華僑大學(xué)校長談特色大學(xué)建設(shè)：內(nèi)外兼修 僑務(wù)加碼

　　“繼續(xù)提升‘為僑服務(wù)’能力，華僑大學(xué)將內(nèi)外兼修，使之發(fā)展為特色鮮明海內(nèi)外著名的高水平大學(xué)?！?8日，華僑大學(xué)校長賈益民接受中新網(wǎng)記者采訪時表示，僑情僑務(wù)變化加快，因此需要建立多層次、立體化僑務(wù)研究格局，打造特色新型國家級智庫。

　　55年來，一直堅持“為僑服務(wù)，傳播中華文化”的華僑大學(xué)共培育了17多萬學(xué)子。其中有5萬多海外及港澳臺學(xué)子，不少華人華僑子弟、港澳學(xué)生在所在國、所居地為當?shù)乜萍?、文化、教育等方面發(fā)揮重要作用。

　　近年來，華僑大學(xué)推進僑務(wù)工作連連“加碼”，相繼成立了泰國研究所、國務(wù)院僑辦僑務(wù)理論研究福建基地、華僑華人信息中心、海上絲綢之路研究院、僑務(wù)公共外交研究所等平臺，承擔國家、教育部等重大涉僑課題。

　　“學(xué)子們在海外華文教育、文化傳承、華人華僑經(jīng)濟發(fā)展等方面，承擔著重要的責任。”賈益民談到，在上述僑務(wù)工作中，培養(yǎng)大量優(yōu)秀學(xué)子是華大最引以為傲的成績。“華大學(xué)子遍布世界100多個國家和地區(qū)”。在他眼里，這既向外傳播了中華文化，也形成了一種社會影響力。

　　賈益民介紹，華僑大學(xué)正逐漸擴展海外華文教育布局，構(gòu)建了涵括預(yù)科、本科、碩士研究生、博士研究生等各層次完整的華文教育體系，主動“走出去”融入海外主流社會，擴大海外投入力度，使“大華文教育”的理念逐漸得到推廣。

　　然而，華僑大學(xué)繼續(xù)推進僑務(wù)的優(yōu)勢何在？賈益民分析，華僑大學(xué)地處中國東南沿海僑務(wù)大省——福建，在僑源、市場、政策、人才引進等方面具有很大的區(qū)位、資源優(yōu)勢。在國家推進的“一帶一路”發(fā)展愿景中，華僑大學(xué)的發(fā)展與此不謀而合，因此成立相關(guān)研究院，展開重要課題研究。

　　事實上，華僑大學(xué)一直是僑務(wù)工作推進的重要平臺?！耙騼S而生”的華僑大學(xué)承擔了大量國家重要涉僑研究課題，為國家僑務(wù)工作提供智庫支持。近年來，“華文教育拓展與提升計劃”、“中華文化大樂園夏(冬)令營”、“外國官員中文培訓(xùn)班”等華文教育項目開展得有聲有色。數(shù)據(jù)顯示，到2020年，華大在讀境外生人數(shù)將達6000人，短期培訓(xùn)人數(shù)年均將至8000以上。

　　因此，將華僑大學(xué)辦成特色鮮明的海內(nèi)外著名的高水平大學(xué)，賈益民信心十足。“近年來，學(xué)校主動融入地方經(jīng)濟建設(shè)，根據(jù)海西產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)需求，調(diào)整專業(yè)設(shè)置?！痹诖似陂g，華大發(fā)揮工科優(yōu)勢，圍繞福建省產(chǎn)業(yè)發(fā)展，建立校企合作。例如，該校與泉州市鯉城區(qū)政府合作建立的“東南大宗商品交易中心”，今年交易額已突破8000億元人民幣。

　　在此背景下，賈益民提出，在服務(wù)國家和地方經(jīng)濟的同時，還要堅持學(xué)校的發(fā)展要求——“以學(xué)生為本”，為海內(nèi)外學(xué)子提供更廣泛的學(xué)習(xí)、發(fā)展空間?！皬B門新校區(qū)的開辟，是學(xué)校建校55年來重大發(fā)展的重要標志。”賈益民認為，辦學(xué)條件的改善，對吸引海內(nèi)外人才起到了極大作用，對學(xué)校的發(fā)展十分有利。

　　談及未來打算，賈益民亦表示，學(xué)校將堅持既定辦學(xué)方針，繼續(xù)提高為僑服務(wù)的能力，繼續(xù)提高為國家和地方經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)的能力。但他仍強調(diào)，要建設(shè)特色鮮明的高水平大學(xué)，必須要堅持“調(diào)整結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量”。他指出，“未來，華僑大學(xué)將繼續(xù)擴大港澳臺學(xué)生，以及華僑華人學(xué)生和其他留學(xué)生的規(guī)模，凸顯僑校特色、推進國際化發(fā)展，努力提高學(xué)校的綜合實力和辦學(xué)水平。”(廖靜 張羅應(yīng))