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美國(guó)克大孔院組織春季學(xué)期中文學(xué)區(qū)聽(tīng)課活動(dòng)

2017年04月01日 17:07   來(lái)源:中國(guó)僑網(wǎng)   參與互動(dòng)參與互動(dòng)
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中國(guó)僑網(wǎng)課后教學(xué)反饋
課后教學(xué)反饋

  中國(guó)僑網(wǎng)4月1日電 據(jù)國(guó)家漢辦網(wǎng)站消息,近日,美國(guó)克利夫蘭州立大學(xué)孔子學(xué)院一行,在中方院長(zhǎng)張旭紅的率領(lǐng)下,走訪當(dāng)?shù)貙W(xué)校,對(duì)漢語(yǔ)教師的中文課進(jìn)行聽(tīng)課、評(píng)課,并與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)舉行會(huì)談,了解漢語(yǔ)教師的任職情況,商討合作愿景。

  本次活動(dòng)考察的重點(diǎn)是教師課堂教學(xué)目標(biāo)的實(shí)施、課堂管理技能以及課堂活動(dòng)開(kāi)展情況,這也是對(duì)前期教師培訓(xùn)效果的跟進(jìn)評(píng)估。孔子學(xué)院從不同的維度設(shè)計(jì)出觀察量表,對(duì)課堂的運(yùn)行情況進(jìn)行記錄。

  活動(dòng)期間,任課漢語(yǔ)教師嘗試運(yùn)用培訓(xùn)中所學(xué)的課堂教學(xué)和管理技巧,取得了一定的成效。但是,在教學(xué)目標(biāo)的制定、課堂活動(dòng)的組織、課堂訓(xùn)練方法及課堂語(yǔ)言等方面,仍存在問(wèn)題。

  孔子學(xué)院核心教師李惠文組織任課教師進(jìn)行總結(jié)、分析,就課堂教學(xué)的每一環(huán)節(jié)與教師們進(jìn)行探討,并要求大家針對(duì)這次發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,加強(qiáng)反思,制定并落實(shí)改進(jìn)行動(dòng)計(jì)劃,孔院會(huì)進(jìn)一步跟進(jìn)計(jì)劃的執(zhí)行情況。

  此外,孔子學(xué)院還與校方領(lǐng)導(dǎo)舉行了座談。校方對(duì)漢語(yǔ)教師在推廣和傳播中國(guó)文化所做出的努力表示贊賞,并表示希望漢語(yǔ)教師能夠更加主動(dòng)地適應(yīng)美國(guó)文化和教學(xué)環(huán)境,了解美國(guó)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),積極探索促進(jìn)漢語(yǔ)教學(xué)的有效途徑,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

  此次會(huì)談加強(qiáng)了孔院及合作學(xué)校的聯(lián)系。雙方表示,將繼續(xù)共同努力,不斷提高漢語(yǔ)教師的課堂教學(xué)和課堂管理技能,增強(qiáng)文化適應(yīng)能力,繼續(xù)推進(jìn)合作。(龐暉 張旭紅)

【責(zé)任編輯:謝萍】
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