人在“康橋”不識徐志摩 “中國式游學(xué)”學(xué)了啥

　　原標題 人在“康橋”卻不識徐志摩，“中國式游學(xué)”究竟學(xué)了啥？

　　對不少中國中小學(xué)生而言，暑期到海外游學(xué)已成趨勢。但應(yīng)該怎么游，應(yīng)該學(xué)什么，可能多數(shù)家長和學(xué)生在參加游學(xué)之前心里都沒數(shù)。

　　在游學(xué)概念起源地之一的英國，游學(xué)市場經(jīng)過幾十年發(fā)展，已經(jīng)形成成熟的監(jiān)管和運作體系，游學(xué)產(chǎn)品豐富多元，每年吸引數(shù)以萬計的國際學(xué)生參加。在劍橋這個游學(xué)團必到之地，記者近日切身感受到“中國式游學(xué)”與英國本土游學(xué)產(chǎn)品的差異，也聽到不少中國家長和老師對游學(xué)方式的思考。

　　只游無學(xué)真“值”嗎

　　“徐志摩是誰??？”一個十多歲的中國孩子站在劍橋大學(xué)國王學(xué)院的徐志摩詩碑前發(fā)出這樣的疑問。他身邊是幾個和他一樣年齡大小的中國孩子，但他們的領(lǐng)隊并沒有回答他的問題，而是自顧揮動手中的旗子，用中文喊：“兩分鐘拍照，拍完到橋上集合?！?/p>

　　劍橋各大院校一到暑假就被各類游學(xué)團“攻陷”，面積不大的校園里隨處可見中國孩子和家長，恍惚間會令人錯以為身處中國大學(xué)里。記者在國王學(xué)院的知名“景點”徐志摩詩碑前停留不到十分鐘，就遇到三波中國游學(xué)團。

　　第一波是一個來自成都的“親子游學(xué)團”，家長陪孩子參團，大部分活動一起參加?！昂⒆用咳?萬元人民幣，家長4萬元。上周在倫敦上課，有老師用中文給孩子講英國的歷史文化，家長們?nèi)⒂^博物館。本周就是一起出倫敦到周邊城市游玩。”團里一個媽媽告訴記者。在家長的提示下，一些孩子開始當(dāng)場背誦起《再別康橋》。

　　第二波游學(xué)團，即前文提到的那波，團里沒有家長，由一個貌似導(dǎo)游的中國領(lǐng)隊帶著，來去匆匆。團里一個孩子告訴記者，他們每天就是走常規(guī)游覽路線，沒有課堂學(xué)習(xí)安排。

　　第三波游學(xué)團的孩子也沒有家長陪同，背著統(tǒng)一的背包。領(lǐng)隊老師告訴記者，這些孩子來自北京、山東等地的高中，之前互不認識，國內(nèi)組團出發(fā)，到倫敦的營地學(xué)校后先測試英文成績，按語言水平分班，與其他來自不同國家的學(xué)生們一起學(xué)習(xí)生活，周末安排到劍橋大學(xué)等地參觀。

　　不難看出，這些中國游學(xué)團質(zhì)量良莠不齊?！昂鹆俊备叩膱F有國際化的學(xué)習(xí)環(huán)境和課程安排；“含金量”低的由完全不具備教育資質(zhì)的旅行社組織，名為游學(xué)，實則只游無學(xué)；還有的則是中西結(jié)合，明顯針對中國近年來快速膨脹的市場需求，屬于“中國式游學(xué)”。

　　在倫敦從事多年教育留學(xué)中介工作的王峻說，每年暑假涌入牛津、劍橋大學(xué)的中國游學(xué)團大多是由中國學(xué)?；蛭幕薪闄C構(gòu)組織，再與英國的教育或商業(yè)接待機構(gòu)對接，產(chǎn)品內(nèi)容五花八門，以訪校為主。有的結(jié)合了英國本土游學(xué)項目的形式，有的則只學(xué)了一些皮毛，與真正優(yōu)秀的游學(xué)產(chǎn)品差距很大。

　　有意思的是，記者采訪到的中國家長、學(xué)生和老師無一例外都認為他們參加的游學(xué)團“值了”。“現(xiàn)在報一個普通的出境游團到英國也要幾萬元一個人，這個游學(xué)團吃住條件都不錯，還可以學(xué)英國的歷史文化，孩子大人一起增長見識，不虧呀?！背啥肌坝H子游學(xué)團”的一位媽媽對記者說。

　　“我覺得有意思，認識新朋友，游覽新景點，還有機會和同齡人練英語口語。如果有機會，我肯定再來?！币晃淮髦坨R的高中女生說。

　　游學(xué)應(yīng)重教育屬性

　　那么，英國流行的游學(xué)產(chǎn)品是什么樣？

　　在與國王學(xué)院相鄰的圣凱瑟琳學(xué)院里，來自美國馬薩諸塞州的華裔女孩劉令云正和游學(xué)團的伙伴們依依惜別。這20個年齡十六七歲的少年來自英國、法國、西班牙、美國、希臘等地，參加的是英國最知名的游學(xué)項目之一“牛津羅亞爾學(xué)院夏季學(xué)?！?。

　　過去兩周里，他們以劍橋圣凱瑟琳學(xué)院為營地，吃、住、學(xué)都在古老校園里，平均每天上三節(jié)課，授課老師都來自英國各知名大學(xué)。

　　記者了解到，這個游學(xué)項目創(chuàng)立于14年前。學(xué)生通過網(wǎng)站直接報名，選擇參加的時間和心儀的課程，然后按課程分班，進入位于牛津、劍橋、倫敦、圣安德魯斯等不同地點的校園里學(xué)習(xí)生活。師資、課程、食宿和大部分課余活動由項目組織方統(tǒng)籌安排。為期兩周的游學(xué)項目費用4000多英鎊，為期四周的收費8000多英鎊。

　　“我覺得這個游學(xué)項目最棒的部分是可以在真正的英國大學(xué)校園里生活，聽大學(xué)老師用大學(xué)的授課方式上課，體驗和感受大學(xué)的學(xué)術(shù)氛圍。”劉令云告訴記者。

　　她這次選擇了數(shù)學(xué)、科學(xué)和演講三門課，都是她在美國學(xué)校里沒有選修的課程，而且明年即將考大學(xué)的她也沒有申請英國的大學(xué)，而是會繼續(xù)留在美國念書。她說，到英國游學(xué)只為豐富自己的課程認知體驗。

　　劉令云說，這個游學(xué)項目的課堂時間大約占到百分之五十，還需要完成論文等作業(yè)，而課余“游”的時間并不是單純游覽，而是參加辯論、演出、集體去倫敦西區(qū)看戲劇等活動。

　　英國的暑期游學(xué)項目屬于教育產(chǎn)品，必須由具備教育資質(zhì)的機構(gòu)組織開辦，經(jīng)英國文化協(xié)會、英國國際學(xué)校協(xié)會等獨立機構(gòu)的認證，對師資、時間安排、安全措施等實施監(jiān)管，以保障游學(xué)產(chǎn)品的質(zhì)量和聲譽。

　　仔細甄別理性看待

　　英國留學(xué)機構(gòu)“倫敦私人辦公室”表示，英國游學(xué)市場雖然整體質(zhì)量有保障，但也不排除少數(shù)機構(gòu)打著監(jiān)管擦邊球，以游學(xué)為幌子掙錢。

　　對此，王峻建議：第一，有經(jīng)濟實力的中國家長越來越多，但任何市場都有水分，家長要仔細甄別挑選。第二，“游學(xué)再好，也不一定適合所有孩子，家長要尊重孩子意愿”。她說自己在工作中接觸過一些“帶著怨氣來游學(xué)的中國孩子”，他們對海外旅行沒興趣，也沒有意愿來到英國留學(xué)，結(jié)果在家長強迫下來，卻什么都不想體驗。第三，隨著游學(xué)參與者低齡化趨勢明顯，中國家長對低齡孩子參加游學(xué)的效果要理性看待，不能期望過高。

　　在采訪中，記者也感受到多數(shù)中國家長和老師們對游學(xué)有清醒的看法。

　　來自深圳的邱老師說：“我們不期望學(xué)生通過這一次短時間的游學(xué)就有明顯改變，他們年齡尚小，三觀尚未確立?！彼f，參與這樣的游學(xué)，對中國學(xué)生和家長都是一種考驗。“很多學(xué)生是第一次長時間離開家長，過集體生活，他們需要學(xué)習(xí)如何獨立生活，如何與不同文化的家庭相處、溝通，遇到矛盾如何處理，這些都有積極意義。但與此同時，反而有不少家長不適應(yīng)。目前中國社會出現(xiàn)很多‘熊孩子’事件，其實是與家長分不開。家長對孩子不夠信任，不夠放手，過分看重學(xué)習(xí)而忽視生活和社交能力的培養(yǎng)，這類問題確實也在游學(xué)旅途中暴露出來?！?/p>