哈佛華裔女生:沒平權(quán)法 仍需要打拼的亞裔或失機會

　　中國僑網(wǎng)11月1日電 據(jù)美國《僑報》報道，近來有關(guān)哈佛大學(xué)“平權(quán)法案”的爭論頗多，很多人都認為這種所謂的種族平衡制度不公平，不過一名就讀于該校的華裔女生在網(wǎng)絡(luò)女性雜志發(fā)文對此提出了不同的看法。文章摘譯如下：

　　一名保守派人士把亞裔美國人當作擋箭牌來起訴哈佛大學(xué)，稱該校的“種族平衡”制度僅有利于非裔和拉美裔，是對亞裔的一種歧視。起訴哈佛大學(xué)的組織“公平錄取學(xué)生”(Students for Fair Admissions)目標是淡化學(xué)生申請精英學(xué)校時種族背景的影響，該組織創(chuàng)始人在訴訟中利用所謂的“模范少數(shù)族裔”神話，暗示亞裔的職業(yè)道德讓我們能輕松跨越種族歧視的障礙，因此我們就不再需要平權(quán)行動。但是，這種說法本身既有害又不真實。

　　上世紀80年代來到舊金山之前，我的父母是中國工人。到了美國后，我們一家六口擠在一套一居室的小房子里，地段也不是很好，我就讀的小學(xué)離那些酒鋪和脫衣舞俱樂部只有幾個街區(qū)遠。過去三十年多來我的父親都在一家中餐廳工作，我的母親更多時間都是在照顧我和我的三個姐妹。

　　目前針對哈佛的訴訟試圖想要抹去種族在我們生活中的重要性。這是對像我這樣人的侮辱，我是一名哈佛大學(xué)的學(xué)生，也是該校注重種族平衡招生制度的直接受益者。

　　在我申請大學(xué)的論文中，我沒有聽從任何人的建議，最終選擇寫了關(guān)于一個在亞裔工薪家庭成長的孩子的故事，因為這是我最真實和誠懇的一面。這有助于我打破所謂模范少數(shù)族裔的神話，這種說法讓人們刻板地認為亞裔總是在職業(yè)上成功、政治上自滿的同時又很乏味。

　　在我的申請過程中，我的論文顯然起到了積極效果，面試官寫道，他們看到了我“在人文學(xué)科或者科學(xué)領(lǐng)域的潛力”。他們了解到，雖然我的考試成績不是最亮眼的，但我有潛力過上一段“非同尋常的大學(xué)生活”。哈佛大學(xué)的種族平衡招生制度讓我能超越那些刻板印象，塑造自己。

　　“公平錄取學(xué)生”組織創(chuàng)始人布魯姆(Edward Blum)是在利用模范少數(shù)族裔貶低之前數(shù)代亞裔所面臨的困境。平權(quán)法案這樣的舉措為早期很多領(lǐng)域的亞裔先驅(qū)者打開了大門，而布魯姆等人的做法將直接傷害到很多在美國仍需要打拼的亞裔，讓他們無法獲得對社會流動性至關(guān)重要的教育機會。

　　當然，亞裔美國人有許多復(fù)雜又不同的故事，而這些故事離不開種族主義的影響，這是我在撰寫申請哈佛大學(xué)的論文時得出的結(jié)論。而且，我的個人經(jīng)歷對我的申請起到了積極作用，而不是帶來阻礙。如果沒有平權(quán)法案帶來的種族多元化，我們可能就會失去這種關(guān)鍵的教育機會。

　　看到這么多亞裔乃至很多華裔因為平權(quán)法案分裂成兩派，我很痛心。雖然我們有權(quán)質(zhì)疑一個不透明且不完善的體系，但是完全拋棄平權(quán)法案絕非是解決之道。(張楊)