在美小留學(xué)生的新選擇：讀軍校改變精神面貌(圖)
中國(guó)僑網(wǎng)12月15日電 據(jù)美國(guó)《世界日?qǐng)?bào)》報(bào)道，去美國(guó)讀高中？不稀奇。那去美國(guó)讀軍事化私立高中呢？隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，低齡化留學(xué)愈演愈烈，展開(kāi)雙臂迎接小留學(xué)生的美國(guó)高中也越來(lái)越多。在萬(wàn)千學(xué)校中，對(duì)于孩子平時(shí)相對(duì)自由散漫、缺乏奮斗目標(biāo)、尤其是文化課成績(jī)不好的家庭來(lái)說(shuō)，入學(xué)門(mén)檻低且強(qiáng)調(diào)軍事化訓(xùn)練的軍校便脫穎而出，迅速成為這類(lèi)小留學(xué)生的理想選擇。
非營(yíng)利組織國(guó)際教育學(xué)會(huì)(Institute of International Education)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，目前有約2.3萬(wàn)中國(guó)留學(xué)生在美讀高中，且讀私立高中的人數(shù)一直持續(xù)增長(zhǎng)，尤其15-19歲的學(xué)生漲幅最大。他們中的大多數(shù)都來(lái)自經(jīng)濟(jì)條件相對(duì)較好的家庭，來(lái)美國(guó)一是為了避開(kāi)中國(guó)初中升高中“中考”獨(dú)木橋的千軍萬(wàn)馬，另一方面也為提早接受美國(guó)教育、適應(yīng)環(huán)境，給在美國(guó)讀大學(xué)鋪路、增加被大學(xué)錄取的勝算。
據(jù)“美國(guó)低齡化留學(xué)后服務(wù)專(zhuān)家”(AISESC)總監(jiān)丁大衛(wèi)介紹，如果孩子學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖，留學(xué)美國(guó)軍校并非最佳選擇，畢竟軍校的學(xué)術(shù)水平與普通學(xué)校還是存在差距；但若在學(xué)習(xí)上較為落后、而其他方面還有閃光點(diǎn)，特別是平時(shí)行為習(xí)慣相對(duì)松散的孩子，強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)力和體能訓(xùn)練的軍校會(huì)是他們發(fā)展的好去處?！坝械募议L(zhǎng)其實(shí)看重體能訓(xùn)練，認(rèn)為孩子平時(shí)站沒(méi)站相、坐沒(méi)坐相，贊成把孩子送到軍校磨練?！?/p>
紐約軍校(New York Military Academy)校長(zhǎng)張潔也提到，松散隨性的生活會(huì)讓孩子沒(méi)有動(dòng)力、缺乏生活目標(biāo)，而軍校節(jié)奏緊張有序，長(zhǎng)期堅(jiān)持定能改變孩子的精神面貌。雖然軍?？简?yàn)孩子獨(dú)立生活的習(xí)慣和能力，留學(xué)美國(guó)也考驗(yàn)孩子的英文水平，不過(guò)家長(zhǎng)不要過(guò)于擔(dān)心孩子在自理能力和表達(dá)上不夠好，因?yàn)閷W(xué)校和老師也有責(zé)任去教育和引導(dǎo)他們。但她鼓勵(lì)孩子來(lái)美前加強(qiáng)語(yǔ)言學(xué)習(xí)，為之后日常交流和生活減少障礙。而軍校除了在生活、安全上打消家長(zhǎng)的后顧之憂(yōu)外，課程設(shè)置也會(huì)根據(jù)孩子的特長(zhǎng)及需求調(diào)配，比如紐約軍校就會(huì)逐步開(kāi)設(shè)大學(xué)先修課程(AP)、加強(qiáng)全校學(xué)術(shù)水平，“還有中國(guó)學(xué)生來(lái)到之后數(shù)學(xué)課連跳兩級(jí)，信心大漲”。
“國(guó)際學(xué)生越來(lái)越多，軍校也都會(huì)給他們開(kāi)設(shè)英語(yǔ)第二語(yǔ)言(ESL)課程，有的還提供中餐以配合中國(guó)學(xué)生的胃口?！倍〈笮l(wèi)建議有意申請(qǐng)美國(guó)軍校的學(xué)生，在準(zhǔn)備申請(qǐng)材料時(shí)找到并突出自身的閃光點(diǎn)，加強(qiáng)英文和面試訓(xùn)練，一旦被錄取入學(xué)要嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，違規(guī)違紀(jì)嚴(yán)重者會(huì)被學(xué)校開(kāi)除。“能有條件送孩子出來(lái)讀軍事化私立高中的不少都是非富即貴的家庭，而能堅(jiān)持下來(lái)軍校四年的孩子也都不容易，家長(zhǎng)應(yīng)替他們欣慰和驕傲。”(劉大琪)
