新西蘭現(xiàn)技術(shù)和理工學(xué)院合并提案 職業(yè)培訓(xùn)業(yè)表擔(dān)心

　　中國僑網(wǎng)2月15日電 據(jù)新西蘭天維網(wǎng)援引Stuff消息，2月13日，新西蘭教育部長Chris Hipkins宣布了將新西蘭現(xiàn)有的16所理工學(xué)院和技術(shù)學(xué)院合并為一的提案，這個“大變革”提議引起了一些職業(yè)培訓(xùn)行業(yè)人士的擔(dān)心。

　　Hipkins宣布了關(guān)于未來新西蘭工作技能培訓(xùn)教育的公眾咨詢案，提議將新西蘭現(xiàn)有的16所理工學(xué)院和技術(shù)學(xué)院合并為一，納入到統(tǒng)一旗幟下管理，這其中包括3個重點(diǎn)提議：

　　1、重新定義教育提供者和行業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的角色，并通過新的行業(yè)技能機(jī)構(gòu)在所有職業(yè)教育中擴(kuò)大行業(yè)和雇主的領(lǐng)導(dǎo)作用；

　　2、將現(xiàn)有的16個技術(shù)和理工學(xué)院(Technology and Polytechnics，ITPS)合并為一個整體，創(chuàng)建一個“新西蘭技能與技術(shù)研究所”(New Zealand Institute of Skills&Technology)；

　　3、制定統(tǒng)一的職業(yè)教育經(jīng)費(fèi)制度，消除合作之間的障礙，支持更廣泛的改革。

　　Comepetenz是新西蘭最大的行業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之一，該機(jī)構(gòu)的執(zhí)行董事Fiona Kingsford表示，這份議案(建議的改革)可能會更加削弱職業(yè)培訓(xùn)的地位，而職業(yè)培訓(xùn)對于解決新西蘭的技能短缺問題是至關(guān)重要的。

　　新西蘭非常緊缺的技能工人有建筑工人、電工、工程師、自動化工程師、柴油機(jī)技工、板金工、腳手架工人、泥水匠等等。

　　Kingsford表示，雖然職業(yè)培訓(xùn)行業(yè)確實(shí)需要改變，但(如此)變革也可能對于行業(yè)造成巨大的危害。任何的不確定性都會讓人們質(zhì)疑，是否要加入一個他們都不確定結(jié)果會怎樣的系統(tǒng)。

　　“在這樣一個技術(shù)工人嚴(yán)重短缺的階段，我們最不想發(fā)生的事情就是發(fā)生一場會損害職業(yè)培訓(xùn)和學(xué)徒訓(xùn)練的變革?！?/p>

　　Kingsford提到，Competenz目前培訓(xùn)量最大的是工程師。截至2022年，新西蘭的市場上還面臨1.2萬名工程師的空缺。他認(rèn)為如果從2020年開始進(jìn)行這樣的一場變革，他們是肯定無法達(dá)到那個行業(yè)需求的。

　　雖然Kingsford承認(rèn)培訓(xùn)行業(yè)需要改革，但他認(rèn)為本次議案中提到的改革思路并不是對的方式。

　　Building and Construction Industry Training Organisation的執(zhí)行董事Warwick Quinn也認(rèn)為，這樣(改革)是有風(fēng)險的。

　　此外，Kingsford認(rèn)為，政府的改革更加偏向理工學(xué)院。然而此前的數(shù)據(jù)說明，職業(yè)培訓(xùn)教育得到的結(jié)果要比其它的選擇要有效。

　　對此，新西蘭建筑業(yè)工會E tū的一名發(fā)言人表示，目前要對改革作出權(quán)威的評論還為時尚早。(Sunny編譯)