2015年“華文教育·教師研習(xí)”印尼班在京結(jié)業(yè)

　　中國(guó)僑網(wǎng)北京7月7日電 (陶煌蟒)“孔子曾經(jīng)說(shuō)，學(xué)無(wú)止境，活到老學(xué)到老，我愿與其他華文教師共同努力，推動(dòng)印尼的華文教育向前發(fā)展?！庇∧峤處熇畈势荚诎l(fā)言中說(shuō)，在學(xué)期中，自己對(duì)中國(guó)優(yōu)美的語(yǔ)言、燦爛的文化及中國(guó)建設(shè)的成就都有了更深入的理解。

　　7日，2015年“華文教育·教師研習(xí)”印尼班在北京華文學(xué)院舉行結(jié)業(yè)典禮暨匯報(bào)演出，來(lái)自印尼的140余名華文教師在京參加了為期3周的培訓(xùn)，并順利結(jié)業(yè)。

　　李彩萍簡(jiǎn)要介紹了此次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)成果，她說(shuō)，此次來(lái)華參訓(xùn)的華文教師中，不僅有60歲以上的資深教師，也有90后的新生代教師，大家相互學(xué)習(xí)切磋，從培訓(xùn)教師身上吸收不同的知識(shí)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為印尼華文教育的傳承與發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

　　“推廣華文教育，弘揚(yáng)中華文化，是華僑華人的共同目標(biāo)和使命。”印尼全國(guó)華文教育協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)聯(lián)合秘書處副主任劉一江說(shuō)，印尼的華文教育發(fā)展斷層了30多年，對(duì)大部分印尼年輕一代華人來(lái)說(shuō)，華文的位置已經(jīng)從母語(yǔ)成為外語(yǔ)，印尼的華文教育任重道遠(yuǎn)，需要更多華文教師共同發(fā)力。

　　國(guó)僑辦文化司華文教育發(fā)展中心副處長(zhǎng)王匡廷說(shuō)，在中國(guó)傳統(tǒng)文化中，圣賢們對(duì)學(xué)習(xí)的重視一以貫之，以孔子與荀子為代表的儒家文化，更是將學(xué)習(xí)放在了突出的位置。他希望未來(lái)更多的海外子弟能通過(guò)當(dāng)?shù)氐娜A文教師學(xué)華文，知中國(guó)。

　　“沒有教不會(huì)的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師。”北京華文學(xué)院院長(zhǎng)助理曹正國(guó)還說(shuō)，經(jīng)過(guò)短暫培訓(xùn)，許多老師學(xué)到了將趣味與文化元素融入到口語(yǔ)、漢字及寫作教學(xué)，以及編寫教材的理念和方法。

　　曹正國(guó)最后表示，華文教師們?cè)诔ο嗵幹薪Y(jié)下了深厚的情誼，通過(guò)此次培訓(xùn)提升了自己關(guān)于教學(xué)和學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，提高了教學(xué)水平，學(xué)到了實(shí)用的教學(xué)技巧，增強(qiáng)了對(duì)華文教育事業(yè)的熱情。

　　結(jié)業(yè)典禮后，現(xiàn)場(chǎng)還上演了由參訓(xùn)華文教師自發(fā)編排的結(jié)業(yè)匯報(bào)演出。(完)