美國二語習得教學研討會及漢語教師培訓開幕

　　中國僑網(wǎng)4月1日電 據(jù)國家漢辦網(wǎng)站消息，近日，美國亞特蘭大孔子學院與愛默蕾大學語言中心聯(lián)合舉辦2017二語習得教學研討會及春季漢語教師培訓。近90名來自多所院校和亞特蘭大中文教師協(xié)會的教職人員出席會議。

　　德克薩斯大學奧斯汀分校教授布萊斯·卡爾、凱尼恩學院教授白建華應邀作主旨發(fā)言。布萊斯·卡爾介紹了二語教學新概念“Languaculture”，并分析其與傳統(tǒng)概念“語言文化”的差異。白建華教授結(jié)合多年的教學實踐，為漢語教師開設了漢語教學專場發(fā)言，介紹語言測試方法在對外漢語教學中的有效融入問題。

　　為方便參訓學員根據(jù)自身教學需要選擇聽取報告，論壇分為中英文兩個會場。英文會場的主題分別為“二語課堂中的教學策略”、“語言文化的網(wǎng)絡學習”和“第二語言習得研究”，主要討論語言課堂中的教學技巧、高科技手段與文化知識的學習等問題。中文會場的研討則分為“語言課堂中的文化輸入”小組、“漢語課堂教學中的課程設計”小組和“漢語教學、漢語評估與漢語寫作”論壇。

　　培訓期間，亞特蘭大孔院聯(lián)合北京語言大學北美分社舉辦了一個小型書展，將最新的漢語教材和出版信息，介紹給與會學者和在當?shù)厝谓痰臐h語教師，幫助漢語教師們拓展視野，更新知識體系。

　　近幾年，亞特蘭大地區(qū)的漢語學習者出現(xiàn)低齡化現(xiàn)象。為幫助當?shù)刂行W的漢語教師適應這種變化，亞特蘭大孔院在會議期間特舉辦春季漢語教師培訓工作坊。通過“語法教學再思考：歸納法在語言教學中的運用”“文本閱讀教學法”介紹的新方法，幫助一線教師了解到最新的語言教學方法，提供了新的教學視角和技巧。

　　此次研討會和培訓注重理論和實踐相結(jié)合，既有二語教學前沿理論介紹和分析，又有課堂實踐的分享，得到參會教師的一致好評。