北京華文學院測試2016級新生漢語水平(圖)

　　中國僑網(wǎng)9月5日電 據(jù)北京華文學院網(wǎng)站消息，近日，北京華文學院專修部，對來京學習的長期班新生和暨南大學華文教育專業(yè)2016級本科新生，進行了漢語水平測試并分班。

　　長期班的分班工作按照以往的模式進行，采用專門設計的分班測試考卷，對本學期近50名新生進行了漢語水平測試。班主任老師根據(jù)學生的測試成績完成分班工作，把新生分成初級上、初級下、中級上和中級下四個水平，共五個班級。

　　為達到暨南大學關于新生入學分班測試的規(guī)定和要求，更好地與暨南大學本部的教學工作相銜接，北京華文學院專修部，嚴格按照暨南大學的相關標準，在分班測試過程中嚴謹規(guī)劃、科學設計，順利完成了216名新生入學測試及分班。

　　此次分班測試分為筆試和面試兩部分，為測出學生的真實漢語水平，科學設計試卷內(nèi)容，專修部做了大量的準備工作。一是在測試前召集所有擔任聽說課程的老師集中開會討論，就口語考試的形式及細節(jié)安排征求意見；二是專門由學院具有測試專業(yè)背景的老師設計試卷的整體框架，制定評分標準；三是多次征詢相關課程的老師的意見，在內(nèi)容的選擇上反復修改，仔細斟酌；四是開展考前培訓，由專業(yè)老師對試卷相關注意事項進行講解和輔導，最大程度的保證試卷的有效度和科學性。

　　測試結(jié)束后，依據(jù)考試成績將學生水平分為A、B、C三個等級共十二個班，其中A班一個，B班兩個，C班九個；同水平等級下設平行班，不再設高低班。

　　長期班新生分班工作和暨南大學華文教育專業(yè)新生的分班工作在同一天進行。專修部還提前聯(lián)系了部分漢語水平較高的在校華裔學生充當翻譯，邀請了部分學生做志愿者，在筆試和面試過程中充當引導員，他們?yōu)榉职喙ぷ鞯捻樌瓿砂l(fā)揮了很大作用。