美國北卡州華裔學(xué)生帶領(lǐng)社團(tuán)積極參與抗“疫”
中國僑網(wǎng)5月4日電 據(jù)美國僑報(bào)網(wǎng)報(bào)道，來自美國北卡羅來納大學(xué)教堂山分校(University of North Carolina at Chapel Hill)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的華裔學(xué)生高懿華(化名)現(xiàn)在是學(xué)校醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)社團(tuán)的學(xué)生干部之一，她每天一早都會在社團(tuán)社交媒體群組里發(fā)布有關(guān)抗擊疫情的重要信息：“如果你的家人或朋友正工作在一線、店鋪超市，或家里有55歲以上長者以及病弱患者，可在5月1日下午3點(diǎn)到7點(diǎn)到卡瑞老年中心(Cary, NC 27513)領(lǐng)取10只口罩?！?table border=0 cellspacing=0 cellpadding=0 align=left style="padding-right:10px;">
由于還未取得醫(yī)生執(zhí)照，在政府下達(dá)的醫(yī)療防疫要求下，本打算繼續(xù)留在醫(yī)院參加志愿者工作的高懿華不能去醫(yī)院幫忙，她決定通過社團(tuán)的渠道和線上的方式幫助醫(yī)護(hù)人員和當(dāng)?shù)貙W(xué)生。高懿華告訴記者，他們的社團(tuán)主要以美國學(xué)生為主，國際留學(xué)生也占一定比例，大家在群里不斷分享最新的消息，邀請當(dāng)?shù)蒯t(yī)院醫(yī)生加入群組給學(xué)生普及防疫常識、新冠肺炎醫(yī)學(xué)知識和提供線上診斷咨詢。
“如果你發(fā)燒了或身體不適，應(yīng)該到規(guī)定的社區(qū)醫(yī)院去做檢測；如果你有精神壓力，可以隨時(shí)在群里尋求幫助；如果你急需防護(hù)物資和生活用品，也可以告訴我們。”高懿華說。除了通過在社交媒體平臺上分享信息，相互協(xié)助，高懿華和社團(tuán)其他成員正在募集PPE防護(hù)服和更多的KN95口罩，她希望能將這些物資給到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院的前線醫(yī)護(hù)人員和身邊的人。
面對居家禁令和學(xué)校封校，國際留學(xué)生則遭遇了被迫離校、自主找房的困境?！皩W(xué)校讓他們(國際生)也要在幾周之內(nèi)要搬出去，但他們很難一時(shí)找到新的地方?！备哕踩A告訴記者，家在北卡的她熟悉周邊環(huán)境，已經(jīng)幫助了幾個(gè)中國留學(xué)生在附近找到了新的居所。給他們提供當(dāng)?shù)胤吭葱畔?，幫他們解決疫情期間租房困難的問題。
除了幫助同齡的學(xué)生群體，社團(tuán)還組織幫助不方便出門采購的老年人買菜，在無接觸的情況下，定期把新鮮的蔬菜水果放到鄰居的院子門口。
在俄亥俄州立大學(xué)(Ohio State University)學(xué)習(xí)生物工程專業(yè)的中國留學(xué)生陸涵也有類似的經(jīng)歷。原本在當(dāng)?shù)匕柶澓ＤY老人中心做志愿者的她，在疫情期間幫助學(xué)校工作人員做防疫宣傳。她告訴記者，身邊大多數(shù)朋友所在的學(xué)校都有華人參與線上的疫情志愿工作。俄亥俄州立大學(xué)的中國學(xué)生會跟使館聯(lián)系給大家送防疫包，并實(shí)時(shí)在微信公眾號發(fā)布疫情信息，組織給學(xué)校醫(yī)院和俄州當(dāng)?shù)蒯t(yī)院捐抗疫物資。此外，陸涵介紹，俄州中部最大的華人教會也聯(lián)合學(xué)校社團(tuán)幫助接送學(xué)生，購買生活物資，自發(fā)團(tuán)結(jié)在一起。
此外，來自紐約州賓漢姆頓大學(xué)(Binghamton University)金融專業(yè)的中國留學(xué)生李斌接受記者采訪時(shí)說道：“疫情期間對我們有幫助的還有學(xué)校。自從在家上網(wǎng)課以后，學(xué)校給所有學(xué)生，包括留學(xué)生在內(nèi)，退還一些補(bǔ)助金。還有些人申請到了學(xué)校資助?！崩畋笥X得，這也是一種很實(shí)際的幫助。他說更讓他心安的是，學(xué)校網(wǎng)站上每天都實(shí)時(shí)更新學(xué)校疫情信息，追蹤學(xué)校里確診新冠肺炎的老師和學(xué)生的情況，在不透露確診姓名的情況下呼吁更多的學(xué)生發(fā)起關(guān)心，同時(shí)也讓大家更深入地掌握情況。
“雖然美國疫情在全球范圍內(nèi)十分嚴(yán)重，這給每個(gè)人心理上都帶來了負(fù)面情緒，但是對我們留學(xué)生而言，可以把它當(dāng)作一個(gè)挑戰(zhàn)，一個(gè)提升自己的機(jī)會，讓我們身心上變得更加堅(jiān)強(qiáng)?！崩畋蟊硎?。(高楚頤、羅海兵)
