在美亞裔生因英語不佳遭霸凌增多 部分有教師涉入

　　中國(guó)僑網(wǎng)8月28日電 據(jù)美國(guó)《世界日?qǐng)?bào)》報(bào)道，據(jù)白宮亞太裔行動(dòng)計(jì)劃(The White House Initiative on Asian Americans and Pacific Islanders)日前公布的最新報(bào)告顯示，亞太裔族群遭霸凌的案件正持續(xù)增加，其中英語能力不佳、文化刻板印象及身份是學(xué)生受排擠主因。

　　這份題為“亞太裔霸凌防治專案報(bào)告”(AAPI Bullying Prevention Task Force Report)顯示，部分亞太裔學(xué)生表示曾遭受“滾回自己國(guó)家”的言語攻擊，亦有學(xué)生因樣貌、體型與著裝風(fēng)格不同而遭嘲笑；有些初到美國(guó)的新移民或留學(xué)生因英語不流利，被定位為“過于亞洲”而遭霸凌。

　　值得憂心的是，報(bào)告指出，霸凌者不僅止于學(xué)生，甚至有教師涉入部分個(gè)案。

　　根據(jù)新聞網(wǎng)站“公民脈動(dòng)”(Civil Beat)，白宮亞太裔行動(dòng)計(jì)畫于本月公布的報(bào)告，是根據(jù)對(duì)全美30間機(jī)構(gòu)所做意見調(diào)查而匯整而成，整個(gè)調(diào)查行動(dòng)為時(shí)兩年，參與者包括學(xué)生、青年團(tuán)體、家暴庇護(hù)中心及心理衛(wèi)生倡議團(tuán)體等。

　　自2014年11月起，聯(lián)邦教育部、司法部及衛(wèi)生與福利部聯(lián)合進(jìn)行調(diào)查，在全美29個(gè)城市舉行公聽會(huì)，其中包括洛杉磯、紐約及芝加哥等大城市，了解亞太裔學(xué)生受霸凌不公待遇的情況。

　　針對(duì)華裔學(xué)生被霸凌情形，聯(lián)邦政府去年在馬州蓋城(Gaithersburg)、波士頓、紐約市的華人社區(qū)中心舉辦公聽會(huì)，與會(huì)者不乏身為第一代移民的華裔學(xué)子，談及遭同學(xué)排擠受到霸凌，這些學(xué)生多半難以啟齒，并表示自己或父母不諳英語，經(jīng)常是被同學(xué)霸凌的主因；此外，不只遭受同儕排擠，有些學(xué)生表示，某些老師也會(huì)做出具攻擊性的言論，讓他們感到受傷。

　　不過，這份報(bào)告僅說明亞太裔學(xué)生整體被霸凌情況，并未單獨(dú)針對(duì)華裔學(xué)生受霸凌事件提供數(shù)據(jù)。

　　白宮亞太裔行動(dòng)計(jì)劃執(zhí)行主任邱杜瓦(Doua Thor，音譯)表示：“每天在全國(guó)各地，不同年齡層的孩子遭受到霸凌威脅?！彼硎荆栌蛇@份調(diào)查報(bào)告，政府得以掌握亞太裔族群的霸凌情況，各級(jí)機(jī)構(gòu)將致力于尋找出杜絕霸凌行為的具體措施，以終結(jié)霸凌為目標(biāo)。(胡毓玲)