海外兒童漢語教育不斷升溫 學中文打開新世界

　　今天是“六一”國際兒童節(jié)。不久前，正在巴西訪問的李克強總理參觀了一所特別的學校。這所名為“若阿金·戈麥斯·德索薩州立數(shù)學學校”的全日制高中，是巴西第一所葡中雙語中學，它為喜歡中國文化、希望學習中文的巴西學生打開了一扇新的大門。

　　如今，越來越多專門面向少年兒童的中文教學項目在海外設立。目前，我國已經(jīng)在全球123個國家設立了886個針對中小學生開展?jié)h語教學的孔子課堂，截至2014年12月，孔子課堂注冊學員達346913人?！皩W中文要從娃娃抓起”的教育理念正在被許多海外中文教育者付諸實踐。

　　學中文塑造性格

　　實踐證明，從小學習漢語，對于兒童的價值觀形成、性格形成、大學專業(yè)選擇、大學畢業(yè)后的職業(yè)規(guī)劃等都將產(chǎn)生深遠的影響。

　　在美國波特蘭從事中文教學二十余年的劉亞飛老師對此頗有發(fā)言權。她的學生多是沒有中文背景的美國兒童，有的上幼兒園，有的上小學。這些孩子在老師的引導和家長的支持下，數(shù)年堅持學習中文，在中文能力、做人品格、各學科的融會貫通等方面表現(xiàn)出色，成為一批中英文水平俱佳、中美文化兼容的好學生。

　　漢娜·魯?shù)婪?歲開始跟隨劉亞飛學習中文，中文伴隨著她的小學、初中、高中。高中2年級時，她已通過漢語水平考試6級。 兩年前，漢娜以優(yōu)異的成績考入加州伯克利大學，主修政治科學和經(jīng)濟。漢娜上大學后仍然堅持學習中文，由于漢語水平高，她這個大一新生的中文課是和伯克利大學的博士生一起上的。從小受到中國文化熏陶的漢娜，孝順父母、尊敬老師、學習認真、謙和有禮。她是父母心中的乖女兒、老師眼里的好學生、同學心目中的好朋友。離開家上大學后，不管多忙，她幾乎每天都要抽時間和遠在波特蘭的父母聊聊天，匯報自己一天的生活和學習情況，并關心地詢問父母的飲食起居。每個中國新年、中秋節(jié)、母親節(jié)、老師的生日，漢娜都會自己動手做禮物，不忘給老師發(fā)電子郵件，多年來從未間斷。每當收到漢娜用中文寫的郵件和賀卡，那發(fā)自內(nèi)心的感情都令劉亞飛感動不已。

　　學中文培養(yǎng)情感

　　談及青少年時期漢語學習的重要意義，對外經(jīng)濟貿(mào)易大學的日本留學生當真大貴深有體會。身為中日混血兒，大貴5歲時因為父親工作的原因來到中國，在哈爾濱上了幼兒園和小學，從5歲起正式開始學習中文。這一階段接觸的漢語學習，為他奠定了良好的基礎，小學四年級回到日本時他“幾乎只會說中文了”。10年后，大貴以留學生的身份考上北京的大學，一口標準的漢語普通話與中國學生相比毫不遜色，兒童時期接觸的漢語早已和身上流淌的中國血脈融為一體。

　　同樣有著跨國家庭背景的留學生鄭大永來自韓國，對于學習中文，他也有著自己的感受。因為父親是韓國人，而媽媽來自中國朝鮮族，大永與家庭成員之間主要還是用韓語交流。雖然小學時一直上韓語學校，但家庭環(huán)境中重視中國傳統(tǒng)禮儀的影響，使他從小樹立起了和中國文化相連的價值觀念。中學后接受中文教育時，他能很快適應并且熟練使用中文與人溝通交流。更重要的是，學中文使他對于母親的祖國——中國產(chǎn)生了一種親近感。

　　緬甸來華留學生王浩一流的中文水平讓人驚嘆。這個緬甸青年，何以將中文掌握得如此爐火純青？他坦言，因為自己從小同時接受了緬語學校和中文學校教育。自上學后，每天在緬、中語言頻繁轉換的情況下學習，為他打下了堅實的漢語基礎，培養(yǎng)了他對中國的感情?，F(xiàn)在在中國留學的王浩常常因為地道的中文備受贊揚，開心之余他尤其感謝青少年時期所接受的中文教育。

　　語言是文化的載體。學習中文，能夠了解中國文化，理解中國人的思維方式，無形中拉近了外國兒童少年與中國的距離。

　　學中文架設橋梁

　　中國人民大學文學院副教授李祿興曾在愛爾蘭都柏林大學和英國杜倫大學擔任漢語教師。他認為，應該加強海外中文教育在少年兒童中的推廣。囿于各種條件的制約，海外漢語學習者大多從成人階段才開始接觸漢語。而兒童少年時期是一個人語言學習的黃金時期，他們精力旺盛，記憶力強，對新事物充滿好奇，思維方式?jīng)]有格式化。這時開始學習中文，將事半功倍，同時也會在其幼小的心靈中播下對中國理解和認同的種子。他們長大后，就是中外友誼之橋的建設者。

　　對外經(jīng)濟貿(mào)易大學孔子學院辦公室負責人霍老師說，與成人漢語教育相比，海外兒童少年的中文課程不宜難度過大，要以興趣培養(yǎng)為主，通過開展豐富多樣的活動提高學生的學習興趣。他們與俄羅斯國立人文大學共建的孔子學院目前已經(jīng)開辦中小學漢語初級班4個、中級班4個，在其下設的10個教學分點中，包括6所莫斯科中學，還專門開辦少兒漢語實驗班，開設現(xiàn)代漢語等課程，正在探索著海外兒童少年學習漢語的路子。

　　筆者相信，隨著漢語教學在海外兒童少年間的推廣，將會有越來越多的外國兒童從小感受中華文化的魅力，在古老的漢字里找到自己的人生坐標。(劉菲 陳笑雪)