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伍善雄:華文教師要培養(yǎng)華裔青少年的“中國心”

2014年12月08日 16:13   來源:中國僑網(wǎng)   參與互動參與互動
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  中國僑網(wǎng)北京12月8日電 (記者 楊凱淇)“我常常對華文教師們說,你們教授的不只是‘聽說讀寫’,更重要的是培養(yǎng)華裔青少年的‘中國心’。”英國中文教育促進會會長伍善雄8日在第三屆世界華文教育大會上如是說。

  7日-8日,由國務(wù)院僑辦和中國海外交流協(xié)會主辦的第三屆世界華文教育大會在京舉辦。受邀參會的伍善雄表示,兩天內(nèi),他和來自世界各地的多位參會代表深入交流了開展華文教育工作的體會,學(xué)習(xí)到了很多成功經(jīng)驗,收獲頗豐。

  身為一名華人企業(yè)家,多年來,伍善雄為華文教育事業(yè)盡心盡力,他的這份努力讓很多同行深表敬佩?!安徽撐覀?nèi)A人的事業(yè)做的多遠多大,我們的根都是在中國?!蔽樯菩壅f,這也是他希望做好華文教育事業(yè)的動力。

  他介紹說,在英國,從事華文教育的人士大多是“義務(wù)勞動”,包括他本人在內(nèi)的很多熱心人士和老師們幾乎都沒有工資可拿,完全是憑借一種奉獻的精神堅持下來。正因如此,伍善雄一直在呼吁社會各界幫助提升在英華文教師的社會地位。

  “據(jù)我所知,全球只有很少的幾個地方有教師節(jié),其中就包括英國?!蔽樯菩郾硎荆诘挠形慕逃龠M會每年都會頒發(fā)一些獎項,表彰優(yōu)秀華文教師。遇到傳統(tǒng)節(jié)日會主動慰問他們,還與超市等機構(gòu)合作,為華文教師提供實實在在的福利,鼓勵他們繼續(xù)為華文教育做出貢獻。

  “人們常把教師比作蠟燭,但我覺得他們更像是火炬,不但可以照亮別人,還能在華文教育道路上發(fā)光發(fā)熱?!蔽樯菩鄹锌卣f,“希望大家無論身在哪個國家,都一定要把華文教師的社會地位提升起來,激發(fā)他們的積極性?!?完)

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