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新加坡“幼升小”門(mén)道多 拼房拼爹又拼哥

2017年08月28日 17:03   來(lái)源:北京晚報(bào)   參與互動(dòng)參與互動(dòng)
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中國(guó)僑網(wǎng)培青學(xué)校
培青學(xué)校
中國(guó)僑網(wǎng)淡賓尼士區(qū)
淡賓尼士區(qū)

  原題:新加坡“幼升小”門(mén)道多

  家住新加坡淡賓尼士區(qū)的李明(化名)從6月29日新加坡公立小學(xué)“幼升小”報(bào)名開(kāi)始起,就不時(shí)關(guān)注他家附近的兩所小學(xué)圣希爾達(dá)小學(xué)和培青學(xué)校還剩多少學(xué)額。但他要等到7月18日下午報(bào)名的最后時(shí)刻,才能決定到底為他6歲的兒子報(bào)哪所小學(xué)。

  新加坡公立小學(xué)報(bào)名分7個(gè)階段進(jìn)行,歷時(shí)兩月,越先報(bào)名者進(jìn)名校概率越大。而誰(shuí)能優(yōu)先報(bào)名?這里面也很有點(diǎn)“拼爹”的意味。

  拼房

  按家距離學(xué)校遠(yuǎn)近的原則抽簽

  新加坡新學(xué)年從每年年初開(kāi)始,6月起為下一學(xué)年報(bào)名。每名申請(qǐng)者只能報(bào)一所小學(xué)。首先,從身份上說(shuō),新加坡公民優(yōu)先,永久居民第二,外國(guó)人則排在末尾。不僅如此,優(yōu)先的報(bào)名條件一般只有新加坡公民符合,新移民屈居其后,最后才開(kāi)放系統(tǒng)供外國(guó)人報(bào)名。

  如果申請(qǐng)人數(shù)多于學(xué)額,同等條件者之間PK,則按家距離學(xué)校遠(yuǎn)近的原則抽簽,分家距學(xué)校1公里之內(nèi)、1公里至2公里之間和2公里以上3種。家住得近的先抽簽,名額一旦滿(mǎn)員,后面排隊(duì)的就沒(méi)有機(jī)會(huì)了。

  所以新加坡的家長(zhǎng)為了孩子上名校不惜斥重金購(gòu)買(mǎi)名校周邊房產(chǎn),房產(chǎn)距名校1公里之內(nèi)尤佳。

  李明所住淡賓尼士區(qū)是新加坡東部最早、最大的居住區(qū)之一,人口超過(guò)20多萬(wàn)。區(qū)域內(nèi)有不少小學(xué),但想進(jìn)好學(xué)校并不容易。

  李明7月14日下午用手機(jī)查閱報(bào)名網(wǎng)站信息后告訴記者,圣希爾達(dá)小學(xué)和培青學(xué)校目前分別剩下34個(gè)和52個(gè)學(xué)額。按李明的情況要在7月17日、7月18日兩天報(bào)名。他之所以要拖到18日下午才去報(bào)名,就是為了看“哪所學(xué)校勝算更高”,避免抽簽。因?yàn)橐坏┏楹灢恢械脑捑秃堋拔kU(xiǎn)”,將被迫退到下一階段再報(bào)名。

  他說(shuō),到時(shí)他會(huì)去這兩所小學(xué),不僅要了解這一階段分別有多少孩子報(bào)名入學(xué),還要了解其中有多少孩子家住距離學(xué)校1公里之內(nèi)等信息。

  他的第一選擇是圣希爾達(dá)小學(xué)。他家距離這所小學(xué)不到1公里,如果這一階段報(bào)名圣希爾達(dá)小學(xué)的孩子中,家距此校不到1公里的人數(shù)不超過(guò)這所小學(xué)所剩學(xué)額,則他們可以直接入學(xué);一旦超過(guò)這個(gè)數(shù)額,就必須靠抽簽決定誰(shuí)能入學(xué)。

  拼哥哥姐姐

  即使同為新加坡公民,同樣要看“家庭出身”,如果家里有人與此校有關(guān)則占入學(xué)優(yōu)勢(shì)。

  能最優(yōu)先報(bào)名的幸運(yùn)兒,是其親生哥哥或姐姐正在該校讀書(shū)的孩子。所以,一旦家中第一個(gè)孩子進(jìn)入某所名校,家長(zhǎng)基本上就可以松口氣了。

  截至7月10日,29所新加坡小學(xué)至少一半學(xué)額報(bào)滿(mǎn)。

  拼爸爸媽媽

  在7月11日至12日的報(bào)名階段,報(bào)名者需滿(mǎn)足以下任一條件:父母為該校畢業(yè)生、校友會(huì)成員、校董會(huì)或咨詢(xún)委員會(huì)成員。如果父母是學(xué)校的教職人員,或者哥哥姐姐曾經(jīng)在該校就讀,這個(gè)孩子也會(huì)被優(yōu)先錄取。

  7月12日的數(shù)據(jù)顯示,南洋小學(xué)的學(xué)額競(jìng)爭(zhēng)最激烈,共有23名申請(qǐng)者爭(zhēng)奪12個(gè)學(xué)額。南華小學(xué)則為23名申請(qǐng)者爭(zhēng)奪19個(gè)學(xué)額。這意味著,即使是校友想為孩子申請(qǐng)母校,也未必能如愿。

  以上是報(bào)名最優(yōu)級(jí)別的A階段,接下來(lái)說(shuō)B階段。

  如果家長(zhǎng)是社區(qū)基層領(lǐng)袖,或者家長(zhǎng)所在的某個(gè)團(tuán)體是學(xué)校的贊助方,學(xué)校也會(huì)優(yōu)先接受其子女報(bào)名。

  李明是新加坡一個(gè)群眾團(tuán)體的基層組織領(lǐng)袖,因此他的孩子可在2B階段報(bào)名,否則他要等到2C階段。

  拼當(dāng)名校志愿者

  如果與上述各條都不沾邊,則家長(zhǎng)可借助當(dāng)志愿者博得學(xué)校的“好感”,但前提是必須在學(xué)校做志愿者滿(mǎn)一年以上,且報(bào)名時(shí)已經(jīng)服務(wù)至少40個(gè)小時(shí)。

  對(duì)于望子成龍的家長(zhǎng)們,這點(diǎn)似乎不難做到,但大家都想到這一點(diǎn),名校的志愿者名額就成了稀缺資源。

  一些社會(huì)名流為了孩子能上名校,也到校打卡當(dāng)志愿者。

  外國(guó)人報(bào)名排最后

  這之后,才是與學(xué)校無(wú)任何“直接關(guān)系”的C報(bào)名階段。通常外國(guó)人就在這個(gè)階段報(bào)名。

  當(dāng)然,為了體現(xiàn)教育公平的原則,新加坡每所公立小學(xué)給B、C兩階段報(bào)名者預(yù)留了40個(gè)學(xué)額。在B、C兩階段報(bào)名者將平分A階段報(bào)名后剩余的學(xué)額和預(yù)留的40個(gè)學(xué)額。如果B階段報(bào)名后學(xué)額還有剩余,則自動(dòng)轉(zhuǎn)入C階段。

  為了幫孩子們?cè)凇坝咨 彪A段順利過(guò)渡,一些小學(xué)近期設(shè)立了開(kāi)放日,邀請(qǐng)幼兒園小朋友和他們的家長(zhǎng)一起到學(xué)校參加活動(dòng),了解學(xué)校的相關(guān)情況和孩子升入小學(xué)后家長(zhǎng)要做的準(zhǔn)備。

  新加坡的家長(zhǎng)通常比較看重小學(xué)階段的教育,其中一個(gè)重要原因是新加坡“小升初”考試堪稱(chēng)孩子人生中第一場(chǎng)高考:成績(jī)優(yōu)異的考生不僅能進(jìn)入優(yōu)質(zhì)中學(xué)就讀,還能通過(guò)直通車(chē)計(jì)劃保證一只腳邁進(jìn)大學(xué)門(mén)檻。王麗麗

【責(zé)任編輯:陸春艷】
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