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俄羅斯留學(xué)生發(fā)起“中俄橋”俱樂(lè)部 學(xué)地道漢語(yǔ)

2015年11月30日 09:18 來(lái)源:人民日?qǐng)?bào)海外版 參與互動(dòng)
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圖為俱樂(lè)部成員在活動(dòng)中
圖為俱樂(lè)部成員在活動(dòng)中

  不久前,在北京語(yǔ)言大學(xué)成立了一個(gè)有趣的俱樂(lè)部,名叫“中俄橋”。這里匯集了很多學(xué)習(xí)中文的俄羅斯學(xué)生和學(xué)習(xí)俄語(yǔ)的中國(guó)學(xué)生,他們來(lái)自北京多所高校。每周五晚上,不大的教室里坐滿(mǎn)了學(xué)生,不時(shí)傳來(lái)陣陣輕松的笑聲。中俄大學(xué)生在一起愉快地聊天,練習(xí)會(huì)話(huà),看電影,聽(tīng)彼此介紹各自國(guó)家的方方面面。

  “中俄橋”俱樂(lè)部的發(fā)起者是兩位來(lái)自俄羅斯的留學(xué)生——米海爾和安東。初來(lái)中國(guó)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的米海爾由于語(yǔ)言不通,在生活和學(xué)習(xí)上遇到了很大困難?!皠倎?lái)的時(shí)候,我既沒(méi)有俄羅斯朋友,也沒(méi)有中國(guó)朋友,做什么都是自己一個(gè)人。有一次感冒了,連去醫(yī)院看病都不知道怎么表達(dá)?!闭跓赖臅r(shí)候,米海爾認(rèn)識(shí)了遇到同樣問(wèn)題的安東,于是兩人一拍即合:“我們?yōu)槭裁床唤⒁粋€(gè)俱樂(lè)部,把學(xué)中文的俄羅斯學(xué)生和學(xué)俄語(yǔ)的中國(guó)學(xué)生聚集起來(lái),不光做語(yǔ)伴,也做朋友,互相學(xué)習(xí)?!本瓦@樣,在朋友們的幫助下,俱樂(lè)部成立了。

  中俄橋俱樂(lè)部的一大特點(diǎn)就是活動(dòng)安排非常講究。在每次活動(dòng)開(kāi)始前,米海爾和安東都會(huì)精心策劃,認(rèn)真選擇交流主題。安東說(shuō):“在課本上學(xué)的漢語(yǔ)很專(zhuān)業(yè),讀書(shū)、做學(xué)問(wèn)離不了,但我們還想學(xué)習(xí)一些中國(guó)人在日常生活中使用的漢語(yǔ)?!北е@樣的想法,“中俄橋”的每次活動(dòng)主題都圍繞著日常生活展開(kāi),從最簡(jiǎn)單的自我介紹到時(shí)髦的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ);從去市場(chǎng)購(gòu)物,到公司應(yīng)聘的情景模擬,目的是讓大家接觸到地道的漢語(yǔ)。

  北京語(yǔ)言大學(xué)的俄羅斯留學(xué)生文麗分享了她參加活動(dòng)的感受:“這是一個(gè)很重要的平臺(tái),在這里我得到了很多和中國(guó)學(xué)生練習(xí)漢語(yǔ)口語(yǔ)的機(jī)會(huì),太難得了!通過(guò)和中國(guó)學(xué)生交流,我學(xué)到了很多日常生活用語(yǔ),現(xiàn)在我都可以用流利的中文買(mǎi)東西、問(wèn)價(jià)錢(qián)了?!?/p>

  安東發(fā)現(xiàn),來(lái)參加“中俄橋”的朋友無(wú)論是中國(guó)學(xué)生還是俄羅斯學(xué)生,他們的漢語(yǔ)和俄語(yǔ)水平差距很大。為了保證大家參加俱樂(lè)部的活動(dòng)后有更大收獲,他們將人員進(jìn)行了分組。在分組的時(shí)候,俄語(yǔ)水平高的中國(guó)學(xué)生和漢語(yǔ)水平較低的俄羅斯學(xué)生被分在一組,這樣既保證了交流的順暢進(jìn)行,又可以相互幫助,共同提高。來(lái)自中國(guó)人民大學(xué)的俄羅斯留學(xué)生佐婭參加了兩次“中俄橋”俱樂(lè)部的活動(dòng),這樣的貼心分組給她留下了深刻的印象。佐婭認(rèn)為這樣安排對(duì)于漢語(yǔ)初學(xué)者非常有利,不僅交流起來(lái)沒(méi)有困難,還可以結(jié)交很多中國(guó)朋友?!拔以鴧⒓舆^(guò)很多語(yǔ)言學(xué)習(xí)班,但那里的人往往各學(xué)各的。但在‘中俄橋’遇到的人都非常熱情,當(dāng)我遇到不懂的問(wèn)題時(shí),他們會(huì)及時(shí)幫助我?!敝醒朊褡宕髮W(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的中國(guó)學(xué)生金香花是一個(gè)俄語(yǔ)初學(xué)者,她說(shuō)雖然自己第一次來(lái)“中俄橋”俱樂(lè)部時(shí)非常緊張,但也感受到俱樂(lè)部組織者對(duì)于活動(dòng)程序的精心安排和對(duì)活動(dòng)內(nèi)容的認(rèn)真選擇。“這樣的分組安排考慮到了各個(gè)水平的參與者,讓我這個(gè)俄語(yǔ)零起點(diǎn)者一下子放松下來(lái),開(kāi)始慢慢試著和身邊同學(xué)交流?!蓖瑫r(shí),她也對(duì)俱樂(lè)部的下一次活動(dòng)抱有期待。

  “中俄橋”是俄羅斯學(xué)生自發(fā)成立的俱樂(lè)部。豐富多彩的活動(dòng),精心的設(shè)計(jì)安排讓來(lái)到這里的中俄學(xué)生不僅學(xué)習(xí)語(yǔ)言,也結(jié)交朋友。“中俄橋”俱樂(lè)部中國(guó)學(xué)生負(fù)責(zé)人劉沁桐認(rèn)為,“中俄橋”是一個(gè)需要長(zhǎng)期參加才能從中受益的活動(dòng),畢竟語(yǔ)言學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷積累、積少成多的過(guò)程,長(zhǎng)期地參加俱樂(lè)部活動(dòng),收獲將逐步顯現(xiàn)。希望年輕的“中俄橋”成員和同樣年輕的“中俄橋”共同成長(zhǎng)。(雷天戈)

【編輯:梁異】
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