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影響入學(xué)就業(yè)公平 美加州華人小區(qū)反對(duì)“ACA 5”提案

2020年05月22日 11:26   來(lái)源:中國(guó)僑網(wǎng)   參與互動(dòng)參與互動(dòng)
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  中國(guó)僑網(wǎng)5月22日電 據(jù)美國(guó)《世界日?qǐng)?bào)》報(bào)道,2014年,美國(guó)加州“SCA 5”提案曾因小區(qū)反對(duì)聲音太多而“夭折”,2020年3月代表圣地亞哥的非裔州眾議員Shirley Weber提出“ACA 5”提案,要求全面取消加州在1996年通過(guò)的209提案,這個(gè)以“種族優(yōu)先錄取”涉及教育、工作等眾多領(lǐng)域的提案受到華人小區(qū)再次關(guān)注。第29區(qū)加州參議員張玲齡(Ling ling Chang)21日受邀自華中科技大學(xué)南加州校友會(huì)及多個(gè)華人組織,為民眾解釋“ACA 5”提案的背景,及華人小區(qū)該怎么做。

  張玲齡表示,“ACA 5”提案不僅要求學(xué)校按照種族優(yōu)先錄取,就連就業(yè)和政府機(jī)構(gòu)的合同簽約都要以這種模式給予一定比例,“可以說(shuō)這比SCA 5更糟糕?!痹缭?996年209提案通過(guò)后,學(xué)校在招生中不得考慮申請(qǐng)人的種族,這讓學(xué)校招生系統(tǒng),尤其是加州公立學(xué)校中,重視教育的亞裔學(xué)子大幅增加。而提出“ACA 5”提案的政客認(rèn)為,少數(shù)族裔沒有得到更多資源和學(xué)術(shù)機(jī)會(huì)。

  張玲齡指出,“ACA 5”提案一旦通過(guò),學(xué)校不再只能看申請(qǐng)人的學(xué)術(shù)成績(jī),這對(duì)成績(jī)優(yōu)秀、非常努力的學(xué)生來(lái)說(shuō)非常不公平。不僅僅是教育,就連日后的就業(yè)環(huán)境都無(wú)法幸免參考種族。她認(rèn)為,該提案更不應(yīng)該放在選票上。

  她還建議反對(duì)“ACA 5”提案的民眾應(yīng)該盡快聯(lián)絡(luò)代表該選區(qū)的眾議員,寫信、寫郵件、打電話表達(dá)自己的訴求。因?yàn)樵撎岚改壳耙呀?jīng)通過(guò)委員會(huì)投票,一旦通過(guò)加州議會(huì)的投票,該提案就會(huì)出現(xiàn)在2020年11月的選票上。

  有民眾擔(dān)心,就目前加州民主黨在參眾兩會(huì)都占絕對(duì)大數(shù)的情況下,該提案很有可能會(huì)出現(xiàn)在11月選票上,且很有可能通過(guò),若一旦通過(guò),影響就會(huì)馬上顯現(xiàn),尤其是教育問(wèn)題,在下一年錄取中就能反應(yīng)出來(lái)。(王全秀子)

【責(zé)任編輯:史詞】
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