浙江女生赴斯里蘭卡當(dāng)志愿者 為兒童介紹中國(guó)文化

近日,浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)的一名女生向老師上交了一份“另類”的實(shí)踐報(bào)告。她暑期在異國(guó)他鄉(xiāng)實(shí)踐、學(xué)習(xí)的故事,引來許多同學(xué)的關(guān)注。
為當(dāng)?shù)貎和跃幱⒄Z教材、和當(dāng)?shù)厝嘶W(xué)英語口語、晚上陪小孩子在水中嬉戲,這些都是她暑假在斯里蘭卡做國(guó)際志愿者的經(jīng)歷,艱苦又非比尋常的經(jīng)歷,有趣,充實(shí)。
熬了十多個(gè)夜晚,為當(dāng)?shù)貎和可泶蛟煊⒄Z讀本
這個(gè)女生叫周瑩潔,浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)審計(jì)專業(yè)大二學(xué)生。暑假里,她獨(dú)自從杭州出發(fā)去斯里蘭卡,開始了歷時(shí)37天的志愿之旅。因?yàn)樗闹Ы坦适掠腥?,記者與她取得聯(lián)系,她分享了自己在斯里蘭卡的故事。
周瑩潔個(gè)子不高,身材清瘦,白T恤搭背帶褲。從穿著上可以看出來,她是個(gè)童心未泯的大女孩。她喜歡音樂、英語、數(shù)學(xué),更喜歡和孩子們?cè)谝黄?,在她很小的時(shí)候,就很喜歡幫助別人,有一個(gè)做志愿者的夢(mèng)想。
斯里蘭卡靠近赤道,又是海島,氣候炎熱。初到斯里蘭卡,周瑩潔很不習(xí)慣。
“先是所有志愿者在當(dāng)?shù)貙W(xué)校進(jìn)行培訓(xùn),但學(xué)校的設(shè)施不完備,沒有空調(diào)電扇,桌椅簡(jiǎn)舊,黑板泛白,粉筆也找不到幾根。相比國(guó)內(nèi)大學(xué)的優(yōu)美環(huán)境,要適應(yīng)這樣的環(huán)境也是一個(gè)挑戰(zhàn)?!敝墁摑嵳f,住宿就更加簡(jiǎn)陋,沒有熱水,吃的也都不一樣。
在培訓(xùn)后,志愿者們和當(dāng)?shù)貎和娒??!昂⒆觽兙谷粵]有一本合適的英語課本,原有的教材難度大,四年級(jí)以下的孩子根本理解不了?!敝墁摑嵳f,于是她提議,給當(dāng)?shù)貎和鲆槐竞线m的英語教材,讓他們能真正的學(xué)習(xí)到知識(shí)。
說做就做,她和幾名志愿者利用空余時(shí)間,熬了十多個(gè)夜晚,通過討論,查閱大量資料,英語教材的文本基本編寫完畢。
“這本英語讀本包含了語法、生詞、例句等,基本按照這個(gè)學(xué)校學(xué)生的英語水平來編寫?!敝墁摑嵳f,志愿者們?cè)谑啾榈男U缶鸵槐颈镜卮蛴〕鰜?,并做了?jiǎn)單地裝訂,以最快的速度將自編的英語教材送到當(dāng)?shù)氐睦蠋熀蛯W(xué)生的手里。
行走集市收集資料,還鍛煉了膽量和口語
在志愿者中,周瑩潔年紀(jì)比較小,只身一人又沒有支教經(jīng)驗(yàn),加上人生地不熟,她的心情還是有些忐忑。好在志愿者們熱心提供幫助,樂于和她分享經(jīng)驗(yàn),很快,她融入了新的環(huán)境。
周瑩潔基本上每天給當(dāng)?shù)氐暮⒆由纤膫€(gè)小時(shí)的英語課,在每天四個(gè)小時(shí)的課堂中,她教給學(xué)生們一些簡(jiǎn)單的英語語法和單詞,還會(huì)通過教學(xué)帶著孩子們玩課堂游戲來鞏固知識(shí)。
除了基礎(chǔ)知識(shí),周瑩潔有一個(gè)特別的教學(xué)方法,就是巧妙地將英語與當(dāng)?shù)氐纳钗幕嗳诤?,讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)對(duì)歷史文化有更深入的了解。
“除了當(dāng)?shù)氐臍v史,我還把中國(guó)的風(fēng)俗文化通過口述的形式介紹給他們,因?yàn)橄胱屗麄冎赖厍蛏线€有一個(gè)很美麗的國(guó)家叫中國(guó)。”周瑩潔說,“當(dāng)我告訴他們中國(guó)菜中有肉圓、可樂雞翅時(shí),孩子們的眼睛里閃著光芒,驚奇又興奮,還有孩子舔著嘴巴說,一定要我?guī)コ灾袊?guó)菜?!?/p>
說起當(dāng)?shù)氐暮⒆樱墁摑嵦貏e來勁,她說,可以在孩子們的人生經(jīng)歷上幫上一把,很欣慰。
為了了解當(dāng)?shù)氐臍v史文化,同時(shí)也為了提高自己的溝通能力,周瑩潔利用空余時(shí)間行走在集市上。
“因?yàn)槟懽有?,想鍛煉自己的膽量和口語,通過和當(dāng)?shù)厝私涣鳒贤▉韺W(xué)習(xí)英語口語,雖然他們的英語不大好,甚至?xí)榱艘粋€(gè)詞語解釋半個(gè)小時(shí),但在和他們的溝通中,了解一家家商鋪的歷史變遷,受益匪淺。”周瑩潔笑著說。
當(dāng)每次課程結(jié)束,孩子們集體起立說“Thank you,teacher”時(shí),都讓周瑩潔非常感動(dòng)。(本報(bào)記者 林曉瑩)