逾500院校亮相中國國際教育展 非傳統(tǒng)留學(xué)國引關(guān)注

　　逾500所院校亮相中國國際教育展 非傳統(tǒng)留學(xué)國鋒芒漸露

　　有中國留學(xué)市場風(fēng)向標(biāo)之稱的中國國際教育展日前在京開幕，來自美國、英國、法國、澳大利亞、加拿大、捷克、芬蘭等國家和地區(qū)的逾500所院校參展。展覽現(xiàn)場，捷克、西班牙等非傳統(tǒng)留學(xué)國展區(qū)吸引了不少咨詢者。

　　“我是捷克理工大學(xué)第一位中國學(xué)生”

　　5年前，正在北京五十中讀高中的夏商周，在中國國際教育展(北京站)上“發(fā)現(xiàn)”了捷克理工大學(xué)?！拔耶?dāng)時正為到哪個國家留學(xué)而糾結(jié)，到英國、美國留學(xué)學(xué)費(fèi)太高，學(xué)費(fèi)低的留學(xué)目的國又不是我想去的國家。碰巧在展會上了解到捷克理工大學(xué)學(xué)費(fèi)相對便宜，教學(xué)質(zhì)量也很好，就決定申請。”2013年9月，夏商周如愿赴捷克理工大學(xué)讀本科，他也是該校招收的第一名中國學(xué)生，專業(yè)方向是人工智能。

　　連續(xù)5年參加中國國際教育展的夏商周見證了捷克院校赴中國參加教育展的變化?！?013年教育展上，捷克參展院校只有捷克理工大學(xué)一所。這種狀況到2015年有了變化，有5所捷克院校參展。2017年，由近20所捷克高校及中學(xué)組成的捷克展團(tuán)亮相，這也是捷克11年來第一次向中國全面介紹其教育體系。”夏商周說。

　　捷克院校在中國國際教育展的參展數(shù)量變化對應(yīng)的是赴捷克留學(xué)中國學(xué)生的變化。“2013年入學(xué)時，捷克理工大學(xué)只有我一位中國學(xué)生，現(xiàn)在在讀的中國學(xué)生有81位，增長速度非?？??！毕纳讨苷f，2015年是中國學(xué)生赴捷克留學(xué)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

　　隨著赴捷克留學(xué)的中國學(xué)生人數(shù)的快速增長，第一個面向中國學(xué)生服務(wù)的文化教育機(jī)構(gòu)中捷文化交流中心于2016年成立。在夏商周看來，到捷克留學(xué)的中國學(xué)生日益增多，與“一帶一路”倡議的提出相關(guān)。“‘一帶一路’倡議提出后，越來越多的中資企業(yè)落戶捷克，對在捷克留學(xué)的中國學(xué)生的需求增加，同時捷資企業(yè)也青睞中國學(xué)生?！毕纳讨苷f。

　　“我們學(xué)校首次亮相中國教育展”

　　相較一些非傳統(tǒng)留學(xué)國招收中國學(xué)生呈快速增長的趨勢，阿拉伯聯(lián)合酋長國的院校則剛剛進(jìn)入中國家長和學(xué)生的視野。

　　來自阿拉伯聯(lián)合酋長國的阿治曼大學(xué)第一次在中國國際教育展上亮相?！白稍冋呦鄬€不是很多?！卑⒅温髮W(xué)校方代表句龍說，“其實(shí)，我們學(xué)校自1988年建立以來，便一直走在阿聯(lián)酋教育界的前沿?！?/p>

　　今年剛本科畢業(yè)的句龍目前是阿治曼大學(xué)口腔系的一名助教。據(jù)他介紹，2013年入校時，包括他在內(nèi)，有兩名中國學(xué)生，“現(xiàn)在有5名，增長確實(shí)很慢”。句龍曾在學(xué)校假期期間回到國內(nèi)，周圍的親戚朋友聽說他在阿拉伯聯(lián)合酋長國讀大學(xué)，“會表現(xiàn)出一臉茫然”。

　　“現(xiàn)在的情況不一樣了，在阿拉伯聯(lián)合酋長國能看到越來越多的中國人。當(dāng)?shù)孛癖妼χ袊牧私夂椭袊癖妼Π⒗?lián)合酋長國的了解都增多了?！本潺堖呎f邊指著學(xué)校宣傳海報上的活動圖片告訴記者：“這是我們學(xué)校去年舉辦的中國節(jié)，因?yàn)槲以跍?zhǔn)備畢業(yè)論文，參與時間有限。當(dāng)?shù)嘏笥褏⑴c組織，特別上心。學(xué)校師生特別歡迎中國學(xué)生，也對中國非常感興趣?！?/p>

　　“通常我們知道的留學(xué)國是美國、加拿大、英國等，在教育展上會發(fā)現(xiàn)，留學(xué)選擇其實(shí)很多，不用非盯著熱門留學(xué)國家?！痹诎⒙?lián)酋展區(qū)參觀的王先生說。

　　“讓自己的視野開闊起來”

　　就中國學(xué)生選擇留學(xué)目的國呈多元化，相關(guān)留學(xué)專家表示，這反映出隨著中國的發(fā)展，中國家長和學(xué)生對國外教育信息的獲取渠道更加多樣，選擇更加理性。

　　“我們想送女兒去國外讀高中，但家里的經(jīng)濟(jì)條件沒那么好，想來教育展看看有沒有學(xué)費(fèi)相對便宜的高中可以選擇?！眲倧募幽么鬁馗缛A教育局咨詢完的李女士帶著上初二的女兒正準(zhǔn)備到一些相對小眾的留學(xué)國家的展臺看看，“對我來說，為女兒選擇留學(xué)目的國的衡量標(biāo)準(zhǔn)首先是教育質(zhì)量，其次是學(xué)費(fèi)。其實(shí)，送女兒出去讀高中主要是希望她有國際視野，可以早些接觸多元文化?！?/p>

　　夏商周也和李女士持相同的觀點(diǎn)?！?013年，我既申請了捷克理工大學(xué)，也參加了高考，高考成績超出一本線10多分。但我最終選擇了赴捷克留學(xué)，因?yàn)槲蚁Ｍ嗫纯赐饷娴氖澜?，讓自己的視野開闊起來。如果是這個目的，就沒必要非追求熱門留學(xué)國?！毕纳讨苷f，“捷克理工大學(xué)招收國際學(xué)生的一個重要考量，也是希望學(xué)校的文化更加多元，對招生質(zhì)量管控很嚴(yán)。”

　　除了中國家庭的選擇更為理性之外，“一帶一路”倡議的提出也讓中國學(xué)生在選擇留學(xué)目的國的過程中更加多元。中國教育國際交流協(xié)會相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，“一帶一路”倡議東風(fēng)漸至，參與其中的國家的院校積極謀劃和中國的教育合作與交流，吸引了越來越多的中國學(xué)生。(本報記者 趙曉霞)