泰南華文教師證書培訓(xùn)班在合艾國光中學(xué)舉辦


中國僑網(wǎng)10月26日電 據(jù)中國華文教育網(wǎng)站消息,由國僑辦文化司主辦,泰南華文民校聯(lián)誼會(huì)協(xié)辦的泰南“華文教師證書”培訓(xùn)班日前在泰國合艾國光中學(xué)隆重舉行開班儀式。會(huì)議由陶華教育慈善中學(xué)中文校長蔡詠華主持,國光中學(xué)校長、講師團(tuán)周士平講師、王琳和張錦玉博士及全泰南參加培訓(xùn)的華校老師60余人出席開班儀式。
在熱烈溫馨的氣氛中,首先請(qǐng)國光中學(xué)校長致詞,她說,泰南的華文教育在熱心華文教育的老師和校董及僑領(lǐng)們等辛苦努力下,得以蓬勃發(fā)展。中國駐泰南總領(lǐng)館歷來重視泰南的華文教育,從教師的培訓(xùn)、教材的提供、夏令營的舉辦等多方面提供相關(guān)服務(wù)及力所能及的幫助和支持。愿同國內(nèi)外有關(guān)部門共同努力推動(dòng)泰南華文教育的進(jìn)步。對(duì)于講師團(tuán)前來泰南表示衷心感謝。接著蔡詠華校長在致辭中表示,通過開辦“三位一體”(培訓(xùn)、考核、認(rèn)證)的“華文教師證書”培訓(xùn)班,旨在提高泰南華文學(xué)校的辦學(xué)水平及華文教師的教學(xué)水平,評(píng)定出華文教師真實(shí)的教學(xué)水平。隨后赴泰南講師團(tuán)成員分別發(fā)言。
隨后,培訓(xùn)正式開始。此次培訓(xùn)具體授課為:上午張錦玉博士主講《漢語知識(shí)與能力》;下午王琳博士和周士平講師主講《漢語教學(xué)理論與方法》《中國文化專題》。最后兩天進(jìn)行考試:科目一:《漢語知識(shí)與能力》;科目二:《漢語教學(xué)與中華文化》;科目三《華文教學(xué)實(shí)踐》宣講。中國國僑辦外派教師、國家漢辦志愿教師、泰國本土華文教師及自聘教師參加培訓(xùn)考試。
10月22日下午,中國駐宋卡領(lǐng)事館總領(lǐng)事張晉雄,副領(lǐng)事馬翠宏,以及國僑辦辦公室秘書丁紫陽,國光中學(xué)校董方志雄,泰南華校校長以及學(xué)員100多人參加畢業(yè)典禮。
在“華文教師證書”培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮上,國光中學(xué)校董方志雄致辭表示,感謝蔡詠華、魏光磊校長為此次培訓(xùn)的精心安排和辛苦付出,兩位校長德高望重,熱心奉獻(xiàn),是我們?yōu)槿颂幨聦W(xué)習(xí)的榜樣。感謝各華校的老師前來培訓(xùn)考試,祝愿大家取得好成績。希望本土老師和外派教師能和諧相處,互相幫助,共同把華校的中文教育搞好。最后方志雄校董說:再次感謝講師團(tuán)教授們無私奉獻(xiàn),你們?nèi)娜鈦砼嘤?xùn)指導(dǎo)我們的老師,短短的六天來,辛苦忙碌,沒有空閑時(shí)間去旅游。泰南華文民校聯(lián)誼會(huì)不僅關(guān)注華校的發(fā)展,還要照顧華校老師和學(xué)生,我們將繼續(xù)配合中國國僑辦、各省僑辦、駐宋卡總領(lǐng)館、泰國教育部等相關(guān)部門為提升泰南華文教育的水平而不懈努力。畢業(yè)典禮后,合影留念。為期近十天的泰南“華文教師證書”培訓(xùn)圓滿落幕,參訓(xùn)老師們滿載而歸順利畢業(yè)。
中國駐宋卡領(lǐng)事館總領(lǐng)事張晉雄在畢業(yè)典禮上致辭,他首先對(duì)全體學(xué)員順利完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)表示祝賀,對(duì)承辦本次活動(dòng)的北京華文學(xué)院表示感謝。他呼吁大家緊密攜手、共同奮進(jìn),一同開展華文教育工作,讓中華民族的優(yōu)秀文化在海外展示風(fēng)采,共同屹立于世界民族文化之林。
國光慈善中學(xué)校長對(duì)各位學(xué)員順利結(jié)業(yè)表示祝賀。她他指出,在國僑辦的大力支持下,講學(xué)團(tuán)各項(xiàng)工作前期準(zhǔn)備充分,實(shí)際開展過程順利,培訓(xùn)內(nèi)容貼近海外華文教師實(shí)際需求。在測(cè)后調(diào)研中,學(xué)員充分表達(dá)了對(duì)《華文教師證書》迫切需求的心聲。講學(xué)團(tuán)系列工作充分檢驗(yàn)了培訓(xùn)、考試、認(rèn)證具體操作模式與流程的合理性與規(guī)范性,為2015年正式啟動(dòng)的多個(gè)“走出去”和“請(qǐng)進(jìn)來”的培訓(xùn)、考試、認(rèn)證三位一體華文教師培訓(xùn)工作奠定了基礎(chǔ)。
在此次畢業(yè)典禮上,授課教師代表周士平、王琳和張錦玉教授分別談了他們對(duì)本次培訓(xùn)的心得體會(huì)。老師們指出,各位學(xué)員來自泰南各地,有緣相聚在國光,共同參與華文學(xué)習(xí),著實(shí)讓人感動(dòng);“打鐵還需自身硬”,作為一名海外華文教師,確實(shí)應(yīng)當(dāng)不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和水平,做一個(gè)優(yōu)秀的、有思想的華文教師。他們還指出,學(xué)員在今后的教學(xué)中應(yīng)當(dāng)大刀闊斧地處理教材而非按部就班拘泥于教材,應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生個(gè)性而非束縛學(xué)生思想。
學(xué)員代表吳玉蘭老師,熱情洋溢發(fā)言中首先感謝國僑辦為海外華文教育工作者提供這樣寶貴的機(jī)會(huì),感謝北京華文學(xué)院老師的辛勤付出。所謂“今入華文園,終是華文人”,她希望自己能到北京華文學(xué)院看看,有緣再續(xù)北京華文學(xué)院情。
各華校校長分別發(fā)言。最后大會(huì)主持蔡詠華校長做詩別友,慷慨抒情:“華文培訓(xùn)提能力,學(xué)員認(rèn)真又努力。畢業(yè)典禮成記憶,中泰師生結(jié)情誼?!彼M魑粚W(xué)員昨天以老師的身份相識(shí),今天以朋友的身份作別,明天以親人的身份保持聯(lián)系;希望同各位學(xué)員共同擔(dān)負(fù)起華文教育事業(yè)“聲教訖于四?!钡氖姑?。
據(jù)悉,漢語語法教學(xué)一直是漢語教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),許多海外華文教師表示,盡管有多年的華文教育經(jīng)驗(yàn),但對(duì)漢語的很多語法點(diǎn)還是處于一知半解的狀態(tài),如何教好漢語復(fù)雜的語法也是一直困擾他們的一大問題。本次培訓(xùn)的《漢語教學(xué)理論與方法》課程正是應(yīng)這種情況而開設(shè)的,王琳博士上課字字珠璣輕松活潑,她十分注重課堂互動(dòng),課堂上總能帶動(dòng)學(xué)員們一起思考,共同發(fā)現(xiàn)和解決問題;她主張情境教學(xué),語法本身是枯燥的東西,漢語的特點(diǎn)決定了許多語法點(diǎn)只可意會(huì)不可言傳,因此,設(shè)置情境是語法教學(xué)的好方法;另外,她提倡在語法教學(xué)中常用對(duì)比的方法,以舊闡新,比如教“了解”這個(gè)詞時(shí),若與學(xué)生已學(xué)過的“認(rèn)識(shí)”一詞進(jìn)行對(duì)比教學(xué),學(xué)生便可容易習(xí)得該詞。
課后,筆者對(duì)一些學(xué)員進(jìn)行了交流,他們紛紛表示,這次《華文教師證書》培訓(xùn)課程的設(shè)置對(duì)他們來說簡(jiǎn)直是一場(chǎng)華文知識(shí)與文化的盛宴,所開設(shè)的課程全面、專業(yè)、實(shí)用、系統(tǒng),對(duì)進(jìn)一步深化泰南華文教師們的華文知識(shí),拓寬他們的華文視野,全面提高華文教學(xué)水平有極大的促進(jìn)作用。他們指出,豐富多彩的培訓(xùn)課程,讓他們無論在語言本體知識(shí)上,還是在華文教學(xué)技能上,都收獲頗豐,感覺提升了一個(gè)更高的層次,更重要的是,作為一名海外華文教師,此次培訓(xùn)讓他們更加自信,更加增強(qiáng)了他們從事華文教學(xué)事業(yè)的信心。(李傳鵬)