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馬林斯基劇院首位中國女高音:想在歌劇領(lǐng)域有建樹

2018年05月04日 10:13   來源:國際在線   參與互動參與互動
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中國僑網(wǎng)里姆斯基•科薩可夫國際青年歌劇演唱者大賽榮獲二等獎(jiǎng)。
里姆斯基•科薩可夫國際青年歌劇演唱者大賽榮獲二等獎(jiǎng)。

  原標(biāo)題:馬林斯基劇院首位中國女高音徐銘鴻:希望在歌劇演唱領(lǐng)域有所建樹

  國際在線報(bào)道(中國國際廣播電臺記者 李潔):隨著中俄兩國在人文領(lǐng)域的合作不斷深入,越來越多的年輕人有機(jī)會到對方國家求學(xué)、工作和生活,其中不乏優(yōu)秀者融入當(dāng)?shù)兀玫疆?dāng)?shù)厝说恼J(rèn)可。在著名的俄羅斯馬林斯基劇院就有一位年輕的中國女高音。

  擁有200多年歷史的俄羅斯馬林斯基劇院享譽(yù)世界,被看做俄羅斯音樂舞蹈藝術(shù)的一張亮麗名片?;钴S在這個(gè)舞臺上的一般是大浪淘沙之后的俄羅斯演員。2017年,一張年輕的中國女高音面孔第一次出現(xiàn)在馬林斯基劇院歌劇舞臺上,她叫徐銘鴻。

  80后的徐銘鴻出生在遼寧一個(gè)普通家庭。銘鴻從小喜歡音樂,一首歌聽一遍就可以唱下來。但父母不認(rèn)為唱歌可以成為女兒未來的職業(yè),也沒有支持女兒在聲樂領(lǐng)域的學(xué)習(xí)。上初中時(shí),銘鴻經(jīng)常把零花錢存下來買磁帶,回家后偷偷地聽唱并研究聲樂知識。為了不讓父母起疑心,她的學(xué)習(xí)成績一直不錯(cuò),而且高中還選了理科。進(jìn)入高中,銘鴻與父母在報(bào)考大學(xué)和人生規(guī)劃方面發(fā)生了分歧。父母想讓她報(bào)考軍?;蚓C合性大學(xué),而此時(shí)的銘鴻已全然沉浸在對音樂的熱愛中,想讓未來的人生與歌唱融為一體。在女兒的堅(jiān)持下,父母同意她嘗試走音樂之路。高二那年,徐銘鴻正式開始系統(tǒng)學(xué)習(xí)聲樂。她說:“我就是一張白紙,然后立刻在白紙上畫東西,試唱練耳、樂理、鋼琴,一時(shí)間全部壓下來。”

  通過緊張的專業(yè)學(xué)習(xí),徐銘鴻2008年順利考入沈陽音樂學(xué)院聲樂系。終于可以暢游在音樂的海洋,銘鴻如饑似渴地投入到聲樂學(xué)習(xí)中。努力加上天賦總會帶來驚喜。銘鴻以畢業(yè)論文第一名、專業(yè)第二名的優(yōu)異成績從沈陽音樂學(xué)院畢業(yè)。接下來她要去哪里早在兩年前就心有所屬了。

  2010年,銘鴻獲得一個(gè)德國聲樂大師班的免費(fèi)邀請。當(dāng)她第一次踏上德國,漫步在萊茵河畔,她被震撼了,深切感受到自己所演繹的歌劇與眼前現(xiàn)實(shí)如此接近,就連空氣中都跳動著音符。她當(dāng)時(shí)下定決心要到歐洲學(xué)語言,從而感受西方古典音樂的魅力。2012年,銘鴻自費(fèi)到德國呂貝克音樂學(xué)院進(jìn)修。在那里,她走訪了10多位生活在不同城市的聲樂教授,得到了在演唱、表演等方面的指點(diǎn)。兩年的德國學(xué)習(xí)不僅讓銘鴻掌握了德語,而且在歌劇演唱上有了一個(gè)飛躍。

  徐銘鴻的俄羅斯老師 功勛歌唱家拉里薩 盧達(dá)科娃

  2014年,在俄羅斯柴可夫斯基音樂學(xué)院的一個(gè)大師班上,徐銘鴻的深情演唱讓坐在一旁的俄羅斯功勛歌唱家拉里薩·盧達(dá)科娃深感意外:“當(dāng)我聽她演唱時(shí),聲音很好聽,讓我很意外,當(dāng)然缺點(diǎn)也有,需要完善。在后來的交談過程中,我問她為什么演唱中間沒有氣息?!?/p>

  拉里薩指出銘鴻不足的同時(shí)還邀請她到莫斯科學(xué)習(xí)。銘鴻也覺得老師的指點(diǎn)銳利且準(zhǔn)確。于是2015年,銘鴻來到俄羅斯,跟隨拉里薩繼續(xù)學(xué)習(xí)歌劇演唱。嚴(yán)格的拉里薩老師要求銘鴻通過體育鍛煉和運(yùn)動來增強(qiáng)背部肌肉、提升氣息、增加體重,銘鴻馬上付諸行動,而且一直堅(jiān)持。老師的嚴(yán)苛帶來的是銘鴻演唱功力的提升。此外,對于銘鴻在兩年時(shí)間里掌握俄語,拉里薩深有感觸地說:“她很快學(xué)會了俄語,而且說得非常準(zhǔn)確,基本沒什么口音。語言是什么?是旋律,是音調(diào)。那些學(xué)語言很快的人一般都懂音樂?!?/p>

  除了語言這個(gè)載體,每一部歌劇都有故事、情感蘊(yùn)含其中,好的歌劇演唱能夠傳達(dá)細(xì)膩的情緒。徐銘鴻認(rèn)真研讀每部歌劇。比如,為了演繹好茶花女歌劇選段,她把小仲馬的《茶花女》一書翻看10多遍,從字里行間細(xì)細(xì)品味主人公的情感變化與起伏,然后通過聲音把文學(xué)作品“唱出來”。

  在德國和俄羅斯的學(xué)習(xí)極大地提升了徐銘鴻的歌唱水平。從2016年她開始參加俄羅斯聲樂比賽,都取得不錯(cuò)的成績。2017年9月舉行的第11屆國際青年聲樂大賽上,盡管銘鴻沒能進(jìn)入決賽,但是憑借扎實(shí)的歌唱實(shí)力獲得俄羅斯馬林斯基劇院的青睞以及正式工作邀請,成為這所俄羅斯古老劇院的首位中國歌者。

  走在圣彼得堡涅瓦大街上,眼淚不住往下淌。多年的努力似乎得到了認(rèn)可。徐銘鴻不曾、也不敢想可能進(jìn)入這樣一個(gè)殿堂級劇院工作。曾經(jīng)想象中“高大上”的劇院,她能融入嗎?徐銘鴻說:“馬林斯基劇院非常溫暖,和諧。每個(gè)人每天臉上都是微笑的,很開心。劇院給我們配有法語老師、意大利語老師、德語老師,平常不只排練演出,每天都有課表?!?/p>

  馬林斯基劇院擁有完善的人才培養(yǎng)體系。徐銘鴻和所有演員一起上課、交流、演出,帶著對歌劇的熱愛,共同學(xué)習(xí)、共同成長。很快她就融入這個(gè)藝術(shù)大家庭。

  作為新人,徐銘鴻已經(jīng)參與馬林斯基劇院幾部兒童歌劇的演出。對于未來,她依然抱著學(xué)習(xí)態(tài)度,博采眾長,希望在歌劇演唱領(lǐng)域有所建樹。而在俄羅斯老師拉里薩看來,聰慧、勤奮而且漂亮的徐銘鴻將擁有美好的未來。

【責(zé)任編輯:謝萍】
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