駐法使館教育公參：新一代留法學(xué)生更具國(guó)際視野

　　中國(guó)僑網(wǎng)1月6日電 據(jù)法國(guó)《歐洲時(shí)報(bào)》報(bào)道，“2016年6月30日，中法高級(jí)別人文交流機(jī)制第三次會(huì)議簽約儀式上，中法雙方代表正式簽署了關(guān)于合作建設(shè)巴黎國(guó)際大學(xué)城‘中國(guó)之家’項(xiàng)目的框架協(xié)議。”中國(guó)駐法使館教育公參馬燕生在接受《歐洲時(shí)報(bào)》專訪時(shí)評(píng)價(jià)說(shuō)，“這是中法教育合作的又一里程碑，深化了中法教育的實(shí)質(zhì)性合作發(fā)展。中法教育合作與交流領(lǐng)域不斷拓展、內(nèi)容不斷豐富、成果不斷擴(kuò)大，必將為開(kāi)創(chuàng)更為緊密持久的中法全面戰(zhàn)略伙伴關(guān)系作出新的更大貢獻(xiàn)。”

　　馬燕生表示，中法教育合作交流在不斷推進(jìn)的同時(shí)，一系列“接地氣”的中法教育交流與合作項(xiàng)目也在人文交流機(jī)制頂層設(shè)計(jì)下，陸續(xù)孕育而生并不斷健康發(fā)展。經(jīng)過(guò)多年發(fā)展，漢語(yǔ)近年已成為法國(guó)第五大外語(yǔ)，學(xué)習(xí)人數(shù)突破10萬(wàn)，漢語(yǔ)教學(xué)逐步實(shí)現(xiàn)了從專業(yè)化向大眾化和職業(yè)化轉(zhuǎn)變。法國(guó)赴華留學(xué)生規(guī)模逐年擴(kuò)大，質(zhì)量顯著提高。法國(guó)高校希望繼續(xù)擴(kuò)大中國(guó)優(yōu)質(zhì)生源的同時(shí)，中國(guó)高校不斷推動(dòng)兩國(guó)繼續(xù)加強(qiáng)高端人才聯(lián)合培養(yǎng)。由此可見(jiàn)，中法兩國(guó)高等教育合作具有很強(qiáng)的互利性和互補(bǔ)性，其未來(lái)發(fā)展仍然具有非常巨大的潛力和更為廣闊的前景。

　　他特別強(qiáng)調(diào)，“平安留學(xué)”始終是教育處留學(xué)工作的重中之重。2016年，中國(guó)在法留學(xué)生發(fā)生意外傷亡的數(shù)字大幅降低。

　　中法教育實(shí)質(zhì)性合作進(jìn)一步深化

　　“教育合作與交流領(lǐng)域不斷拓展，內(nèi)容不斷豐富，成果不斷擴(kuò)大，中法教育實(shí)質(zhì)性合作進(jìn)一步深化，這必將為開(kāi)創(chuàng)更為緊密持久的中法全面戰(zhàn)略伙伴關(guān)系的新時(shí)期作出新的更大貢獻(xiàn)?！瘪R燕生表示，中法高級(jí)別人文交流機(jī)制第三次會(huì)議承前啟后，雙方又簽署了數(shù)十項(xiàng)教育合作協(xié)議，一方面繼續(xù)鞏固高等教育、人員交流、語(yǔ)言教學(xué)、體育交流等領(lǐng)域的合作，如啟動(dòng)“中法中學(xué)”項(xiàng)目，促進(jìn)雙方中小學(xué)開(kāi)展校際交流，另一方面發(fā)揮雙方優(yōu)勢(shì)，共同打造高層次復(fù)合型人才合作培養(yǎng)的高水平項(xiàng)目。

　　他說(shuō)，作為中法高級(jí)別人文交流機(jī)制第三次會(huì)議的配套活動(dòng)，“中法高等工程教育論壇”總結(jié)了過(guò)去雙方的合作成果，并將在更高的水平上開(kāi)展創(chuàng)新合作，實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展?！爸蟹ㄇ嗄瓯妱?chuàng)論壇”為兩國(guó)大學(xué)生深入交流創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短提供了高端平臺(tái)。2016年，中方繼續(xù)選派240名校園足球教練員赴馬賽、蒙彼利埃、圖盧茲、波爾多和魯昂等地進(jìn)行培訓(xùn)；中法大學(xué)生體育交流活動(dòng)也在兩國(guó)蓬勃發(fā)展，通過(guò)互辦友誼賽，兩國(guó)青年交流熱度節(jié)節(jié)攀升。

　　巴黎國(guó)際大學(xué)城“中國(guó)之家”意義重大

　　“在中法兩國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人的關(guān)心和推動(dòng)下，北京市與巴黎學(xué)區(qū)和巴黎國(guó)際大學(xué)城管委會(huì)簽署了合作建設(shè)巴黎國(guó)際大學(xué)城‘中國(guó)之家’項(xiàng)目的框架協(xié)議?！瘪R燕生介紹說(shuō)，2011年法方提議雙方在巴黎國(guó)際大學(xué)城合作建設(shè)“中國(guó)之家”，既可用于緩解大學(xué)城中國(guó)留學(xué)生住宿緊張，又可用于中外學(xué)生交流，時(shí)任法國(guó)外長(zhǎng)法比尤斯等法方政要對(duì)此予以重視，認(rèn)為“中國(guó)之家”項(xiàng)目對(duì)中法兩國(guó)良好關(guān)系具有重要象征意義。

　　巴黎國(guó)際大學(xué)城主園區(qū)位于巴黎14區(qū)，主要為外國(guó)學(xué)生學(xué)者提供住宿等生活服務(wù)，也是各國(guó)學(xué)生文化交流場(chǎng)所。目前主園區(qū)共有37幢宿舍樓，分別由世界各大洲24個(gè)國(guó)家投資建設(shè)，每年接待約1.2萬(wàn)名各國(guó)學(xué)生。近年來(lái)，中國(guó)留學(xué)生成為大學(xué)城最大的租住群體之一。

　　馬燕生表示，中方有關(guān)部門(mén)對(duì)法方提議高度重視，駐法使館教育處配合國(guó)內(nèi)對(duì)巴黎國(guó)際大學(xué)城開(kāi)展了全方位深入細(xì)致的調(diào)研工作，就“中國(guó)之家”項(xiàng)目的可行性向國(guó)內(nèi)提出分析意見(jiàn)和建議。在項(xiàng)目籌備過(guò)程中，教育處始終與國(guó)內(nèi)有關(guān)部門(mén)，以及法國(guó)外交部、教育部、巴黎學(xué)區(qū)、巴黎國(guó)際大學(xué)城等保持聯(lián)絡(luò)溝通，做好咨詢和協(xié)調(diào)工作，推動(dòng)項(xiàng)目籌備工作不斷取得進(jìn)展，最終促成“中國(guó)之家”合作項(xiàng)目框架協(xié)議正式簽署。此舉深化了中法教育實(shí)質(zhì)性合作，是教育合作和人文交流新的里程碑。

　　法國(guó)漢語(yǔ)學(xué)習(xí)人數(shù)突破10萬(wàn)

　　“經(jīng)過(guò)多年發(fā)展，漢語(yǔ)近年已成為法國(guó)第五大外語(yǔ)，學(xué)習(xí)人數(shù)突破10萬(wàn)，漢語(yǔ)教學(xué)逐步實(shí)現(xiàn)了從專業(yè)化向大眾化和職業(yè)化轉(zhuǎn)變?！瘪R燕生認(rèn)為，法國(guó)的漢語(yǔ)推廣工作經(jīng)過(guò)數(shù)年的積淀和發(fā)展，從量到質(zhì)均實(shí)現(xiàn)了重大突破。

　　2015年，全法150余所大學(xué)、663所中學(xué)和24所小學(xué)開(kāi)設(shè)漢語(yǔ)課程，其中28所高校開(kāi)設(shè)漢語(yǔ)專業(yè)。2016年，全法孔子學(xué)院共17個(gè)，孔子課堂3個(gè)。全法由國(guó)家漢辦派出的漢語(yǔ)教師和志愿者118人。

　　在談到目前法國(guó)漢語(yǔ)教學(xué)情況時(shí)，馬燕生表示，“法國(guó)人學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的熱情越來(lái)越高。不僅僅是巴黎地區(qū)，我在訪問(wèn)雷恩市一所小學(xué)新開(kāi)設(shè)的中文國(guó)際班時(shí)，校長(zhǎng)告訴我，很多家長(zhǎng)都希望并支持自己的孩子在第二外語(yǔ)的選擇上學(xué)習(xí)中文。但目前的情況是，我國(guó)派出的漢語(yǔ)教師數(shù)量難以滿足法國(guó)中文教育的發(fā)展?！?/p>

　　馬燕生介紹說(shuō)，為繼續(xù)推動(dòng)法國(guó)漢語(yǔ)教學(xué)事業(yè)發(fā)展，教育處與國(guó)家漢辦、法國(guó)教育部等單位密切合作，重點(diǎn)做好以下三方面工作：

　　一是關(guān)心支持重點(diǎn)項(xiàng)目發(fā)展。2008年法國(guó)“中文國(guó)際班”項(xiàng)目正式啟動(dòng)以來(lái)，得到雙方教育部領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門(mén)高度重視，并成為在法國(guó)國(guó)民教育體系內(nèi)開(kāi)展中文教學(xué)的典范。目前全法共有10個(gè)學(xué)區(qū)的38所中小學(xué)開(kāi)設(shè)中文國(guó)際班，學(xué)生人數(shù)超過(guò)兩千人，在法國(guó)“國(guó)際班”體系中躍居第三，僅次于英國(guó)英語(yǔ)、美國(guó)英語(yǔ)，位于德語(yǔ)之前。為確保項(xiàng)目質(zhì)量，國(guó)家漢辦每年為該項(xiàng)目專門(mén)培訓(xùn)并派遣教師40余名。在教育處積極推動(dòng)下，法國(guó)教育部連續(xù)兩年舉辦“法國(guó)中文國(guó)際班教師研討會(huì)”，由法國(guó)漢語(yǔ)總督學(xué)及地方漢語(yǔ)督學(xué)親自授課，受到各界熱烈回響。

　　二是中國(guó)文化體驗(yàn)活動(dòng)豐富多彩。目前，法國(guó)已有一批中國(guó)文化體驗(yàn)品牌項(xiàng)目，如一年一度的“漢語(yǔ)橋”大學(xué)生和中學(xué)生中文比賽、法國(guó)中學(xué)生赴華秋令營(yíng)、漢字書(shū)寫(xiě)比賽、漢字節(jié)等。隨著活動(dòng)知名度越來(lái)越高，每年參與人數(shù)不斷增長(zhǎng)，法國(guó)年輕人漢語(yǔ)學(xué)習(xí)熱情持續(xù)高漲。此外，教育處積極鼓勵(lì)并支持全法各地大中小學(xué)及各地孔子學(xué)院利用中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)假日，在全法各地開(kāi)展中國(guó)文化體驗(yàn)日，受到法國(guó)各界群眾廣泛喜愛(ài)。

　　三是注重提高漢語(yǔ)師資質(zhì)量。隨著法國(guó)“漢語(yǔ)熱”不斷升溫，在法公派教師和志愿者人數(shù)逐年增加。為幫助新到任漢語(yǔ)教師和志愿者盡快熟悉法國(guó)國(guó)情和教育體制，盡早投入教學(xué)工作，教育處每年組織舉行赴法漢語(yǔ)教師志愿者培訓(xùn)交流活動(dòng)，邀請(qǐng)中法資深專家進(jìn)行教學(xué)培訓(xùn)和指導(dǎo)，取得良好效果。

　　在華法國(guó)留學(xué)生質(zhì)量顯著提高

　　近年來(lái)，包括清華大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)等中國(guó)高校積極面向外國(guó)留學(xué)生招生，中國(guó)政府也加大給外國(guó)留學(xué)生發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金的力度。中國(guó)國(guó)際影響力的日益壯大和高等教育水平的不斷提高有目共睹，中國(guó)各高校也在不斷加快國(guó)際化發(fā)展步伐。

　　馬燕生表示，“通過(guò)教育部‘留學(xué)中國(guó)計(jì)劃’的積極推動(dòng)，法國(guó)赴華留學(xué)生規(guī)模逐年擴(kuò)大，質(zhì)量顯著提高”。目前通過(guò)各種渠道赴華學(xué)習(xí)的法國(guó)學(xué)生已過(guò)萬(wàn)人次，每年通過(guò)中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目赴華學(xué)生人數(shù)持續(xù)增長(zhǎng)，2016-2017學(xué)年達(dá)到112人，創(chuàng)歷史新高。中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目已成為選拔法國(guó)優(yōu)秀學(xué)生赴華學(xué)習(xí)深造的重要渠道。

　　隨著中法高校間合作交流規(guī)模的擴(kuò)大，法國(guó)各高校與國(guó)內(nèi)高校的學(xué)生交流與科研合作達(dá)到前所未有的頻繁與密切。馬燕生很高興看到法國(guó)學(xué)生赴華的學(xué)習(xí)領(lǐng)域愈加廣泛的現(xiàn)狀：“目前在華的法國(guó)留學(xué)生已經(jīng)不僅是在進(jìn)行單純的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)，他們的專業(yè)已涵蓋經(jīng)濟(jì)、歷史、法律等方面，并從北上廣等一線城市擴(kuò)展至西安、成都、昆明、武漢等地的高校?！?/p>

　　“通過(guò)在中國(guó)的學(xué)習(xí)生活，這些法國(guó)學(xué)生更加了解中國(guó)，熱愛(ài)中國(guó)，學(xué)會(huì)用客觀、理性的眼光看待中國(guó)的發(fā)展和國(guó)際作用。毋庸置疑，這些精通兩國(guó)語(yǔ)言，熟悉兩國(guó)文化、生活方式、價(jià)值觀的青年人才將會(huì)成為推動(dòng)中法交流的重要使者，為促進(jìn)中法關(guān)系增加全新的活力?！瘪R燕生說(shuō)。

　　中國(guó)本科生申請(qǐng)法國(guó)碩士難度加大

　　法國(guó)國(guó)民議會(huì)2016年12月19日表決通過(guò)之后，國(guó)會(huì)兩院最終通過(guò)了允許大學(xué)對(duì)申請(qǐng)入讀碩士的學(xué)生進(jìn)行篩選的法律提案，2017年開(kāi)學(xué)就開(kāi)始實(shí)行。新的法律更改了教育法規(guī)，今后允許大學(xué)對(duì)入讀碩士第一年設(shè)立甄選條件、允許大學(xué)對(duì)學(xué)生的申請(qǐng)材料進(jìn)行審核、舉行特別的考試或面談。

　　“這項(xiàng)法令對(duì)中國(guó)留學(xué)生的影響程度，對(duì)于本科即在法國(guó)就讀和本科在國(guó)內(nèi)就讀的兩類學(xué)生不一樣。對(duì)于高中畢業(yè)后來(lái)法就讀本科的中國(guó)留學(xué)生，這項(xiàng)法令影響不大。因?yàn)樯暾?qǐng)入讀某個(gè)碩士專業(yè)被拒的學(xué)生，可要求學(xué)區(qū)教育局長(zhǎng)提供三個(gè)選項(xiàng)，包括在本人獲得學(xué)士文憑的大學(xué)里繼續(xù)深造，如果專業(yè)位子不夠，則可由學(xué)區(qū)內(nèi)其它一所大學(xué)提供解決辦法?！瘪R燕生認(rèn)為。

　　他提醒道，“但對(duì)于本科在國(guó)內(nèi)就讀，畢業(yè)之后來(lái)法國(guó)攻讀碩士學(xué)位的學(xué)生會(huì)有較大影響，申請(qǐng)難度將有加大的趨勢(shì)。因?yàn)樵诜铑C發(fā)之前，入讀碩士并沒(méi)有嚴(yán)格統(tǒng)一的規(guī)定，只要擁有被認(rèn)可的中國(guó)高校本科學(xué)歷都有資格進(jìn)行申請(qǐng)；法令頒發(fā)之后，入讀碩士的選拔標(biāo)準(zhǔn)將取決于每個(gè)學(xué)校的具體規(guī)定，因此國(guó)內(nèi)的本科畢業(yè)生申請(qǐng)入讀法國(guó)碩士的難度將加大?！?/p>

　　“以上是針對(duì)公立大學(xué)的情況而言。而對(duì)于私立大學(xué)，或高等商校、藝術(shù)類院校，法令頒布之前就一直存在著入讀的篩選，因而法令頒布影響不大?！彼治稣f(shuō)。

　　新一代留法學(xué)生更具國(guó)際視野

　　今年11月27日，在駐法使館教育處指導(dǎo)和支持下，“全法中國(guó)學(xué)者學(xué)生聯(lián)合會(huì)成立三十周年慶祝大會(huì)”在巴黎國(guó)際大學(xué)城隆重召開(kāi)。翟雋大使對(duì)全法學(xué)聯(lián)成立三十周年表示熱烈祝賀。他指出，過(guò)去的三十年是全法學(xué)聯(lián)成長(zhǎng)壯大的三十年，也是中法關(guān)系持續(xù)發(fā)展的三十年，今天的中法關(guān)系比任何時(shí)候都緊密。希望廣大留法學(xué)子以實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”為共同目標(biāo)，不忘初心，砥礪前行，以優(yōu)異成績(jī)向祖國(guó)交上滿意答卷。

　　馬燕生表示，“通過(guò)多年來(lái)和留學(xué)生的密切接觸，我感到新一代留法學(xué)生與老留學(xué)生的最大區(qū)別是具有更廣闊的國(guó)際視野和更多的人生選擇，人文精神和愛(ài)國(guó)情懷也更具有時(shí)代屬性?！?/p>

　　“首先，新一代留法學(xué)生大部分為自費(fèi)生，家庭經(jīng)濟(jì)條件相對(duì)較好，不需要靠打工兼職維持生活；其次，新一代留法學(xué)生呈現(xiàn)低齡化的趨勢(shì)，高中畢業(yè)即來(lái)法國(guó)就讀語(yǔ)言學(xué)校和預(yù)科的中國(guó)學(xué)生越來(lái)越多；同時(shí)，現(xiàn)在的留學(xué)生就讀專業(yè)分布更加廣泛，就讀于文科、商科和藝術(shù)專業(yè)的比例較之以往有所增高；此外，學(xué)成發(fā)展方向更加多元，除了留在法國(guó)和回國(guó)，選擇在第三國(guó)就業(yè)和回國(guó)自主創(chuàng)業(yè)的學(xué)生比例也明顯增加。”他分析說(shuō)。

　　馬燕生勉勵(lì)說(shuō)，當(dāng)今的時(shí)代背景下，知識(shí)技術(shù)變更日新月異，新一代留法學(xué)生具有更加便利的條件接觸和了解世界前沿信息，應(yīng)該具備更加廣闊的國(guó)際視野。法國(guó)當(dāng)前正面臨社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展瓶頸并嘗試進(jìn)行改革，而中國(guó)正持續(xù)煥發(fā)著發(fā)展的生機(jī)和活力，但也面臨著挑戰(zhàn)，新一代留法學(xué)生應(yīng)該深刻了解法國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的各個(gè)方面，既掌握過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)技能，也學(xué)習(xí)社會(huì)經(jīng)濟(jì)治理改革的經(jīng)驗(yàn)，期待新一代留法學(xué)生能夠緊跟時(shí)代步伐，勇于擔(dān)當(dāng)，為祖國(guó)“一帶一路”戰(zhàn)略的實(shí)施和中華民族偉大復(fù)興的使命貢獻(xiàn)力量。

　　駐法使館教育處一直積極鼓勵(lì)留學(xué)生回國(guó)就業(yè)創(chuàng)業(yè)，做好與國(guó)內(nèi)用人單位的聯(lián)絡(luò)工作，搭建交流平臺(tái)。馬燕生表示，“人文交流機(jī)制會(huì)議期間的‘春暉杯’中法青年眾創(chuàng)交流會(huì)也成為中外青年敢為人先，互學(xué)互鑒，創(chuàng)新合作的優(yōu)秀典范。此外，今年我處積極推動(dòng)促成‘春暉杯’中國(guó)留學(xué)人員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，并率先在法國(guó)設(shè)立歐洲分賽區(qū)；支持全法學(xué)聯(lián)先后在斯特拉斯堡、波爾多、圖盧茲等9個(gè)我留學(xué)人員比較集中的外省城市舉辦‘春暉杯’創(chuàng)業(yè)大賽全法推介會(huì)，其中22個(gè)項(xiàng)目脫穎而出。不僅如此，還積極利用教育處網(wǎng)站及時(shí)公布國(guó)內(nèi)用人單位招聘信息，并支持國(guó)內(nèi)高?；蛴萌藛挝粊?lái)法舉辦人才招聘活動(dòng)?！?/p>

　　2016年留學(xué)生安全情況好轉(zhuǎn)

　　近兩年來(lái)，法國(guó)安全形勢(shì)嚴(yán)峻，一些地方社會(huì)治安問(wèn)題嚴(yán)重，因此使館教育處一直將“平安留學(xué)”作為留學(xué)工作的重中之重，指導(dǎo)各地學(xué)聯(lián)和新建校級(jí)學(xué)聯(lián)建立完善了應(yīng)急安全機(jī)制，在全法已經(jīng)形成了上下聯(lián)動(dòng)的應(yīng)急安全保障體系。

　　2016年全年使館教育處處理因交通事故導(dǎo)致的死亡事件1起，嚴(yán)重精神疾病事件7起，失蹤尋人事件10余起，留學(xué)生安全情況明顯好轉(zhuǎn)。

　　馬燕生表示，“隨著我來(lái)法留學(xué)人員數(shù)量不斷增加，學(xué)生安全和健康問(wèn)題日益突出。無(wú)論何時(shí)何地發(fā)生涉及中國(guó)留學(xué)生的突發(fā)事件和事故，各地各校學(xué)聯(lián)有關(guān)負(fù)責(zé)人都能及時(shí)到位并參與處置，他們的辛勤付出和無(wú)私奉獻(xiàn)精神令人感動(dòng)?！?/p>

　　自2013年起，駐法國(guó)使館教育處每年第四季度都會(huì)舉辦全法中國(guó)學(xué)聯(lián)應(yīng)急安全培訓(xùn)會(huì)，旨在加強(qiáng)學(xué)生干部的安全意識(shí)和責(zé)任，并為其提供學(xué)習(xí)和交流平臺(tái)。“今年的培訓(xùn)會(huì)由全法學(xué)聯(lián)承辦，邀請(qǐng)了皮提耶-薩爾佩特里厄爾醫(yī)院急診科主治醫(yī)生納娜和法國(guó)緊急醫(yī)療救助熱線急救培訓(xùn)部負(fù)責(zé)人于勒大夫，給與會(huì)者帶來(lái)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的專業(yè)急救技能培訓(xùn)，講解深入淺出、實(shí)用性強(qiáng)且風(fēng)趣幽默?！彼榻B說(shuō)，參加的同學(xué)們利用此次機(jī)會(huì)認(rèn)真參加培訓(xùn)，并分享各自工作經(jīng)驗(yàn)和好的做法。

　　“我們將繼續(xù)借助教育處網(wǎng)站、華文媒體和微信等社交平臺(tái)的影響力，拓展宣傳渠道、增強(qiáng)宣傳效果?？傊桂^教育處的老師們將和各地各校學(xué)聯(lián)干部共同努力，落實(shí)平安留學(xué)、健康留學(xué)，為廣大留學(xué)生成功留學(xué)保駕護(hù)航”，馬燕生堅(jiān)定地說(shuō)。

　　中法高端人才聯(lián)合培養(yǎng)前景廣闊

　　2016年，包括北京大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、武漢大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、華中科技大學(xué)、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)等多所中國(guó)高校來(lái)法國(guó)進(jìn)行考察、交流等活動(dòng)。馬燕生表示，“進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，中法高等教育都在改革開(kāi)放中不斷發(fā)展，應(yīng)該說(shuō)各有所長(zhǎng)，完全可以相互學(xué)習(xí)和借鑒。”

　　他分析指出，“法國(guó)高等教育歷史悠久，體系完備，以精英教育見(jiàn)長(zhǎng)。2013年啟動(dòng)的高教重大改革，主要目標(biāo)之一就是通過(guò)新一輪高等院校重組，加強(qiáng)多學(xué)科交叉和專業(yè)協(xié)作，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和科研創(chuàng)新水平，同時(shí)提高法國(guó)高等教育的世界知名度和吸引力。近年來(lái)，中國(guó)高等教育發(fā)展迅速，取得了舉世矚目的成就，一些重點(diǎn)名校和學(xué)科專業(yè)已位居世界前列?！?/p>

　　“盡管如此，法國(guó)高等教育的不少先進(jìn)理念和有益經(jīng)驗(yàn)仍然值得我們虛心學(xué)習(xí)和借鑒，尤其是在高層次、復(fù)合型、國(guó)際化、創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式、國(guó)際化辦學(xué)等方面”。馬燕生表示，法國(guó)高校希望繼續(xù)擴(kuò)大中國(guó)優(yōu)質(zhì)生源，中國(guó)高校希望兩國(guó)繼續(xù)加強(qiáng)高端人才聯(lián)合培養(yǎng)，不斷豐富合作辦學(xué)形式并擴(kuò)大規(guī)模。中法兩國(guó)高等教育合作具有很強(qiáng)的互利性和互補(bǔ)性，其未來(lái)發(fā)展仍然具有非常巨大的潛力和更為廣闊的前景。(張新)