云南開展華文教育：播撒中華文明的“留根工程”
“畢業(yè)后，我希望繼續(xù)讀研究生?！薄盎貒?，我將在華文學(xué)校當(dāng)老師?！?/p>
一群說著比較流利的漢語普通話，來自老撾、緬甸、柬埔寨的留學(xué)生，正在云南華文學(xué)院文化交流大廳里熱烈討論著。
這一場景，正是近幾年來云南省發(fā)揮沿邊地緣優(yōu)勢，服務(wù)國家“一帶一路”戰(zhàn)略，積極面向南亞東南亞開展華文教育的縮影。
華文學(xué)院的留學(xué)生們
云南華文學(xué)院的留學(xué)生大多是華裔學(xué)生，他們經(jīng)常聚在一起討論學(xué)習(xí)華文的體會和畢業(yè)后的選擇。緬甸華裔李正超是討論活動的組織者，在緬甸東枝的一所華文學(xué)校讀完中學(xué)后留校任教，2012年來到云南華文學(xué)院攻讀國際漢語專業(yè)，成為一名本科生。29歲的他熱情大方，擔(dān)任班長和學(xué)院留學(xué)生聯(lián)誼會會長。
李正超的漢語水平已達五級，大學(xué)期間多次在云南舉辦的中緬經(jīng)濟文化交流活動中擔(dān)任翻譯，目前正在申請讀漢語言研究生。“我希望回去后做一名合格的漢語教師。”他說。
來自老撾萬象的張冰音已經(jīng)在云南華文學(xué)院就讀了近4年，正在申請讀研究生。她打算畢業(yè)回老撾后去工商銀行工作，因為老撾的銀行很需要既懂老撾語又懂漢語的人才。
據(jù)學(xué)院黨委書記和雪蓮介紹，云南華文學(xué)院于2011年6月成立，是國務(wù)院僑辦與云南省政府共建，云南省僑辦、云南師范大學(xué)共管的一所特殊的學(xué)院，也是唯一的國務(wù)院僑辦與地方共建的學(xué)院。目前在校學(xué)歷生達2724人，其中留學(xué)生1048名，90%來自東南亞、南亞國家，50%為華裔，是云南省留學(xué)生規(guī)模最大的高校之一。
穿梭在邊境線上的華裔學(xué)生
在德宏傣族自治州瑞麗市的中緬邊境上，國境線將傣族村寨銀井村一分為二，村民們跨境而居。在云南邊境線上，有很多這樣跨境而居的村寨，邊境兩側(cè)的邊民來往密切，境外的許多孩子紛紛跨境到中國學(xué)校讀書。
在距國境線僅50米的瑞麗姐告國門小學(xué)，就有138名“小留學(xué)生”就讀。來自緬甸的孩子們每天清晨走過國門，來到姐告國門小學(xué)上課，下午放學(xué)后又返回境外家里，多年來已經(jīng)成為一種常態(tài)。在西雙版納傣族自治州，目前就讀的外國籍學(xué)生達1160人，其中多數(shù)是中小學(xué)生。
尹茂根是來自緬甸皎曼的一位學(xué)生，在德宏師專就讀已經(jīng)兩年多，學(xué)成后他將回到緬甸的華校執(zhí)教。如今，像尹茂根這樣的華裔學(xué)生越來越多。西雙版納職業(yè)技術(shù)學(xué)院就有200名外籍學(xué)生，許多是華裔。
針對邊境沿線邊民子女的求學(xué)熱情，云南省先后在沿邊的德宏、臨滄、西雙版納等七州市的大學(xué)和部分中學(xué)、師范學(xué)校建立華文教育基地，目前在全省共計有23個華文教育基地，形成了大學(xué)教育、教師培訓(xùn)和中學(xué)教育三個層次的華文教育體系。
培養(yǎng)中華文明的傳播者
莫少盼來自緬甸臘戍，因為緬甸急缺華文教師，在緬甸華文學(xué)校上完初中她便留校當(dāng)了華文老師。從教中，她感到自己中文基礎(chǔ)太薄弱，2015年來到中國昆明華文學(xué)校學(xué)習(xí)至今。今年，她將畢業(yè)回緬甸繼續(xù)在華文學(xué)校任教。
莫少盼所走的路，正是云南省積極為海外培養(yǎng)華文教師探索出的一條新路?！叭A文教師缺乏，已經(jīng)成為海外華文教育的一大瓶頸?！痹颇鲜S辦文教處負責(zé)人高厘文分析，由于周邊國家華僑華人學(xué)校中文教師的需求越來越大，僅靠短期培訓(xùn)和外派教師交流講學(xué)已經(jīng)難以滿足需要。因此3年前，昆明華文學(xué)校與緬甸曼德勒云南會館共同創(chuàng)辦了云華師范學(xué)院。目前，有378名華裔學(xué)生正在云華師范學(xué)院和昆明華文學(xué)校系統(tǒng)學(xué)習(xí)，他們將成為在海外傳播中華文明的一支穩(wěn)定的華文教師隊伍。
今年4月28日，“華文教育·校長研習(xí)班暨教師研習(xí)班”在云南華文學(xué)院舉行結(jié)業(yè)儀式，100多名來自緬甸、老撾、泰國的華文學(xué)校校長和教師領(lǐng)取了培訓(xùn)合格證書。“在邊境沿線進行華文教師培訓(xùn)，是云南獨有的亮點。”高厘文告訴記者。
中華文化的“留根工程”
華文教育被譽為中華文化在海外傳承弘揚的“留根工程”。東南亞有3000多萬華僑華人，云南開展民心相通的華文教育，深受周邊國家華僑華人的歡迎和支持。目前，云南共有涉僑開展華文教育各類學(xué)校約100所，周邊國家外籍在校學(xué)生近15萬人。其中成立于1960年的昆明華文學(xué)校是全國最早成立的華僑學(xué)校之一，56年來累計有近6萬名華裔學(xué)生到該校學(xué)習(xí)。
去年，云南省政協(xié)進行了“加強周邊國家華文教育”專題調(diào)研，發(fā)現(xiàn)省內(nèi)華文教育機構(gòu)還存在缺乏統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機制、經(jīng)費不足、政策限制等問題，在周邊國家的華文教育受當(dāng)?shù)卣?、?jīng)濟、社會因素的影響較大。為此，云南省政協(xié)建議將華文教育作為云南面向南亞、東南亞輻射中心建設(shè)的重要內(nèi)容進行謀劃部署，有針對性地建設(shè)好一批國門大學(xué)。云南省政協(xié)的調(diào)研報告及建議受到省委省政府的重視，目前省政協(xié)的建議部分已被采納落實。(張勇 任維東)
