江蘇常州市開展全方位多層次教育國際交流與合作

　　11月8日，江蘇省武進(jìn)高級(jí)中學(xué)和以色列特拉維夫荷茲利亞希伯來高級(jí)中學(xué)締結(jié)為國際友好學(xué)校。兩校將在今后進(jìn)行師生互訪、文化交流和信息共享。

　　此次是以色列中學(xué)首次來常，也是我市首次接待如此大規(guī)模的以色列師生代表團(tuán)。

　　記者了解到，近年來，我市(常州市)通過開展全方位多層次的教育國際交流與合作，將教育國際化邁向新臺(tái)階。

　　以色列師生代表團(tuán)首次來華

　　11月4日，來自以色列特拉維夫荷茲利亞希伯來高級(jí)中學(xué)一行33名師生抵達(dá)常州。他們將在此開展為期五天的文化交流，并進(jìn)行“全球化時(shí)代的國際關(guān)系”研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。

　　五天內(nèi)，以色列師生代表團(tuán)參觀了中以創(chuàng)新園、淹城春秋遺址公園等，并與旅游商貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校和武進(jìn)高級(jí)中學(xué)的學(xué)生進(jìn)行近距離接觸交流。

　　“這是我第一次來到中國，來到常州。常州豐富的歷史文化十分吸引人。”高三學(xué)生Yaron告訴記者，他對亞洲文化很感興趣，之后進(jìn)入大學(xué)，他也將主修亞洲文化，并且學(xué)習(xí)中文?！爸袊幕莵喼尬幕苤匾囊徊糠?，學(xué)好中文才能更好地與中國人交流學(xué)習(xí)?！?Yaron表示，他希望之后能待在中國學(xué)習(xí)一段時(shí)間，近距離感受中國文化。

　　Raquel是這次以色列師生代表團(tuán)的帶隊(duì)老師，此次是她第三次來中國?！爸袊且粋€(gè)發(fā)展快速的國家，有著美麗的風(fēng)景和豐富的文化底蘊(yùn)，我很享受每次來中國的學(xué)習(xí)和旅行?！薄爸袊鸵陨卸际呛苤匾暯逃膰?，不同的是中國的學(xué)生顯得更順從，比較遵守紀(jì)律。而以色列的學(xué)生更開放隨性。” Raquel表示，她希望能輸送更多的以色列學(xué)生來中國交流學(xué)習(xí)，同時(shí)也十分歡迎中國的學(xué)生能去以色列，了解他們國家的歷史和文化。

　　市三中與德國兩所高中多次互訪

　　今年暑期，德國明登市市長米夏埃爾·耶克帶領(lǐng)七位師生來到市三中，奏響了兩校師生為期21天交流互訪的序曲。

　　從友誼林的揭幕到前往常州規(guī)劃館、民俗館參觀體驗(yàn)，從漢語課到書法課、陶藝課的學(xué)習(xí)，從中國結(jié)的制作到中國功夫的欣賞……短短20天內(nèi)，德國師生深切感受到了中國文化的魅力。

　　據(jù)了解，德國明登市與中國常州市在1月21日建立友好城市關(guān)系，明登市長代表團(tuán)曾分別在2014年和2015年兩次訪問常州三中，他們不僅對學(xué)校外語、陶藝、體育三大特色稱贊不已。在雙方代表的共同努力下，最終促成常州三中與德國明登市瑞茨文理中學(xué)締結(jié)姊妹學(xué)校關(guān)系。

　　此外，德國布克斯特胡德城南文理中學(xué)也曾于2014年11月首次派出師生代表團(tuán)訪問三中；2015年暑假市三中師生代表團(tuán)進(jìn)行了回訪。今年10月，德國布克斯特胡德城南文理中學(xué)師生代表團(tuán)一行造訪，開啟了兩校第二輪互訪的序幕。

　　據(jù)了解，自2003年起，市三中在常州地區(qū)率先參與AFS項(xiàng)目國際文化交流活動(dòng)，迄今共派出學(xué)生近百位(97人)，接待了35位來自世界各國的AFS交流學(xué)生。在全國同類項(xiàng)目學(xué)校中人數(shù)最多、影響最大。

　　省常中連續(xù)9次承辦“漢語橋——中學(xué)生夏令營”

　　一年一度的漢語橋漢風(fēng)龍韻英國中學(xué)生夏令營于今年暑期在省常中隆重開營，本屆夏令營共有來自英國6所學(xué)校的70余名師生和省常中25名中方營員參與。

　　英國學(xué)生利用10天的時(shí)間在常州游學(xué)，學(xué)習(xí)漢語、毛筆書法、剪紙、武術(shù)、國畫等，融入學(xué)生家庭進(jìn)行中國家庭生活一日體驗(yàn)，與中國學(xué)生展開充分的交流。除此之外，在課余的時(shí)間里他們還將參觀游覽周邊人文景點(diǎn)，領(lǐng)略蘇南一帶的旖旎風(fēng)光。

　　“漢語橋——中學(xué)生夏令營”是由國家漢辦/孔子學(xué)院總部與各孔子學(xué)院合作，每年暑期舉辦的面向在讀中學(xué)生的中國語言文化體驗(yàn)項(xiàng)目。

　　省常中是國家級(jí)“漢語國際推廣中小學(xué)基地”，也是“江蘇省華文教育基地”，自2008年起已連續(xù)9次承辦“漢語橋英國中學(xué)生夏令營”，累計(jì)接待外國師生700多人，逐步形成了漢推品牌——“漢風(fēng)龍韻”。此外，美國國家戰(zhàn)略語言青年來華項(xiàng)目也在省常中進(jìn)行，美國每年輸送學(xué)生來校學(xué)習(xí)10個(gè)月漢語，迄今已培訓(xùn)學(xué)生30多人。

　　三年接待境外來訪1500余人，赴外訪問600余人

　　我市近年大力開發(fā)國際教育合作項(xiàng)目，搭建國際教育交流平臺(tái)，開展國際教育研究和體育、文化、藝術(shù)交流活動(dòng)，不斷豐富教育國際交流的內(nèi)容。近三年，接待境外來訪1500余人次；赴境外友好訪問、學(xué)習(xí)交流600余人次。每年有600多名中小學(xué)生參加暑期境外修學(xué)旅行，15%以上的學(xué)校參與教育國際交流。

　　我市中小學(xué)國際友好學(xué)校結(jié)對數(shù)逐年增加，學(xué)校參與教育國際交流的覆蓋面不斷擴(kuò)大，目前，國外友好學(xué)校數(shù)突破100個(gè)。國際友好學(xué)校之間密切進(jìn)行師生交流、文化互動(dòng)、資源共享。

　　我市還積極推動(dòng)AFS、YFU、AYP、ISE等學(xué)生使者項(xiàng)目。截至目前，常州參加AFS等年度出國項(xiàng)目的學(xué)生逾300人，足跡遍及20多個(gè)國家；接待國際交流生200余人。

　　為增進(jìn)學(xué)生對不同國家、不同文化的認(rèn)識(shí)和理解，我市于2012年遴選了25所中小學(xué)試點(diǎn)開展國際理解教育。首批試點(diǎn)學(xué)校通過學(xué)科滲透、校本課程、文化交流等途徑作出率先探索。2014年底，又適度擴(kuò)大覆蓋面，確認(rèn)第二批試點(diǎn)學(xué)校21所。我市開展國際理解教育近四年來，試點(diǎn)學(xué)校積極探索，主動(dòng)實(shí)踐，通過國際理解教育加強(qiáng)了課程建設(shè)，拓展了德育內(nèi)容，豐富了校園文化，提升了學(xué)生素質(zhì)。 (尤佳)