4年印尼傳播華文 外派教師郭旭成廈大“志愿之星”

　　經(jīng)過網(wǎng)上投票、現(xiàn)場演說并投票及專家評審三輪激烈的角逐，10月31日，廈門大學(xué)海外教育學(xué)院2016級博士生郭旭獲得由廈門大學(xué)主辦的“身邊的好同學(xué)”主題活動志愿之星個人獎。

　　“以詩畫會友，以漢語發(fā)聲，講述中國故事，弘揚中華文化。他是支教老師，是系主任，是主持人，是漢語橋評委，他帶領(lǐng)學(xué)員以東方的華麗融入印尼的熾熱。”這是活動評委會為郭旭寫下的。

　　郭旭卻說：“作為國家漢辦公派教師在印尼支教4年，其實我只做好了一件事情：專注廈大項目的發(fā)展?！?/p>

　　一心不二 花自盛開

　　郭旭說，在印尼的4年里，他幾乎沒有星期天，臨近回國才有時間出去玩一次。4年之間他一共完成了3000個課時的課程，上過17門廈大項目課程。

　　在廈大印尼遠程網(wǎng)絡(luò)教育項目方面，郭旭不止于將課程講好，還積極開拓生源，組織印尼社會各華商組織和教育組織進行座談，商討發(fā)展大計；他還到雅加達、萬隆等一線城市進行演講及開展現(xiàn)場示范課，擴大項目生源，提升了廈大項目的知名度。經(jīng)過各種努力，廈大在印尼的項目比先前擴大了8倍多。

　　2013年，由于郭旭的工作成績突出，在廈門大學(xué)的推薦下，印尼萬隆國際外語學(xué)院聘其為中文系主任，全線負責(zé)整個學(xué)院的發(fā)展。他還擔(dān)任中國國家漢辦“漢語橋”印尼總決賽評委、“漢語橋”西爪哇總決賽評委會主席，負責(zé)組織并主持每年一度的廈門大學(xué)印尼畢業(yè)典禮等。

　　4年以來，郭旭為印尼作家協(xié)會、印尼雅加達及萬隆各校友會、印尼泗水國立大學(xué)、印尼萬隆國際外語學(xué)院等組織并主講了十幾場講座，還主辦并主持了《聲動印尼——第一屆華語詩歌朗誦會》，在當(dāng)?shù)禺a(chǎn)生了很大的影響。

　　今年6月份，郭旭在印尼首都雅加達組織并主持了一場規(guī)模盛大的畢業(yè)典禮，中國駐印尼大使館文化處參贊金洪躍、印尼各大華商、教育界人士等共計2000多人參與，印尼《國際日報》《星洲日報》《印華日報》《印度尼西亞商報》《千島日報》都做了整版報道。

　　“只要把你的工作做到極致，其他的都會隨之而來，用葉芝的一句詩來概括就是：枝葉繁多，根只有一條。陽光下每一朵鮮花的綻放，都來自于泥土中每一次的竭盡全力。”郭旭說。

　　人生不設(shè)限

　　在10月31日晚上個人事跡分享會的現(xiàn)場，主持人問郭旭：“你是怎樣做到讓其他單位無法與之競爭的”，郭旭說：“這是團隊努力的結(jié)果”。

　　當(dāng)被主持人問到在印尼是否有語言障礙時，郭旭說：“我比較幸運，負責(zé)的廈大項目接觸的學(xué)員語言水平都比較高。有的是師范方向的青年中文教師，有的是精通兩三門外語的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)，在政府及學(xué)校舉辦的大型會議上一般使用英文。而我也在認真學(xué)習(xí)印尼語，目前已可以用印尼語進行日常交流了?！?/p>

　　縱觀郭旭的人生經(jīng)歷，我們可以發(fā)現(xiàn)，他基本上經(jīng)歷著工作一段時間再去讀書，再工作再讀書的歷程。從本科新聞系畢業(yè)去重慶電視臺、《中國消費者報》等媒體工作，后來轉(zhuǎn)到大學(xué)任院長助理，再赴廈門大學(xué)讀研究生，被派到印尼工作4年，現(xiàn)在又回來讀博士。

　　對此，郭旭說：“我不想給自己的人生設(shè)限，想做什么，需要做什么，就去行動，并把它做到極致。知識是人生最重要的財富，現(xiàn)在有了實踐的歷練和思索，正是學(xué)習(xí)好時節(jié)，非常幸運被廈大錄取，所以回來讀博士?！?div class="hdvpvjplphdn" id="function_code_page">