《送孩子去常春藤》發(fā)布 常春藤媽媽分享教育理念

中新網(wǎng)8月27日電 26日,《送孩子去常春藤:20位常春藤媽媽的教育手記》新書發(fā)布會(huì)在北京舉行。該書作者張連英、亓宏博、杜梅、石衛(wèi)、張晨暉以及郭力親臨現(xiàn)場(chǎng),與現(xiàn)場(chǎng)眾多關(guān)心孩子教育的家長(zhǎng)和媒體記者分享了她們的的教育理念。
常春藤盟校(Ivy League)的說(shuō)法最早出現(xiàn)于20世紀(jì)中期,隨著“新常春藤”和“小常春藤”概念的出現(xiàn),我們今天所說(shuō)的常春藤盟校已將斯坦福、麻省理工、芝加哥大學(xué)、威廉姆斯學(xué)院等美國(guó)一流高校包括在內(nèi)。能夠去常春藤盟校讀大學(xué),也成為世界各國(guó)眾多孩子的夢(mèng)想。
郭力既是作者之一,也是該書出版方世界圖書出版公司北京公司總編輯。她介紹了該書的創(chuàng)作經(jīng)過?!俺4禾賸寢尅眰円?yàn)楹⒆泳奂搅艘黄?,平日在微信群中交流各自的教育心得時(shí)彼此認(rèn)同,達(dá)成了一種共識(shí),即高分不是教育的目的,進(jìn)名校也不是必然的選擇,培育出獨(dú)立、通達(dá)、興趣廣泛、心智健全的孩子,在陪伴孩子成長(zhǎng)為完整個(gè)體的同時(shí),媽媽不斷追求自我完善和成長(zhǎng),才是最合適的教育。為了把這種教育理念傳遞給更多人,在美國(guó)的幾位“藤媽”動(dòng)議策劃,這本書得以面世。而這本書的所有版稅收入將全部投入到教育公益事業(yè)。
杜梅的女兒鮑嘉璐畢業(yè)于哥倫畢業(yè)大學(xué),是一位年輕的科幻作家。在杜梅看來(lái),孩子的成長(zhǎng)不是單單靠父母就能做到的,還需要一個(gè)好的成長(zhǎng)環(huán)境,比如一個(gè)好的社區(qū),一個(gè)可以嘗試各種愛好的幼兒園。保護(hù)孩子的好奇心也非常重要,要給他一些遐想的空間。 還要允許孩子去嘗試,讓孩子自己去探索。最后,要鼓勵(lì)孩子在做出選擇以后努力堅(jiān)持下去。
亓宏博認(rèn)為,早期教育是小孩子的身心和性格、習(xí)慣形成的最關(guān)鍵的時(shí)候,因此,前13年的教育特別重要。而早期教育不是給孩子報(bào)很多課外輔導(dǎo)班,而是要多陪伴他,引導(dǎo)他,以一種平等的關(guān)系來(lái)給他一些建議提示,尊重孩子自己的思想。她認(rèn)為,父母的高度決定了孩子起跑線的長(zhǎng)度,孩子的問題其實(shí)是父母的問題反映。
其他幾位“常春藤媽媽”也分別從自身教子經(jīng)歷出發(fā),多角度地闡述了媽媽這一角色如何在孩子成長(zhǎng)過程中發(fā)揮最大作用。