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馬來西亞開展計劃喚醒鄉(xiāng)區(qū)教育 緩解華裔輟學問題

2016年09月28日 10:51   來源:中國僑網(wǎng)   參與互動
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魏家祥(左6)與參與下鄉(xiāng)服務(wù)的大專生合影。(馬來西亞《光華日報》)
魏家祥(左6)與參與下鄉(xiāng)服務(wù)的大專生合影。(馬來西亞《光華日報》)

  中國僑網(wǎng)9月28日電 據(jù)馬來西亞《光華日報》報道,馬來西亞馬華署理總會長魏家祥宣布,浮羅交怡計劃2.0正式出發(fā),在華人教育基金會及拉曼大學學院的配合下,為拉曼大學學院下鄉(xiāng)服務(wù)計劃重塑形象,喚醒鄉(xiāng)區(qū)人民對教育重要性的醒覺。

  他說,在馬華剛推行浮羅交怡計劃時,他們曾在新山鬧市最貧困的組屋區(qū)將腳車亭改造成為圖書館,之后再將這項改造活動推行到其他地方,同時也為當?shù)鼐用衽e辦講座等。

  他指出,當年的下鄉(xiāng)計劃的確帶來了不錯的成果,很多地區(qū)在領(lǐng)養(yǎng)了大專生后,很多孩子因為受到大專生的影響,有了不同的人生觀及未來計劃。

  他促請大專生在進到領(lǐng)養(yǎng)家庭后,要用自己的方式接近該家庭的小孩,成為他們的榜樣,潛移默化地為孩子帶來改變。

  魏家祥在記者會時表示,根據(jù)一名在國外念書的大馬學者的研究顯示,大馬的輟學率漂浮在10%至14%之間,而大家最常見的則是,華裔中學生為了只是拿離校證書,即使沒有輟學,卻已經(jīng)開始工作。

  “在華裔輟學方面,我們看到很多中學生帶著書包卻是行尸走肉,因為他們知道要在新加坡得到工作準證就必須要有高中學術(shù)程度,為了拿到高中離校證書,堅持在中學逗留,但卻去賣光盤和做些一大家不想看到的工作?!?/p>

  魏家祥說,這是在華裔社會最常見的問題,因此,他認為有必要根治這些問題。

  他補充,大馬現(xiàn)在有很多的技職課程,包括隸屬拉曼的拉曼技職學院(VTAR),都可以為學術(shù)以外的學生提供技職培訓,讓他們能夠有一技之長。

  馬青總團長張盛聞披露,因為下鄉(xiāng)計劃,讓他對“大學”兩個字有了概念。

  他說,以前的生活困苦,在鄉(xiāng)區(qū)考上大學的人數(shù)不多,對他而言大學似乎離他非常遙遠,但在接觸了因下鄉(xiāng)計劃到他家鄉(xiāng)的大專生后,他有了考上大學的決心。

  為此,他表示,下鄉(xiāng)計劃能夠讓鄉(xiāng)區(qū)孩子接觸大專生,或由下鄉(xiāng)的大專生分享大學生涯,以吸引鄉(xiāng)區(qū)孩子在課業(yè)上更努力學習,讓他們知道教育的重要性。

  張盛聞表示,教育不僅是自己學習,也應(yīng)該把成就跟地方上的人士分享,而這次的拉曼大學學院下鄉(xiāng)計劃特別選了來自吉隆坡、檳城、柔佛及霹靂的300名學生參與,希望透過這些學生,能夠激發(fā)鄉(xiāng)區(qū)孩子學習的自信心。

  這次的下鄉(xiāng)計劃有華人教育基金會撥款18000令吉,讓拉曼大學學院的大專生能夠完成這次的任務(wù)。

【編輯:梁異】
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