“一帶一路”三國借“僑”力共話“行知教育”

　　新華網(wǎng)南京12月2日電(記者朱筱 凌軍輝) 12月1日，第十二屆行知教育三國論壇在南京舉辦，來自中國、新加坡、馬來西亞“一帶一路”三國的教育家、學者和師生共話華文教育，弘揚行知精神，推廣漢語教學。

　　“一帶一路”提出三年多來，國內(nèi)外影響力日益廣泛。據(jù)馬來西亞教育部“愛心計劃”工作委員會主席董榮山介紹，“一帶一路”政策已經(jīng)為馬來西亞政經(jīng)文教上帶來了不少的影響，讓大家更加意識到學習華語及中華文化精神的重要。

　　“自2005年以來，我們有5500多位老師及學生去中國各地進行教育交流及浸濡活動”。新加坡行知文教中心創(chuàng)辦人陳君寶表示，交流活動側(cè)重學生的親身體驗和感受，包括觀摩課堂，學習篆刻、陶藝、茶藝等傳統(tǒng)技藝，參觀文化景點等，意在激發(fā)學生的學習華文的興趣。

　　文化交流潛移默化、潤物無聲，教育也是如此。陶行知是我國著名的教育家，其“捧著一顆心來，不帶半根草去”、“教學做合一”等思想被教育界奉為圭臬。董榮山認為，育人包括育才和育德，陶行知理念符合當代社會需要，它教育我們要記住初心，教育年輕一代懂得感恩，做一個有生命力的人，將來才能回饋社會。

　　“陶行知最難得的是他的教育精神，他有著極強的教育使命感和奉獻精神，這是當下老師中相對缺乏的，教師對于他們而言更多的是一份職業(yè)，平時為了應付各種教學任務，常常會忽略了對學生本身的關(guān)注”，陳君寶說。

　　我國著名教育家魏書生認為，教育是把人性的光輝如同種子一樣種在學生心中，當這粒種子的根越扎越深時，上面的樹葉就會發(fā)新芽，長新花，學生才能盡情享受生命成長的快樂。

　　南京市浦口區(qū)行知教育集團總校長楊瑞清表示，馬來西亞和新加坡教師團隊不僅是來學習，也是來傳經(jīng)送寶?！拔覀兊慕涣鞑粏问峭ㄟ^授課和論壇，還會深入到課堂中去，幾國師生同吃同住。這種文化交流已經(jīng)持續(xù)十幾年了，我們要共同把把局面維護好，把這份友誼和情感維護好。”

　　國僑辦裘援平主任曾指出，在“一帶一路”周邊沿線地區(qū)，集中著四千多萬華僑華人，支持、鼓勵海外華僑華人在住在國開展與“一帶一路”相關(guān)的活動，不僅僅局限于商業(yè)、經(jīng)濟方面，也包括人文交流。行知教育三國論壇由江蘇省僑辦、南京市浦口區(qū)僑辦等共同牽頭，致力于奉行行知哲學，推動國內(nèi)外華文教育發(fā)展。(完)