重慶市華文教育基地暨華中學打造國際教育品牌

　　當今，世界范圍內(nèi)的“中國熱”、“漢語熱”持續(xù)升溫。

　　泰國在中小學開設中文課，5年內(nèi)實現(xiàn)30%的高中生學習的目標；美國定下規(guī)劃，10年內(nèi)至少有15%的高中生將學習中文。日本、韓國等國也把華文教育提升重要位置……

　　作為西南地區(qū)基礎教育學校中唯一一個國務院僑辦華文教育基地，重慶市暨華中學華文教育基地已經(jīng)走過了不凡的8個年頭。為華文教育和重慶師生的國際交流作出了重要貢獻。

　　舟大者任重，馬駿者遠馳。在“打造國家華文教育示范基地，建設重慶對外文化交流窗口”這條路上，暨華中學再次揚帆遠航。

　　修煉內(nèi)功 留住文化的“根”

　　只有民族的，才是世界的。

　　“國際交流的根本目的不僅要架設中外友誼的橋梁，更要使學生熱愛中華文化，增強民族自信心和自豪感，實現(xiàn)立德樹人的根本任務?！边@是暨華中學堅持的觀念。

　　暨華中學堅持把“華文教育、隊伍建設、課程改革、特色發(fā)展”四個結(jié)合，修煉自我“內(nèi)功”。

　　“我們不僅從傳統(tǒng)藝術(shù)中汲取思想精髓，而且還挖掘大足石刻、吊腳樓、綦江農(nóng)民版畫等巴渝文化藝術(shù)，力求為華文教育找到不竭的源泉?！比A文教育辦公室副主任葉蟬娟介紹說。

　　修煉內(nèi)功一定要結(jié)合自身文化特色，暨華中學一方面重視“和融竟進、魂壯木華”的核心文化理念，“開發(fā)潛能、發(fā)展個性”的辦學理念，“上下同欲、和衷致勝”的治校理念與華文教育的交融；一方面，還大力推行國學經(jīng)典進課堂，組建多個民族文化藝術(shù)社團如武術(shù)、舞蹈、版畫、草編等，傳播民族傳統(tǒng)文化藝術(shù)。

　　為了擴大華文教育影響力，學校還邀請重慶孔子學會會長鮮于煌、著名現(xiàn)代詩人華萬里、《重慶文學》主編陸大獻、辭賦名家李永雄、旅法作家鄭碧賢、香港孔教學院院長湯恩佳等知名文化人士主講“華文教育論壇”，彰顯華文教育內(nèi)涵。

　　文化點滴潤物無聲，暨華中學的華文教育從起點上就有了更令人期待的未來。

　　基地建設 更自信走向世界舞臺

　　步入暨華中學，一草一木中皆能感受深厚文化魅力。《暨華賦》訴說著學校的幽幽歷史；文化休閑長廊里，中華名人和世界科技大師的塑像，仿佛為學生指引著發(fā)展方向……

　　自2008年正式成為華文教育基地后。在國僑辦、市僑辦和渝北區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導和大力支持下，暨華中學取得豐碩成果。

　　近年來，學校實施基礎建設工程、平臺搭建工程、隊伍專業(yè)建設工程、學校全面發(fā)展工程“四大工程”。

　　尤其是平臺搭建工程，學校深化國際合作交流關(guān)系。2015年9月，與鄰近“渝新歐”國際鐵路大通道的德國赫曼斯堡-克里斯蒂安文理中學建立友好關(guān)系。近年來與美國、英國、德國、加拿大、泰國的9所中學結(jié)成國際友好學校，與22個國家的56所華文教育基地示范學校和英國、德國的12所中文學校建立了交流關(guān)系，學校國際交流已躋身全市前列。

　　此外，學校加強與暨南大學、華僑大學、慕尼黑工業(yè)大學等國內(nèi)外高等院校的合作，深化華文教師培養(yǎng)、課程建設等方面的合作。同時成功舉辦了華裔青少年“中國尋根之旅”夏(冬)令營、海外華文教師“海外紅燭故鄉(xiāng)”等活動，進一步擴大華文教育的海外影響力。

　　目前，學校已經(jīng)組建起一支教學經(jīng)驗豐富的華文教育專業(yè)團隊，教學內(nèi)容涉及漢語、書法、國畫、手工、武術(shù)等中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)。有5名教師成為華文教師資格證書考試題庫出題專家成員，與暨南大學、華僑大學合作編輯學校華文教育校本教材。

　　基地建設地不斷完善讓學校更有魅力和自信走向世界舞臺。

　　國際交流 在一進一出中影響世界

　　“最近，我們特意選派了武術(shù)、音樂、美術(shù)等方面的優(yōu)秀教師，奔赴泰國介紹中華文化?！苯眨磳⑹苎s赴泰國的暨華中學張小剛老師介紹。

　　這樣的交流活動在暨華中學已經(jīng)成為常態(tài)。

　　2015年3月，學校隨重慶市人民政府外事僑務辦公室唐文副主任一行考察訪問印尼、泰國，與泰國清邁王子學校、四色菊僑南學校等洽談締結(jié)為友好學校。9月，暨華中學師生到泰國清邁教聯(lián)高級中學參訪交流。10月，學校組織13名師生分別赴韓進行文化傳播交流與漢語教學活動。

　　“走過國門，愈發(fā)感受到中華文化的巨大魅力?！痹陧n國，孩子們不僅介紹了重慶的風俗風貌，推薦了重慶的美食，還進行了才藝展示。

　　既有走出去，也有請進來。在2015年4月份舉行的“2015中文學習樂園—雅居樂重慶營”活動中，60名華裔中學生及領(lǐng)隊老師學習漢語課、版畫、書法和武術(shù)等中國傳統(tǒng)文化，還參與了“做一天重慶人”志愿者家庭日活動，很多學生都舍不得離開，紛紛留下聯(lián)系方式。

　　截至目前，學校先后接待美、德、俄、澳、韓等8國“巴渝文化行”、華裔青少年“中國尋根之旅”、“漢語橋”重慶夏(冬)令營12批次1092人，開展了巴渝民俗及漢語學習體驗活動；承辦中國華文教育基金會組織海外華文教師紅燭故鄉(xiāng)行活動20余人次；組織接待了“漢語橋”美國、英國、德國、加拿大知名校長訪華217人次考察交流，學校國際交流已躋身全市前茅。

　　“通過國際交流，不僅打開了師生視野，促進了學校教學改革，更讓中華傳統(tǒng)文化走進了國際友人心里?！睂W校校長孫興林說。

　　特色項目 開啟直升德國名?！爸蓖ㄜ嚒?/strong>