新西蘭大學生談中國游學之旅：還想再去一次

　　中國僑網(wǎng)7月5日電 據(jù)新西蘭天維網(wǎng)報道，“我們在云南大學上中文課，去麗江旅游”、“吃了好多美味的街邊小吃”、“最不可思議的食物是炸蛐蛐”……近日，記者與一群從中國游學回來的奧克蘭大學生聊了聊，他們表示中國之行太棒了，希望把這段有趣的經(jīng)歷分享給大家。

　　這群奧大學生是在新西蘭政府的資助下出國游學的，因為每年新西蘭政府都會掏錢讓本地大學生出國游學交流。為此，政府還專門設立了一項獎學金——新西蘭總理亞洲獎學金。

　　“我們從中國回來了，還想再去！”

　　Niki Menzies和Liam Finnigan都是奧克蘭大學的學生，去年他們有幸拿到了新西蘭總理亞洲獎學金的團體獎學金。2017年11月，20多位學習中文課程的奧大學生一起去了中國云南大學，完成了為期六周的語言文化學習。

　　云南之行給這群學生留下了深刻印象，不僅因為提高了中文能力，更因為當?shù)氐拿袼罪L情深深地吸引了他們。

　　“在機場匯合是大家第一次見面，但彼此之間沒有絲毫的陌生感。大家都非常激動，相互擁抱擊掌，很期待即將開始的中國之旅。”Liam回憶當時的場景時，仍然十分激動，“我非常期待每天不得不說中文的日子，哈哈哈?！?/p>

　　Niki則表示，這次中國之旅可以說是人生的轉(zhuǎn)折點。不僅學習了語言本身，而這門語言背后的文化更讓她對中文和中國有了進一步的認識，“我還想再回中國?！?/p>

　　當記者問及他們對云南的第一印象是什么，Niki和Liam異口同聲地說：“冷，好冷啊。我們在想是不是接下來的幾周都要這么冷了。”他們本以為云南的地理位置偏南，因此會比較暖和，沒想到會很冷。另外就是昆明的街頭好繁忙，都是熙熙攘攘的人群。

　　在云南大學時，這群學生白天要上中文課，這是他們集中火力提高中文的絕好機會。

　　下午下課后，一群學生便與在當?shù)卣J識的中國朋友和中國語伴三三兩兩結(jié)伴出行，體驗當?shù)氐奈幕蜕睿汗浣?，吃美食，到各種古街游玩。

　　Niki和朋友們最喜歡去云南大學后面的小吃街閑逛，這里匯集了云南當?shù)睾苡刑厣慕诌呅〕?。她們還非常用心地制作了一段影片，記錄他們試吃的10種云南風味街頭小吃。

　　她們一邊品嘗，一邊跟店主用中文聊天，了解小吃背后的含義，還給小吃打分。有大家熟知的烤腸，還有Niki不太習慣吃的雞腳，“有骨頭，差點卡到我的喉嚨。不過中國人很喜歡，因為他們習慣吃有骨頭的肉。”

　　Niki和朋友最喜歡的是鮮榨檸檬水，她們一致給出了10分的滿分。當然，還有必不可少的街邊小吃——烤肉串！人人都愛的炸洋芋。Niki最喜歡吃的食物是米線，Liam則最愛包子，“永遠吃不夠啊，哈哈哈。”

　　不過，也有讓他們驚掉下巴的食物，Niki最難以接受的是炸蛐蛐，而Liam不喜歡奶茶，“里面的紅豆豆很奇怪?！?/p>

　　關(guān)于食物，Liam與記者分享了一件讓他難忘的事。在云南時，語伴邀請他和其他同學去家中做客，每個人帶一個拿手菜或自己家鄉(xiāng)的特色菜?！拔腋静恢佬挛魈m的特色食物是什么，只能沖到超市看著不同食材一通亂買?！?Liam笑著說。

　　除了學中文，交中國朋友，品嘗美食，對于這群學生來說，非常難忘的體驗是在4周語言課結(jié)束后，他們在剩下的兩周去了不同的云南小鎮(zhèn)、村莊以及麗江、大理游玩，真正體驗到了云南獨特的民俗風情。

　　“參觀村里的人制作銀飾，工藝簡直是鬼斧神工。”Niki買了一個銀質(zhì)戒指作紀念，“它很精致，我特別喜歡，現(xiàn)在每天都戴著。”

　　“學好中文很難，我總是找各種機會練習口語”

　　Niki Menzies和Liam Finnigan之所以能夠拿到前往中國的團體獎學金，很大一個原因是他們都在學習中文。對于Niki來說，學習中文是因為自己的媽媽是新加坡人，會說普通話和廣東話，而自己也希望通過學習中文來了解中國。

　　“小時候在家里，媽媽會跟我說中文，我那個時候也會一點點。但一旦走出家門就失去了說中文的語言環(huán)境，所以慢慢地我就不會說了。長大了挺后悔的，所以我在大學又開始學中文了?！?Niki說。

　　Liam則表示，自己的專業(yè)是政治國際關(guān)系，輔修中文是因為當下中國發(fā)展迅速，學習中文能夠更好地與人交流，消除不同文化之間的障礙。

　　盡管興趣很濃厚，但不管是對于Niki這種有一點中文基礎的學生來說，還是對Liam這樣從零開始的初學者而言，學習中文都非常難。

　　記者問到：“你們覺得學習中文的過程中，最難的部分是什么？”

　　Liam想了想告訴記者：“哈哈哈，難的地方可不止一兩處啊。不過我覺得最難的部分是很難把中文里起起伏伏的語音語調(diào)說得自然?！盢iki則表示，漢字書寫這部分太難了，需要大量的時間去練習。

　　雖然難，但因為有濃厚的興趣，所以二人都會找到適合自己的方法提高中文。Niki天天拉著媽媽練習說中文。而Liam就比較郁悶，由于身邊沒有說中文的小伙伴，所以練習機會非常有限。為了提高中文，他試著交了很多中國朋友。

　　“這樣對于提高我的中文很有幫助，我的中國朋友們也愿意通過與我交流提高英文水平?！?Liam告訴記者，有段時間學中文有點走火入魔了，甚至只要在公交車上看到亞洲面孔，自己就刻意會坐到他們附近去，通過“偷聽”別人聊天來提高自己的中文聽力水平。

　　因此，這次中國之旅對這些學習中文的學生而言，無疑是提高中文水平，了解中國文化的絕好機會。

　　總理獎學金申請難嗎？奧大老師分享成功經(jīng)驗

　　Prime Minister’s Scholarship for Asia(PMSA)中文名叫新西蘭總理亞洲獎學金，是由新西蘭政府出資、Education New Zealand管理的一個獎學金。申請成功者可以在政府的資助下去亞洲頂級大學學習和實習，比如北京大學和復旦大學。

　　獎學金申請分為兩大類：個人申請或團體申請。

　　不久前，新西蘭教育部公布了作為2017/18年度第二輪獎學金評選結(jié)果，180位新西蘭人獲得了著名PMSA。這些學生來自新西蘭各地，其中包括60名個人獎獲得者和分屬12個團體的120名團體獎獲得者，共計180名學生。

　　個人獎學金一般由自己申請，團體獎學金一般由老師或?qū)W校相關(guān)負責人幫忙申請。此前Niki和Liam拿到的團體獎學金就是奧克蘭大學中文項目的講師黃克文 Karen Huang申請的。

　　黃老師告訴記者，自己為申請團體獎學金做了很多準備工作，Education New Zealand的工作人員也很愿意提供建議，所以整個申請過程還算順利。

　　不過難的是，有意愿申請該獎學金的學生很多，自己要在幾十分申請里面篩選出20來份更符合獎學金設立標準的申請人，這實在不容易。

　　“都是我的學生，他們都很好，篩掉誰都不是一件輕松的事?！秉S老師說，最后的主要篩選標準還得根據(jù)獎學金的要求來。

　　據(jù)了解，該獎學金設立的目的旨在深化新西蘭與亞洲教育機構(gòu)的聯(lián)系，幫助新西蘭人與亞洲貿(mào)易伙伴建立關(guān)系，讓新西蘭人獲得更多國際鍛煉實踐的機會。

　　“因此，如果學生說自己喜歡中國或韓國，想去看看，體驗當?shù)厣?，但卻沒有表現(xiàn)出與獎學金要求相符的特質(zhì)，這樣就沒法被選上了?！秉S老師說。

　　最后在黃老師的努力下，21名學生分別獲得了5550紐幣，包含機票費、學費和住宿生活費。

　　“學生們在六周內(nèi)不但在語言上更加精進，也與當?shù)貙W生交流對中國文化有更深入的認識，甚至跟隨云南大學人類學教授到大理麗江進行五天文化考察?！秉S老師說，希望通過這個機會，鼓勵更多新西蘭孩子到中國去學習中文，體驗中國的風土人情。(采寫/Sophia SONG 宋婷 攝影/Noah FANG 方舟)