林鄭月娥：擔心反中央勢力滲透香港大學校園

　　林鄭月娥：擔心反中央勢力滲透香港大學校園

　　【環(huán)球時報記者 葉藍】香港國安法實施后，如何把國家安全教育深入校園、讓學生明白守法意義，成了擺在香港教育界面前的一大挑戰(zhàn)。

　　由香港文匯報和香港教育工作者聯(lián)會合辦的“香港教育高峰論壇”，11日在香港會議展覽中心舉行。論壇以“香港國安法與《國歌條例》在學校教育中的落實”為主題，探討了香港國安法、《國歌條例》教育的意義、方式、課程設(shè)置、政府指引和協(xié)助等問題。據(jù)香港《星島日報》12日報道，特首林鄭月娥在出席論壇致辭時稱，本屆政府投入教育的新資源已超過130億港元經(jīng)常性開支，希望一起為提升香港教育質(zhì)量而努力，不過去年6月起“修例風波”引起的暴力違法事件，再次讓不少人深感香港教育的問題。她說，除了大量學生被捕外，中文大學和理工大學事件反映香港的大學校園變成了“暴力溫床”，令人極度擔心排拒國家和反對政府的思想已經(jīng)植根于時下青年人的心中。事件也反映部分學生的守法意識薄弱，“他們誤以為只要持續(xù)進行破壞，把違法抗爭行為合理化及恒?；?，就可以逼政府讓步”。林鄭說，清楚看到有反中央、反政府的勢力通過不同途徑滲透校園，而一些媒體對國家的負面報道、對歷史的錯誤表述、對政府和執(zhí)法機構(gòu)的肆意抹黑，都反映在教材、課堂教學、考試題目、學生的課外活動等?！拔艺J為，香港年輕一代出現(xiàn)的問題，可能主要不是香港教育的問題，而是教育政治化的問題”。她表示，政治問題不解決，更好的教育措施、更多的教育資源也難以扭轉(zhuǎn)局面。

　　林鄭據(jù)此希望教育界人士能明白，為什么中央必須從國家層面為香港特區(qū)維護國家安全立法；為什么香港國安法有兩條條文直接跟學校有關(guān)?！暗诰艞l明確規(guī)定‘特區(qū)政府應(yīng)當采取必要措施，加強對學校宣傳、指導、監(jiān)督和管理涉及國家安全的事宜’。第十條說明‘應(yīng)當通過學校開展國家安全教育，提高特區(qū)居民的國家安全意識和守法意識’”。

　　中聯(lián)辦副主任譚鐵牛致辭時，就落實香港國安法提出三點建議：一是要全面認識、準確理解香港國安法；二是要多措并舉加強國安教育，提升師生國安意識；三是要堅定信心，興利除弊，再創(chuàng)香港教育新輝煌。

　　全國港澳研究會副會長劉兆佳稱，在港區(qū)國安法下，中央和港府需預(yù)防學校成為被滲透及動員的地方。他認為，林鄭的說法意味中央和港府在學校教育的政治思想部分會更積極，預(yù)計歷史科、通識科及公民教育相關(guān)科目會重點審視課程設(shè)計、考試標準等范疇，但他認為政府不會要求學校用指定教材。他表示，過往學校的“一國兩制”和《基本法》教育嚴重不足，收效甚微，中央與港府從教育入手，目的是矯正年輕一代對“一國兩制”、《憲法》等的認識，否則“一國兩制難以貫徹”，甚至結(jié)束。

　　與會其他人士也普遍認同香港教育應(yīng)該撥亂反正。香港教育局局長楊潤雄在出席論壇時稱，國家安全教育和國歌教育是《憲法》和《基本法》教育的重中之重。香港教育工作者聯(lián)會會長黃均瑜11日表示，去年6月至今年5月，共有110名教職員以及3600名學生被捕，反映香港教育的確出現(xiàn)問題。如今香港國安法和《國歌條例》剛剛落實，對于市民來講是新鮮事，而教育工作者最關(guān)心的則是“怎樣教、教什么、幾時教”，才能將香港國安法和《國歌條例》的內(nèi)容和精神準確無誤地教導給學生。將軍澳香島中學校長鄧飛講到：去年理工大學被“占領(lǐng)”期間，有學生問前立法會主席曾鈺成“扔汽油彈是否犯法？”反映不少年輕人都有法盲問題，不少更涉及暴力事件。香港教育政策關(guān)注社主席張民炳相信，國安立法能對“修例風波”以來參與違法暴力、喊“港獨”口號、散播“反中亂港”信息等行為起到明顯糾正作用。

　　其實兩年來，不少香港輿論進行了反思。教育工作者楊志剛曾在《明報》撰文稱，香港雖已回歸祖國，但殖民地教育余毒卻根深蒂固，結(jié)果香港不設(shè)國民教育科必修，而讓通識教育變成必修必考科。一些人從香港發(fā)生的歷史試卷問題，建議抓愛國主義教育，首先要讓年輕人樹立正確的歷史觀。香港頭條日報網(wǎng)刊登的一篇評論稱，自從取消了中國歷史科的必修科地位，年輕一代逐漸與“中華民族”越走越遠?！拔覀兘^對不能排除部分教師硬要將自己的政治理念灌輸給學生，他們將小部分錯誤觀念教予學生，就會對學生造成一生一世的影響?！?div class="hdvpvjplphdn" id="function_code_page">