日?qǐng)F(tuán)體向外國人子女提供網(wǎng)絡(luò)日語課 華人家長歡迎

　　中國僑網(wǎng)10月25日電 據(jù)日本新華僑報(bào)網(wǎng)報(bào)道，為使赴日不久的外國人子女能夠在日本全國接受專家的日語教育，近日，東京的NPO法人通過互聯(lián)網(wǎng)開始日語授課。相關(guān)NPO法人將與未充分完善外國人接納態(tài)勢(shì)的地方政府和學(xué)校合作，考慮支援外國人學(xué)生掌握可跟上日本學(xué)校平時(shí)授課的日語。對(duì)此，在日華人家長表示歡迎和支持。

　　據(jù)日本媒體報(bào)道，最近，日本支援年輕人的NPO法人在東京都福生市運(yùn)營的相關(guān)“日語教室”開始展開網(wǎng)絡(luò)授課。該團(tuán)體從2010年開始教授外國方面的兒童日語。

　　“這是‘きった’么？”“這是‘來た’噢。雖然相似但是不同噢?！?名學(xué)生正在學(xué)習(xí)日語的語法，偶爾左思右想不得其解。教室內(nèi)僅有3名學(xué)生。另外1名學(xué)生是曾經(jīng)留在中國的日本人3代中島。中島是通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)日語。

　　這是在9月實(shí)施的排練授課。學(xué)生學(xué)習(xí)的教室內(nèi)設(shè)置有攝像機(jī)轉(zhuǎn)播。處在遙遠(yuǎn)地方的學(xué)生通過電腦和平板終端的畫面可以一邊看著老師和教室的情景，一邊對(duì)著內(nèi)藏?cái)z像機(jī)說話，向教室內(nèi)傳達(dá)自己的聲音和姿態(tài)。

　　關(guān)于“第一次學(xué)日語”“初級(jí)”等各個(gè)級(jí)別，相關(guān)NPO法人每周最多進(jìn)行30次講義，全年準(zhǔn)備1-2個(gè)月單位的短期集中授課。力爭(zhēng)能夠與通常的學(xué)校授課匯合。

　　日本文部科學(xué)省2014年實(shí)施的一項(xiàng)調(diào)查顯示，就讀于日本公立小學(xué)、中學(xué)、高中學(xué)校的學(xué)生當(dāng)中，需要日語指導(dǎo)的外國籍、日本籍兒童學(xué)生總計(jì)達(dá)到約37000人。其中，6700人在學(xué)校未接受日語指導(dǎo)，占全體的18%。

　　相關(guān)NPO法人的負(fù)責(zé)人干勁十足地表示：“在日本培育的外國人兒童，很多不回國，直接進(jìn)入日本社會(huì)。希望此舉能夠有助于他們?cè)趯W(xué)?？鞓返貙W(xué)習(xí)，交到好朋友。”

　　對(duì)于日本NPO法人此舉，在日華人家長表示歡迎。徐夢(mèng)佳(化名)2016年年初跟隨丈夫來到東京。她最煩惱的事情就是如何讓8歲的女兒學(xué)會(huì)日語，能夠在日本的小學(xué)繼續(xù)上學(xué)。得知日本相關(guān)NPO法人開始面向外國人子女提供網(wǎng)絡(luò)日語授課，徐夢(mèng)佳表示歡迎。她說：“我和孩子都不會(huì)日語。丈夫在日本一家大型企業(yè)工作，雖然會(huì)日語，但是也沒有很多時(shí)間來教我們?，F(xiàn)在，我和孩子主要通過請(qǐng)家庭教師學(xué)習(xí)日語。如果有網(wǎng)絡(luò)日語授課，那真是太好了。孩子在家通過網(wǎng)絡(luò)就可以學(xué)習(xí)，也很方便?！?蘭君)