為保勞力 日本外國人技能實(shí)習(xí)生測驗(yàn)被指有名無實(shí)

　　中國僑網(wǎng)3月9日電 據(jù)日本新華僑報(bào)網(wǎng)報(bào)道，2016年，日本從法律上修改了“外國人研修生制度”，將其改稱為“外國人技能實(shí)習(xí)生制度”，依然打著“通過技術(shù)轉(zhuǎn)移，做出國際貢獻(xiàn)”的大旗。為了保證外國人技能實(shí)習(xí)生能夠在日本學(xué)到技術(shù)，為期3年的外國人技能實(shí)習(xí)生到日本的第二年，需要接受“技能實(shí)習(xí)評價(jià)測驗(yàn)”。近日，有日本媒體指出，這種“技能實(shí)習(xí)評價(jià)測驗(yàn)”是在擺花架子走過場，及格率近乎100%。

　　按照新的規(guī)定，接受“技能實(shí)習(xí)評價(jià)測驗(yàn)”是外國人技能實(shí)習(xí)生的義務(wù)。接受外國人技能實(shí)習(xí)生的業(yè)界團(tuán)體、都道府縣的職業(yè)能力開發(fā)協(xié)會等要針對各種職種和學(xué)科出題，在走訪各個職場的時候隨時測驗(yàn)，不合格的外國人技能實(shí)習(xí)生需要“重考”。然而，這種本該嚴(yán)肅認(rèn)真讓外國人技能實(shí)習(xí)生提高本領(lǐng)的考核，實(shí)際上卻是在糊弄中進(jìn)行的。比如，測驗(yàn)的題目基本是工作上用不著的技術(shù)；半年到一年之間使用的試題一模一樣，重考也用一樣的題目等。

　　據(jù)悉，到日本的外國人技能實(shí)習(xí)生人數(shù)連年遞增，2016年已經(jīng)突破了20萬大關(guān)。不論日本官方承認(rèn)與否，他們大多數(shù)人都只是單純地在從事機(jī)械作業(yè)和體力勞動。日本研究外國人技能實(shí)習(xí)生的專家表示，如果測驗(yàn)過于嚴(yán)格，那么大多數(shù)外國人技能實(shí)習(xí)生都會“掛科”。不合格的人多了，日本從事勞動密集型的勞動人口就會減少。那么，這種測驗(yàn)的目的和日本政府原本的目的就產(chǎn)生對立和矛盾。

　　通過日本“技能實(shí)習(xí)評價(jià)測試”制度的寬松，可以看出日本政府并不是真心在意外國人技能實(shí)習(xí)生是否在職場學(xué)習(xí)到了技能，能否在回到祖國之后造福社會。他們更在乎的是，能否保障有足夠的發(fā)展中國家的外國人技能實(shí)習(xí)生在日本成為勞動力。

　　相比日本正在準(zhǔn)備對外國人技能實(shí)習(xí)生開放的高齡化社會“介護(hù)”行業(yè)，不論是在工作經(jīng)歷還是在語言能力上，都有明確的要求。由于“介護(hù)”行業(yè)的外國人技能實(shí)習(xí)生比其他行業(yè)的專業(yè)技能要求更高，政府也制定了嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)。換句話說，“介護(hù)”行業(yè)采用的才是真正意義上的“外國人技能實(shí)習(xí)生制度”的內(nèi)容。(倪亞敏)