。那么,海外學(xué)子是如何看待這項(xiàng)稅改新政的呢?
“忙著學(xué)習(xí)沒(méi)太關(guān)注這個(gè)”
“最近聽(tīng)朋友談起這個(gè)新聞了。但我太忙,所以也沒(méi)怎么關(guān)注。這項(xiàng)稅改新政主要會(huì)影響到一些跨境電商平臺(tái)吧,跟我們的關(guān)系不太大?!?月11日,高露在美國(guó)舊金山灣區(qū)伯克利市租住的房子里接受了采訪(fǎng)。
高露目前就讀于美國(guó)加州大學(xué)伯克利分校。她所在大學(xué)的測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)與國(guó)內(nèi)學(xué)校不同,日常出勤、平時(shí)作業(yè)、課堂演講、期末論文是同等重要的。雖然高露在國(guó)內(nèi)考過(guò)了雅思,也做了相應(yīng)的口語(yǔ)訓(xùn)練,但真正融入這里的環(huán)境還是要花很多時(shí)間。她身邊也有很多因?yàn)槊Χ涣私舛惛男抡牧魧W(xué)生。
就讀于加拿大曼尼托巴大學(xué)的張慶山同高露一樣整日忙于學(xué)習(xí)。張慶山正在修讀人類(lèi)營(yíng)養(yǎng)學(xué)專(zhuān)業(yè),每周三四次實(shí)驗(yàn)已經(jīng)成為了學(xué)習(xí)的常態(tài)?!斑@學(xué)期的實(shí)驗(yàn)特別多,我也沒(méi)有時(shí)間了解外界的信息,對(duì)這次的稅改新政不是很了解?!睆垜c山實(shí)話(huà)實(shí)話(huà)。
“交稅的標(biāo)準(zhǔn)不一樣了”
“我表姐4月9日從加拿大回國(guó),她給父母和親朋帶了很多價(jià)格不菲的保健品和化妝品。機(jī)場(chǎng)海關(guān)對(duì)行李檢查非常嚴(yán)格,我表姐的那些化妝品差點(diǎn)被扣下來(lái)。”王冶卓目前就讀于加拿大圣克萊爾學(xué)院,她同她表姐一樣,回國(guó)時(shí)會(huì)給親朋好友帶些精致好用的商品。當(dāng)被問(wèn)到稅改新政時(shí),她說(shuō):“我認(rèn)為稅改新政就是交稅的標(biāo)準(zhǔn)和以前不一樣了。”
“海淘、代購(gòu)等跨境電子商務(wù)是一種貿(mào)易行為,如果繼續(xù)按照針對(duì)非貿(mào)易物品的行郵稅征稅,將會(huì)導(dǎo)致新興業(yè)態(tài)與傳統(tǒng)業(yè)態(tài)不公平競(jìng)爭(zhēng),也可能會(huì)使國(guó)內(nèi)商品在與國(guó)外商品競(jìng)爭(zhēng)中處于弱勢(shì)地位。這對(duì)國(guó)內(nèi)實(shí)體經(jīng)濟(jì)、外商在華投資等都帶來(lái)較大沖擊。”中國(guó)社科院財(cái)經(jīng)戰(zhàn)略研究院研究員張斌說(shuō)。
“對(duì)我們會(huì)有一點(diǎn)影響”
李楠如今是韓國(guó)建國(guó)大學(xué)碩士研究生一年級(jí)的學(xué)生,他最近有些苦惱?!拔覍W(xué)習(xí)的同時(shí)還在做代購(gòu)。稅改新政對(duì)我們肯定會(huì)有影響的。但我還是會(huì)繼續(xù)做下去,目前做代購(gòu)已經(jīng)成為了能給我?guī)?lái)生計(jì)的工作?!?/p>
王冶卓身邊也有很多做代購(gòu)的留學(xué)生,“代購(gòu)確實(shí)是一種社會(huì)歷練,同時(shí)也可以在一定程度上減輕家庭負(fù)擔(dān)。這個(gè)政策對(duì)他們肯定會(huì)影響,但我覺(jué)得稅改新政也會(huì)幫助她們把心思更好地放在學(xué)習(xí)上?!?/p>
毛亞剛曾是啟德教育集團(tuán)澳新部經(jīng)理,他認(rèn)為:“這次稅改新政的施行主要會(huì)影響一部分做代購(gòu)的留學(xué)生群體。未來(lái)因?yàn)槎惵侍嵘龓?lái)的利差可能減小,貿(mào)易風(fēng)險(xiǎn)增加,一部分代購(gòu)留學(xué)生可能會(huì)因此退出市場(chǎng),轉(zhuǎn)身投入到學(xué)習(xí)中去。”(楊瑩瑩 文/圖)