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為上美國常春藤名校 亞裔應該隱瞞身份背景嗎?

2018年08月20日 11:21   來源:中國僑網(wǎng)   參與互動參與互動
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中國僑網(wǎng)美國伯克利大學以亞裔和白人學生占多數(shù),圖為該校新生觀看學校創(chuàng)建者紀念榜。(美國《世界日報》╱丁曙 攝)
    美國伯克利大學以亞裔和白人學生占多數(shù),圖為該校新生觀看學校創(chuàng)建者紀念榜。(美國《世界日報》╱丁曙 攝)

  中國僑網(wǎng)8月20日電 據(jù)美國《世界日報》報道,美國頂尖名校“從嚴”錄取亞裔生的話題喧騰已久,很多人認為相較于其他族群,亞裔生更難進入頂尖大學。一些亞裔父母或升學顧問告訴孩子,申請表上最好不要填寫亞裔背景,理由是亞裔優(yōu)秀學生太多,容易被“平衡”掉。

  2017年9月舉行的全美大學升學輔導員協(xié)會年會(National Association for College Admission Counseling)上,討論了“我是否要隱去亞裔背景”(Should I Try to Be Less Asian)這項議題。一派認為亞裔身份可能降低頂尖名校錄取機會,另一派卻認為這項對于名校的指控缺乏證據(jù)。

  升學輔導顧問:誠實為上

  加州Castilleja學院升學輔導主任Alyson Tom提出,她經(jīng)常聽到申請人咨詢,“我該隱去亞裔背景嗎?”、“亞裔會降低我的錄取機會嗎?”,這些問題反映了亞裔學生和父母們對申請大學過程的擔憂,而且這種觀念普遍存在。

  她認為,作為升學輔導員,絕對不應該鼓勵任何人隱藏自己的族裔背景?!拔艺J為,建議學生隱藏身份或者編造什么,都是不道德的?!?/p>

  校方考慮整體 不只成績

  科羅拉多州大教育學院華裔助理教授潘愛欣(OiYan Poon)指出,美東地區(qū)的精英私立名校,亞裔錄取冊率普遍在15至20%,高于其他族裔二至三倍。加州公立大學則招收了更多的亞裔生。

  她表示,許多人只憑平均考試成績,就判斷亞裔學生遭不公平對待,然而并沒有證據(jù)指出歧視確實存在。潘愛欣認為媒體報道以偏概全,應該要了解精英大學的錄取標準著重整體考慮,而不是只看考試分數(shù)。

  舊金山大學高中學生顧問瑞德(Jon Reider)表示,亞裔占名校錄取人數(shù)的四分之一,他沒有看到對亞裔有偏見的證據(jù)。不過,他也建議亞裔生申請亞裔少的學校,避免內(nèi)斗的可能。

  亞裔成績好 為何不讓進

  常春藤學校會刻意壓低亞裔學生錄取人數(shù)嗎?“精英準備學院”(Elite Prep)舊金山分校執(zhí)行長阿圭列斯(Randolf Arguelles)指出,加州大學招生禁止考慮種族,知名校園(伯克利大學、洛杉磯加大)的亞裔大學部學生超過40%,其他禁止考慮種族的私立名校也有一半是亞裔;但是相較而言,常春藤校園的亞裔生比例偏低(15至20%),與完全依據(jù)考試成績錄取學生的精英高中相比,常春藤的招生方針似乎可疑。

  他指出,紐約市史岱文森高中(Stuyvesant High School)以科學及數(shù)學見長,多位諾貝爾獎得主及各領域知名人士曾在該校就讀,目前74%是亞裔學生。

  2007年,《紐約時報》觀察到伯克利大學的新生中,亞裔比率達46%,于是派記者到伯克利校園訪查,后來發(fā)表一篇長文“山坡上的小亞洲”(Little Asia on the Hill)。文章說,校園之內(nèi)到處是亞裔面孔,到處都可聽到中文。

  當時,《紐約時報》記者問伯克利校長,亞裔那么多,會不會設法限制?當時的校長表示,就算亞裔增至70%,也不會設限。

  十年過去了,伯克利的亞裔學生比率維持在40%左右;有些人認為這意味著伯克利恢復將“族裔”考慮作為錄取因素之一,否則亞裔學生錄取比率應該會持續(xù)增長才是。

  亞裔教育組織 狀告哈佛

  位于弗吉尼亞州的非營利組織“公平入學學生協(xié)會”(Students for Fair Admissions),狀告哈佛大學歧視亞裔,并要求公開該校招生記錄數(shù)據(jù)。他們認為,從這些記錄中,可以發(fā)現(xiàn)過去數(shù)十年來哈佛對于亞裔的歧視情況。

  該協(xié)會認為,這些數(shù)據(jù)展現(xiàn)出白人、非裔和西裔在申請哈佛時獲得優(yōu)待,他們因為種族身份,比更符合招生條件的亞裔,具有更多的入學優(yōu)勢。

  該協(xié)會向法院發(fā)信表示,這些文件非常有說服力,已經(jīng)無需再進行庭審,要求法院根據(jù)這些文件進行簡易判決(summary judgment),判原告勝利。該團體還表示,美國人民每年提供超過5億美元聯(lián)邦資金給哈佛,因而公眾有權利看到這些證據(jù)。

  但哈佛大學反駁說,這些文件相當于商業(yè)機密,其中包含學生的個人隱私以及學校招生過程的機密資訊。哈佛也認為,即使法官決定進行簡易判決,也只需要用到一部分文件。

  哈佛大學校長德魯•佛斯特(Drew Faust)則發(fā)公開信給該校師生,指“公平入學學生協(xié)會”對哈佛招生的指控并不正確。她說,該組織使用選擇性數(shù)據(jù),造成對事實的誤導,并可能增加分化。

  哈佛大學按要求向法院上交了六年的招生記錄,其中包括上萬高中生的數(shù)據(jù),每年申請哈佛學生數(shù)約為4萬人。

  以多樣化之名 落實歧視?

  這項訴訟再使亞裔成為平權法案爭論的焦點。問題的癥結(jié)在于,這些大學有沒有以增加學生多樣化為名,行歧視亞裔之實。

  《紐約時報》及《華盛頓郵報》指出,司法部調(diào)查的重點是大專院校的入學程序,是否刻意根據(jù)種族而進行歧視行為。

  公平入學學生協(xié)會表示,哈佛年復一年錄取相同比率的非裔、西語裔、白人、亞裔學生,無視這些族群申請率與合格率頗有差異的事實。這種作法違反最基本的民權原則,也就是一個人的種族與族裔出身,不應該成為傷害他或協(xié)助他的工具。

  根據(jù)1964年民權法第六章規(guī)定,接受聯(lián)邦經(jīng)費的大學系所不得進行種族歧視,否則聯(lián)邦有權停撥聯(lián)邦補助。

  據(jù)普林斯頓大學學者埃斯彭席德(Thomas J. Espenshade)和雷德福(Alexandria Walton Radford)在2009年進行的一項研究,亞裔學生的SAT成績必須比白人學生高出140分,才會獲得同樣進入私立大專名校的機會。有人將這個差異戲稱為“亞裔稅”,這也是近十年來,最常被引用作為抨擊名校錄取政策的研究。

  然而,埃斯彭席德早已澄清,他們的研究并不能用來作為名校歧視亞裔的證據(jù),并表示外界誤解且扭曲了他們的研究成果。他說:“我不會說亞裔學生在學校錄取過程遭到歧視,沒有充足的實證證據(jù)支持這個說法?!?/p>

  耶魯畢業(yè)華生 現(xiàn)身說法

  一名耶魯大學華裔畢業(yè)生麥亞倫(譯音,Aaron Mak),在“Slate”網(wǎng)站上發(fā)表了一篇文章,題目為“錄取的代價”(The Price of Admission),講述自己在申請大學時,如何想盡辦法在申請資料中,不讓人查覺他是亞裔。

  他提到,許多華裔學生,都會擔心大學的錄取政策傾向惠及其他少數(shù)民族,排擠掉他們的機會。

  根據(jù)調(diào)查,52%的亞裔認為扶持少數(shù)民族錄取政策,是一項“好事”,但是持反對立場的人也很多。

  麥亞倫說,他相信平權法案存在的必要性,并認為其能幫助學生擁有一個多元化的學習環(huán)境。然而,親身的經(jīng)歷讓他思考,美國大學的錄取政策,究竟為亞裔學生的大學申請帶來何種影響?

  麥亞倫表示,在他剛開始準備申請大學時,就聽說了很多關于“懲罰亞裔”(Asian Penalty)的說法。他的對策是盡量隱藏自己的亞裔身份,讓自己的申請文件,看起來像是出自一名白人學生之手,至少不要讓人家一眼就認出是亞裔。

  他沒有勾選申請表格里的“種族”選項。他的姓氏是“麥”,用廣東話發(fā)音的拼法是“Mak”;這個姓氏在美國并不為人所熟悉,他為此感到很幸運,因為他認為,如果錄取官沒有仔細深究,可能會誤以為這是蘇格蘭的姓氏“Mack”。

  麥亞倫說,他的父親經(jīng)常用自己的姓氏與“Mack”只有一字之差來開玩笑,但他不敢對父親說的是:他心里其實很希望自己的姓氏被搞錯。

  他填寫的申請專業(yè)是哲學,因為他認為大部分的亞裔父母,不會同意自己的小孩去念這種“沒有用”的科系,所以錄取官可能會下意識認為他不是亞裔。

  然而,他其實并不想念哲學,這么做只是為了增加被錄取的機會。

  麥亞倫也沒有填寫表格中關于畢業(yè)以后的職業(yè)計劃和更高學位一欄。他表示,他想進入法學院,希望將來能當律師,可是他覺得這樣寫,會讓他顯得非?!皝喴帷?,因為社會上的刻板印象,就是亞裔特別想從事律師、醫(yī)生這類的職業(yè)。

  在他申請常青藤大學的文章里,他很小心地沒有提及自己的家庭傳統(tǒng)。只有在申請加州大學的文章中,他描述了祖父移民到美國的故事,這是因為他知道加州大學系統(tǒng)規(guī)定不能把種族因素列入錄取考慮,所以他相信這不會對他造成負面影響。

  亞裔花大錢 求助升學機構(gòu)

  麥亞倫最后如愿進入耶魯大學,但是他不知道自己在申請過程做的這些事,是否成為他獲錄取的原因。

  他也自問,自己雖然號稱支持平權法案的政策,另一面卻想盡辦法在申請資料中隱匿自己的亞裔身份,是不是太假惺惺了?

  在2015年,一項關于家庭教育和隱私的法案,使學生可以向?qū)W校要求查看自己的申請材料,但是耶魯大學在這個法案的規(guī)定公布后,消除了錄取委員會在學生申請材料上的所有批注。

  麥亞倫在畢業(yè)前一年,查看了自己的申請材料,但是沒有得到任何資訊,得以解答他的疑惑。

  他聯(lián)系上紐約一家昂貴的升學教育機構(gòu),想從他們那里推敲出答案。這家機構(gòu)號稱保證能協(xié)助學生進入他們的前三志愿,而他們標榜的專業(yè)之一,就是幫助亞裔學生對付大學申請中的種族刻板印象。

  這家機構(gòu)的收費非常昂貴,CNBC電視臺曾報道過他們的收費是10萬美元,但他們的升學顧問泰勒(Brian Taylor)對麥亞倫表示,他們經(jīng)手過最貴的個案,收費是報道中的兩倍以上。

  泰勒指出,亞裔很難出眾,因為他們花費大把時間學習類似的活動,例如小提琴、數(shù)學、電腦、西洋棋。

  亞裔在面試的時候也會比較吃虧,因為他們的身體語言,往往讓人覺得他們很被動。

  麥亞倫表示,他的確認識許多華裔學生,愛好都是數(shù)學或鋼琴。諷刺的是,這些學生的父母鼓勵他們學這些技能,大多是以為這樣申請名校的勝算較大。

  不過麥亞倫也質(zhì)疑,這是否也反映了主流社會對少數(shù)族群的認識過于刻板化?他說,如果是兩名打曲棍球的白人學生,他們需要擔心彼此太相似嗎?

  亞裔比率提高 亦有隱憂

  麥亞倫提到他認識的一名華裔大學生王麥可(譯音,Michael Wang)。他說,他感覺自己跟王麥可在長相、說話方式、穿衣品味等方面都很相似,但兩人不同的是,王麥可在申請大學時,沒有掩飾自己的亞裔身份。

  王麥可申請了七所常青藤大學,只獲得賓州大學的錄取信。

  王麥可說,他知道自己十分符合典型的亞裔學生印象;在大學申請文件中,他表示想要攻讀政治,并說啟發(fā)他的原因是回中國旅行時,認識了日軍在二次大戰(zhàn)的罪行。

  王麥可是狀告哈佛大學錄取政策的其中一員,他目前就讀于麻州威廉姆斯學院(Williams College in Massachusetts)。

  麥亞倫說,自己當初申請學校時的選擇是對還錯,其實他仍然沒有答案。常春藤名校的畢業(yè)證書對他的未來大有幫助,但他也感覺背棄了自己的身份,而這種罪惡感,可能永遠都很難抹去。

  事實上,很多哈佛亞裔學生表示,他們很喜愛哈佛多元化的學習環(huán)境,并認為這是哈佛最優(yōu)良的價值之一。《紐約時報》指出,許多人認為,亞裔學生本身也從校園的多元文化氛圍中獲益良多。

  相對地,有些學校超過半數(shù)都是亞裔學生,像是伯克利大學、洛杉磯加大等;伯克利大學畢業(yè)生胡強納森(Jonathan Hu,音譯)接受《紐約時報》采訪時就說,學生之間會出現(xiàn)一種自我選擇性的“種族隔離”,亦即很多人偏向跟同種族的人在一起。

  這其實不利于亞裔有效地學習融入社會、沖破企業(yè)和政界的“竹子天花板”。亞裔學生與家長可能要考慮,如果失卻了這種價值,那常春藤還會是亞裔學生夢寐以求的學校嗎?(丁曙)

【責任編輯:王嘉怡】
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