泰國(guó)東方大學(xué)孔子學(xué)院本土漢語(yǔ)教師培訓(xùn)班結(jié)業(yè)

　　中國(guó)僑網(wǎng)9月3日電 據(jù)溫州僑網(wǎng)消息，8月29日至31日，泰國(guó)東方大學(xué)孔子學(xué)院舉辦了為期兩天半的本土漢語(yǔ)教師培訓(xùn)。來(lái)自泰國(guó)20個(gè)府69所學(xué)校的77名本土漢語(yǔ)教師匯聚一堂，其中有從泰北清邁遠(yuǎn)道而來(lái)的新面孔，更不乏參加過(guò)往屆本土漢語(yǔ)教師培訓(xùn)的老面孔。與往年相比，本次培訓(xùn)活動(dòng)覆蓋范圍更廣、課程設(shè)計(jì)更有針對(duì)性。

　　本次培訓(xùn)得到了中國(guó)漢辦/孔子學(xué)院總部的大力支持，委派了北京語(yǔ)言大學(xué)對(duì)外漢語(yǔ)研究中心教室、北京語(yǔ)言大學(xué)商務(wù)漢語(yǔ)研究所所長(zhǎng)張黎教授。同時(shí)，東方大學(xué)孔子學(xué)院還邀請(qǐng)來(lái)了在泰國(guó)教學(xué)多年，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的廣西大學(xué)陸華教授。培訓(xùn)內(nèi)容新穎，符合本土教師需求，一方面注重漢語(yǔ)教學(xué)方法知識(shí)層面的培訓(xùn)，另一方面注重學(xué)員們對(duì)教學(xué)法在現(xiàn)實(shí)教學(xué)中的運(yùn)用，更促進(jìn)了本土漢語(yǔ)教師之間的相互交流與探討。

　　培訓(xùn)期間，張黎教授展開(kāi)了“沉浸式教學(xué)在漢語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用”、“全身反應(yīng)法在漢語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用”、“對(duì)外漢語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)”三大主題的講座。張黎教授生動(dòng)細(xì)致的講課方式深深感染了現(xiàn)場(chǎng)老師們。他們紛紛表示，自己之前從未從理論高度上了解過(guò)這些方法，聽(tīng)了張教授的講座后，覺(jué)得學(xué)到了很多新的教學(xué)方法，對(duì)自己的幫助很大。陸華教授則就“泰國(guó)國(guó)別化漢語(yǔ)教材編寫(xiě)探究”以及“海外漢語(yǔ)教育縱橫談”兩大主題展開(kāi)了培訓(xùn)?，F(xiàn)場(chǎng)老師們受到啟發(fā)，學(xué)習(xí)了有針對(duì)性的教材編寫(xiě)方法，表示可以將這些方法應(yīng)用到給學(xué)生編寫(xiě)合適的教材中去。

　　此次培訓(xùn)亮點(diǎn)還在于：在關(guān)注培訓(xùn)對(duì)象基本知識(shí)和方法的培訓(xùn)之外，還關(guān)注了教師實(shí)踐技能的訓(xùn)練。在兩天的培訓(xùn)之余，第三天安排了教師運(yùn)用在培訓(xùn)中所學(xué)的方法講課的教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)。在此環(huán)節(jié)中，本土漢語(yǔ)教師們踴躍參與，分組給大家進(jìn)行漢語(yǔ)教學(xué)示范。張黎教授對(duì)每一位上臺(tái)講課的老師都進(jìn)行了詳細(xì)精辟的點(diǎn)評(píng)，得到了熱烈的反響。

　　東大孔院作為泰國(guó)東部地區(qū)本土漢語(yǔ)教師培訓(xùn)的重要基地，一直致力于通過(guò)組織本土漢語(yǔ)教師培訓(xùn)、本土化漢語(yǔ)教材培訓(xùn)、組織推薦本土漢語(yǔ)教師赴華進(jìn)修等系列活動(dòng)來(lái)提高泰國(guó)本土漢語(yǔ)教師的教學(xué)水平。據(jù)悉，自2009年揭牌運(yùn)營(yíng)以來(lái)，東大孔院已連續(xù)六年舉辦了本土漢語(yǔ)教師培訓(xùn)，在泰東地區(qū)的影響日益深遠(yuǎn)。(汪G)