世界華文教學(xué)比賽:共同探索下一代中文教育

　　中新網(wǎng)北京7月2日電 (王嘉怡)2日上午，由教育部語(yǔ)言文字應(yīng)用管理司發(fā)起，北京華文學(xué)院承辦的“世界華文教學(xué)觀摩活動(dòng)(漢字季)”教學(xué)比賽在北京華文學(xué)院舉行。比賽共有來(lái)自東北師范大學(xué)、重慶師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)、暨南大學(xué)、海南大學(xué)、湖南師范大學(xué)和北京華文學(xué)院7所華文基地院校以及新加坡、泰國(guó)、印尼的共28位華文教師參加。

　　北京華文學(xué)院副院長(zhǎng)郭熙表示，這場(chǎng)比賽讓各國(guó)老師有機(jī)會(huì)互相切磋，精進(jìn)教學(xué)水平，提高教學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)生充滿興趣，這對(duì)漢語(yǔ)言文化的推動(dòng)具有積極意義。郭熙說(shuō)：“大家都說(shuō)學(xué)漢語(yǔ)最難，學(xué)漢字更難。我們要讓老師們互通經(jīng)驗(yàn)，讓文化更好傳播出去。”

　　來(lái)自印尼的賴菲菲老師通過(guò)形體動(dòng)作解釋漢字的意思，學(xué)生跟隨她模仿動(dòng)作，從而更能深入理解漢字，加強(qiáng)互動(dòng)性的語(yǔ)言課使課堂氣氛十分活躍。據(jù)了解，印尼大多數(shù)學(xué)校要求6歲以上的學(xué)生具有漢語(yǔ)基礎(chǔ)，上流學(xué)校對(duì)老師和學(xué)生的要求更為嚴(yán)格，只有在中國(guó)接受過(guò)培訓(xùn)的老師才有資格在印尼教中文課。賴?yán)蠋熣f(shuō)：“我會(huì)用各種方法引導(dǎo)他們，讓他們更加喜歡學(xué)漢語(yǔ)?！?/p>

　　郭熙坦言，國(guó)外學(xué)生在中國(guó)接受漢語(yǔ)培訓(xùn)是全日制的，有著較強(qiáng)的師資力量和教學(xué)水平。華僑子女如果僅靠海外周末的課堂學(xué)習(xí)，難以學(xué)好漢語(yǔ)。據(jù)了解，大多數(shù)海外華文學(xué)校每周只開(kāi)設(shè)一次中文課，時(shí)長(zhǎng)90分鐘左右。另外從師資力量來(lái)說(shuō)，由于學(xué)校無(wú)法承擔(dān)一個(gè)全日制中文教師的教學(xué)費(fèi)用，海外華文學(xué)校的教師大部分是由志愿者，在此情況下，將漢語(yǔ)學(xué)到運(yùn)用自如的程度需要相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間。

　　郭熙在《語(yǔ)言文學(xué)應(yīng)用》中指出，華僑是中國(guó)公民，理應(yīng)獲得公民教育。建立全日制的海外華文國(guó)際學(xué)校，讓更多的華僑子女在學(xué)習(xí)英文的同時(shí)也能接受到良好的中文教育，可以將原先的孔子學(xué)院教學(xué)專門針對(duì)18歲以上的大學(xué)生和成人開(kāi)放，將海外華文學(xué)校建立成系統(tǒng)的全日制雙語(yǔ)國(guó)際學(xué)校，這兩種學(xué)校應(yīng)秉承因材施教的理念，讓語(yǔ)言開(kāi)路，打造海外華文學(xué)校的“頂級(jí)建筑”。(完)