中國留學生談中美性教育差異：避免談及與直接引導

　　參考消息網(wǎng)5月14日報道 美國《紐約時報》網(wǎng)站5月11日刊登李彥哲寫的《性愛代表什么？談談中美性教育的差異》一文，來自上海的李彥哲是美國普林斯頓大學一名一年級的學生。文章闡述了他在留學期間對美國性文化的所見所聞以及對中美性教育差異的思考，文章摘編如下：

　　性教育在中國是個禁區(qū)，學校與家長盡力避免談起這個話題。美國的學校知道性行為不可避免，不如鼓勵學生采取安全措施。許多剛到美國念書的中國學生，一時猝不及防。

　　今年3月，北京師范大學兒童性教育課題組《珍愛生命——小學生性健康教育讀本》在杭州某小學引起爭議的事件讓我重新想起了中國性教育——一個文化禁區(qū)，學校與家長時時刻刻在嘗試避免與孩子們談起這個話題。但之后《珍愛生命》一書也銷售一空。最近，臺灣女作家林奕含自殺，她在小說《房思琪的初戀樂園》中描述女學生遭遇教師性侵犯的情形，這些事件又讓性教育盲區(qū)的話題重新登上了舞臺。近日，我采訪了身邊的幾位同學、朋友與老師，希望用他們與我的親身經(jīng)歷來探討一下中國現(xiàn)行的性教育、性生活、談戀愛方面與美國的差異，以及它給我們帶來的影響。

　　剛到普林斯頓大學的第一個星期，我的宿舍輔導員——一位大三的學姐把我們同住一棟樓的20個同學叫到了她的房間，給我們羅列了一些在學校要注意的事項和一些可以尋求幫助的資源。她說，“你們每個人都會拿到一本名叫《不傳播性病的你才最性感》的性健康與安全手冊，里面詳細闡述了在發(fā)生性行為時需要采取的安全措施，每個人還會拿到一個避孕套?！?/p>

　　我突然一驚，還沒有完全確認自己聽到了什么，旁邊的同學已經(jīng)將小冊子和避孕套傳到了我的手上。拿著手里這兩顆“地雷”，我不知道該如何是好。環(huán)顧房間里其他19位剛剛認識的男女同學，他們拿著小冊子談笑風生，有些還翻開來對著里面介紹“姿勢”的圖片在煞有介事地討論著什么。

　　這位輔導員說：“學校知道這種行為在大學里肯定會發(fā)生，所以他們寧愿學生們?nèi)ハ硎苄詯鄣遣扇“踩胧膊辉敢鈱@件事情閉口不談?！?div class="hdvpvjplphdn" id="function_code_page">