漢語(yǔ)搭橋 34國(guó)百余名留學(xué)生走進(jìn)中國(guó)小學(xué)課堂

　　中新網(wǎng)11月19日電 (沙見龍 曾潔)來(lái)自34個(gè)國(guó)家的150余名愛好漢語(yǔ)的“洋學(xué)生”19日走進(jìn)山東師范大學(xué)附屬小學(xué)的課堂，和小學(xué)生一起說(shuō)漢語(yǔ)，學(xué)剪紙，練太極，體驗(yàn)中國(guó)教育和中國(guó)文化。喜愛中國(guó)文化的摩洛哥姑娘雅莉更立志要把莫言小說(shuō)翻譯成阿拉伯語(yǔ)，傳回自己國(guó)家。

　　從成人課堂步入兒童課堂，留學(xué)生和孩子一起朗讀、游戲，歡笑聲在各個(gè)教室此起彼伏。在語(yǔ)文課上，留學(xué)生和一年級(jí)學(xué)生共同了解“草字頭”的內(nèi)涵，認(rèn)識(shí)了許多代表植物的漢字。而在剪紙藝術(shù)課上，洋學(xué)生拿起剪刀，在“小老師”的帶領(lǐng)下，剪出了富有中國(guó)意味的對(duì)稱圖案。

　　來(lái)自摩洛哥的雅莉接受中新社網(wǎng)記者采訪時(shí)說(shuō)，她已經(jīng)在中國(guó)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)5年了，想繼續(xù)攻讀中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的博士學(xué)位?！拔业牡谝辉竿前涯院陀嗳A的小說(shuō)翻譯成阿拉伯語(yǔ)，讓更多的摩洛哥人感受中國(guó)文學(xué)的魅力。”雅莉神情堅(jiān)定地說(shuō)。

　　和雅莉一樣熱衷漢語(yǔ)的肯尼亞姑娘艾琳則立志做一名漢語(yǔ)老師?！翱夏醽営泻芏嘀袊?guó)人，但沒(méi)有足夠的漢語(yǔ)翻譯，我想學(xué)習(xí)漢語(yǔ)和中國(guó)文化，回肯尼亞開辦漢語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，讓肯尼亞人和中國(guó)人更好地溝通和交流。”艾琳說(shuō)，中國(guó)小學(xué)課堂的教學(xué)模式令她獲益匪淺，可作為漢語(yǔ)教學(xué)案例。

　　來(lái)自白俄羅斯的大男孩迪馬則有著更特別的想法，他想把世界各地喜歡中國(guó)文化的人都“圈”起來(lái)。癡迷太極拳的他曾多次帶領(lǐng)自己的中國(guó)師傅去白俄羅斯與同樣喜歡太極拳的朋友切磋交流。迪馬信心滿滿地對(duì)記者說(shuō)，“我喜歡中國(guó)文化，想用自己的語(yǔ)言優(yōu)勢(shì)把志同道合的各國(guó)朋友聯(lián)系起來(lái)，讓大家體驗(yàn)異國(guó)風(fēng)情的同時(shí)感受中華文化的博大精深?！?/p>

　　山東師范大學(xué)國(guó)際交流學(xué)院系主任常慶豐告訴記者，這150多名留學(xué)生均屬漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)，他們中大多數(shù)人將來(lái)會(huì)回到自己的國(guó)家，做漢語(yǔ)教育和中國(guó)文化的傳播者，因此“造訪”小學(xué)課堂對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的好機(jī)會(huì)。

　　據(jù)山東師范大學(xué)附屬小學(xué)校長(zhǎng)劉其彬介紹，該項(xiàng)活動(dòng)自2010年起持續(xù)開辦，受到各國(guó)留學(xué)生的喜愛。劉其彬認(rèn)為，漢語(yǔ)教育不僅是語(yǔ)言的學(xué)習(xí)，還包括文化的熏陶，現(xiàn)在小學(xué)生對(duì)古箏、圍棋、泥塑等傳統(tǒng)文化非常感興趣，讓留學(xué)生走進(jìn)中國(guó)課堂，可以看到一個(gè)更加立體的漢語(yǔ)世界。(完)