近300名澳大利亞華裔青少年樂享中華文化大樂園

　　中國僑網(wǎng)9月26日電 據(jù)中國華文教育網(wǎng)站消息，2014年“中華文化大樂園”澳大利亞悉尼營是一個快樂的大家庭，近300名當?shù)?-18歲的華裔青少年們在活動中各取所需、和睦相處、共同提高。大樂園教師也特別注意根據(jù)孩子們的年齡差異，因材施教、快樂學習。

　　課程近半，孩子們已開始入門并逐漸深入掌握各項中華傳統(tǒng)技藝，利用課程間隙，我們來到孩子們中間，采訪了幾名不同年齡段的營員，了解大家參加大樂園活動的快樂與領悟。

　　“第三次參營，今年的課程是最豐富的一次”

　　陳儀，2012年曾獲新南威爾士州教育部長獎，是一名品學兼優(yōu)的女孩。16歲的她是第三次參加在悉尼舉行的中華文化大樂園活動了。今年的她顯得特別高興，因為自她5歲來到悉尼后，就一直就讀于悉尼實驗中文學校，2014悉尼大樂園活動由母校承辦，這讓她有了一份更強的歸屬感。

　　幾天的課程，她主要學習了舞蹈、唱歌、微電影制作等課程，十年的漢語和中華文化學習，讓她在大樂園中游刃有余，各門課程都可以很快地掌握。她告訴記者：參加本次活動最喜歡的是微電影制作，因為課程的內(nèi)容是可以當導演，而且拍攝的就是本次大樂園活動的學習過程，這讓她有機會將同學們和小朋友美好的瞬間濃縮在鏡頭內(nèi)，將大樂園所傳遞的快樂學習的理念呈現(xiàn)出來。

　　陳儀告訴記者，雖然她已經(jīng)參加過三次中華文化大樂園活動，但今年是最有意思的。因為學習的門類特別多，例如木偶操作、草編、風箏制作等課程，是她從未涉足的，這讓她對今年的活動充滿了期待。對自己也提出了更高的要求。

　　“我會記得來到中華文化大樂園時父母的囑托”

　　李科甲，今年13歲，超過同齡人的身高，讓記者在人群中一眼就發(fā)現(xiàn)了他，雖然略顯靦腆，但他面對中華文化課程時渴望的眼神，使他通過2014“中華文化大樂園”澳大利亞悉尼營的舞臺，開始與源遠流長的中華文化開始結緣。

　　他2歲就來到澳大利亞，從小接受的更多是西式教育，作為首次參加“中華文化大樂園”活動的營員，他對一切都感到好奇，“我喜歡中國功夫、書法、國畫還有泥塑”。也許是首次參營，信心還不是很足，他更多地表現(xiàn)出一絲不茍的學習態(tài)度：為一張滿意的國畫作品，他可以幾易其稿；跟隨著優(yōu)美的旋律大聲歌唱，其目的是為了更好地學習漢語……

　　李科甲的父母非常關心他的學習，他們希望李科甲把握有限的學習時間，多學多問，爭取成效。更重要的是，父母希望李科甲牢記作為炎黃子孫的血脈親情，好好學習中華傳統(tǒng)文化，這也是他日常家庭教育的一部分，李科甲最后告訴記者：“他明白父母的苦心，他一定會好好學習，牢記父母對自己的期望和囑托”。

　　“我爸爸是金發(fā)碧眼的澳大利亞人，但我會用四川話說：啥子喲！”

　　Juliette今年9歲了，她的父親是一名澳大利亞的“老外”，母親來自中國成都。在母親的悉心教導下，她從小就受到系統(tǒng)的漢語和中華文化教育，獨特的混血兒外貌特征，更是讓她在大樂園營員中特別醒目。

　　課余閑聊，她告訴記者，媽媽從小就告訴她中國四川是一個風景秀麗的好地方，有可愛的大熊貓，有悠閑的生活方式。她已經(jīng)去過兩次了，每次都可以在中國發(fā)現(xiàn)很多快樂的事情，不但學習了普通話，也學會了不少媽媽常用的方言，她得意地向記者展示自己的四川話“啥子喲！”

　　學習中國語言的經(jīng)歷，讓她對中國文化增添了一份獨特的喜愛，來到中華文化大樂園，她充滿著學習的喜悅，她最喜歡的課程是草編和舞蹈，“草可以創(chuàng)造出神奇的東西，中國的舞蹈好漂亮”，Juliette向記者介紹她喜好的原因。

　　通過對上述3名華裔青少年的隨訪，我們也許可以“窺一斑而知全豹”——來到2014“中華文化大樂園”澳大利亞悉尼營大家庭的營員們，他們也是抱著和陳儀、李科甲、Juliette一樣的學習目的，承載著海外華人父母們的期盼，來追尋自己的華夏之根，相信這份渴望與期待，一定會變成營員們強大的學習動力，種下一顆熱愛中華語言文化的種子。(方李瑾)